关于难忘的小学作文7篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的难忘的小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于难忘的小学作文7篇

难忘的小学作文 篇1

生活中,有太多的人,太多的事令我难忘。但是惟独那件事永久的珍藏在我心中。那难忘的一幕是我永远永远都忘不了的!

记得我小时候,最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。

有一年冬天,大雪过后,我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋,我负责滚雪人的身子,哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着,只听“扑通”一声,回头一看只见弟弟摔了个四脚朝天,乐的我和哥哥哈哈大笑,肚皮都快笑破了。

过后,我和哥哥又去拉弟弟,就在快要把弟弟拉起来的时候,我们脚下一滑,只听“咣当”一声,我们三个都栽到了雪地里,我们就索性在雪地里打起了滚,结果还没等雪人堆好,我们就已经变成了三个名副其实的“雪人”了。我们堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的身子,圆圆的脑袋。雪人快堆好了,可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜,两个圆球和一个垃圾桶桶。然后,我们就把垃圾桶扣在雪人头上做帽子,那胡萝卜给雪人插上当鼻子,那两个圆球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人“诞生”了。

堆完雪人,我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上,用双手一把把搂雪,捏出许许多多雪球当成战斗武器放在自己的身边。当我正在聚精会神地捏雪球时,哥哥竟然偷袭我,他把一块大雪球打在了我的身上,当时我非常生气,我正想拿起雪球还击,弟弟的雪球已经打到了哥哥的身上。这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!紧接着,我们又开始大战了。一团团雪球打得我们左躲右闪,难以招架。就这样我们一直玩到天黑才回家。

现在回想起来当初的情景,真是令人回味无穷。这就是我拥有的宝贵精神财富,也是我生活中难忘的那一幕,我一定会好好珍惜这份美好的回忆!

难忘的小学作文 篇2

时光飞逝,一去不返,三日军训就这样结束了,每当我想起军训时的点点滴滴,就会不由地想起那次难忘的真人cs。

“开战!”我方进入绿化带。我找到了一个既能观察敌情,又能攻击敌人的好地方。我右手放在开火按键前,左手拿好枪,头靠在了枪托上,左眼闭拢,右眼通过瞄准器观察,静静地等待着敌人来送“死。”

突然,对方组织了一支“敢死队,”她们慢悠悠却又警惕地走了过来,眼睛不时地朝周围看看,我把枪握得更紧了,手不由地接近扳机。算准时机,我瞄准对方的头部,进行了精准的点射。同一时间,队友们也跟着打了起来,对方没有退缩,只是找到了掩体,跟我方交起了火。我偷偷地绕到了“敢死队”的右翼,拉起拉杆,对着她们一阵狂射。我暗喜,这次可赚到了,可是好景不长,她们好像意识到了,齐齐对着我射击,成千上万颗子弹朝我射来,幸亏我及时往右跑,躲到屋子后,要不然当不成英雄,倒成“壮士”了。我警惕地向外探了探头,发现她们正在边打边撤,有几个人的头盔上亮起了蓝灯,见此,我走了出来。见她们没有发现我,我跟着我方的枪声一起发弹。敌人的第一次攻击失败。

正在我和大部队会合时,突然,敌方的几个小股敌人在我方右翼进行伏击,她们利用房子的掩护点,对我们进行攻击。她们的大将周彤从我们的左翼进行攻击,其它敌人从正面进行攻击,想包我们的“饺子”。这可让我们惊慌失措,连忙逃到后方。我让几个人跟着我,准备从孤身一人的周彤那里突围,周彤一看见我们,就是一阵扫射。我们左跳右窜躲着,我们累死了,好不容易等到周彤换弹,终于可以反击了,我们的千万发子弹朝周彤射去,顿时,周彤的头盔上亮起了蓝灯,提醒我们周彤已经out了,不要浪费子弹。

我方和敌方展开了巷战,我顺着小路,利用矮小的身材,来到了三个敌人的旁边,机会来了,我站了起来,对着她们就是一阵狂射,还没等她们反应过来,就已经“死”了。

最终,我方聚集了剩下的兵力,歼灭了敌方零零散散的人,赢得了第一场真人cs的胜利。

难忘的小学作文 篇3

在我人生中,有很多难忘的事,但最难忘的,还是这一件。

那天晚上,爸爸妈妈因为有事,都出去了,我只能独自一人在家。

我先在家写了作业,觉得无聊,又开始玩电脑,玩了没一会儿,又去看电视。看了没多久,好朋友打电话给我,我胆子本来就小,又加上有人打电话,更加怕了,还以为是什么“午夜凶铃”呢!

我拿了床被子,准备在客厅睡,因为我总觉得客厅比较安全,刚想睡着,电视里“轰”一声把我震醒了,这一震,震的我睡意全无,无奈,我只好看电视了。

忽然,楼上“喀喀”两声,把我吓死了,但我又不敢动,只好用被子盖住自己,只把头露出来。

把自己盖起来之后,顿时感觉安全多了,仿佛那被子就是防护罩,把我保护好了。过了许久,我在沙发上睡着了,睡得沉沉的,直到睡到了第二天天亮。我起床时,妈妈跟我说:“昨天昨晚我们回来的时候,看见你睡在沙发,叫也叫不醒,就一直让你在那儿睡了,睡得还好吗?”

“不好!”“我还做了个噩梦,梦见有人进了我们家偷东西,还想杀我,就在他刺向我的时候,我就被吓醒了。”妈妈听完哈哈哈大笑。

这次经历真的太让我难忘了,千万千万不要再有下次了!

难忘的小学作文 篇4

星期六,星期日来了,我们大家决定搞一次活动,就是钓鱼。钓鱼既可以让我们练好耐心,又可以增强我的敏捷能力。

星期六上午,我们出发了,我们带上水桶、鱼饵、钓鱼杆等其它钓鱼物品,来到了山上的一个水塘边。

忽然,一只小鱼冒出水面,接着,又在水里快活地游来游去。好象在说:“快来捉我呀!快来捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我气急败坏,随手拿了一个钓鱼杆,坐在树下钓了起来。那些鱼儿好象已经知道我们要吃它,就是不肯上钩,害得我在岸上哇哇大叫。

过了一会儿,那些鱼又好象忍不住了诱惑,一口咬了一下我的鱼杆。我感动有动静了,就急忙收线。那条小鱼又好象在说:“怎么回事?怎么回事?”等小鱼还没反应过来,就已经进入我的鱼桶了。

我又把鱼杆放下去。耐心地等着,过了一会儿,鱼杆又有动静了,我急忙收线。我一边收一边想,一定又是一条鱼,不停地向亲人们说:“我又钓了一条鱼啦!”收上来一看,原来是一只拖鞋,我们哈哈大笑。

在水塘边,在山里,我们的笑声响彻云霄。

难忘的小学作文 篇5

今天下午,我去王老师那儿上课。一到那里,王老师不跟学校的作文课一样,而是先问我们:“画画的时候,你们要用到什么?”我们争先恐后地回答道:“彩色笔、蜡笔、毛笔、颜料……”王老师嘿嘿一笑,神秘地说:“今天,你们说的工具我一样也不用,我要画一幅不用笔就能画出来的画。”我们心里暗暗嘀咕:王老师的葫芦里卖的是什么药呢?

只见王老师拿出早已准备好的水、脸盆、墨汁、宣纸、棉签,还有一只小杯子。她拿起一根棉签幽默地说:“会画画的人的一般都有才气,我呢要到一个人的头上弄一弄,把才气沾在棉签上。”于是她环顾了一周,最后选中了我的头发,我心中又惊又喜。王老师用棉签的一头在我头发上擦了又擦,大家目不转睛地盯着我们,既兴奋又惊奇。接着,王老师在棉签的另一头上蘸了墨汁,然后用墨汁在水里一点一点的,水中顿时出现了一个一个黑乎乎的'小圈,她又用蘸了才气的那头棉签在小黑圈中间一点一点的,小黑圈顿时荡漾开来。“哈,都成了一盆黑水了。王老师,这有什么用呀?”我疑惑不解地问。“别急,看着。”王老师随手取过宣纸,然后把宣纸轻轻地放到脸盆里。奇迹出现了,雪白的宣纸上顿时出现了一幅画,好像木桩的车轮,又好像山水画。王老师微微一笑,把宣纸小心翼翼地从水中取出来放在大理石板上,用吹风机吹干了。这下子,一幅神奇的画就完全成功了。

我们纷纷嚷着要自己动手做做,王老师答应了。于是,一幅幅不用笔画的画从我们的手中也诞生了。“哦!……”我们又唱又跳,高兴极了!

“你们谁知道这其中的道理吗?”我们绞尽脑汁也想不出来。最后王老师告诉我们说:“这是因为棉签上擦了我们头上的油,油在水中不会溶化,而墨水、宣纸却很有渗透性,所以画才会这样。”

哦,我们恍然大悟。科学真是太奇妙了,我现在开始一定要好好学科学。

难忘的小学作文 篇6

大家都说老师是灵魂的工程师,是老师丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。对,没错,就是您x老师!

记得7岁那年,是我上一年级的第一天,我哭着闹着不去学校,突然一位乌黑的头发,大大的眼睛,挺直的鼻梁的老师走了进来,她和蔼的微笑着把我引进了教室,中途中您不断的与我聊天,我慢慢的不哭了,还很开心,心想:原来学校不是我想的那么糟糕。后来,我特别喜欢语文课,您总有办法让我们学会拼音,您把生字组词,然后把这些词连起来造个句子,我一下子就学会了。

现在我12岁,六年级要毕业了,知识已经比以前学的多的多,每当我想到要离开母校,第一个就想到的就是您,虽然您早就没有教我了,但是我还想回来上一年级,从头再来,可是,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”已经不可以了,每次看到您和您教的学生那么开心,我就知足了,现在我只能让我外婆打毛衣来感谢您,但是,我知道,这是不够的。我一辈子都是还不清的。

也许您已经忘了我和您在一起的时光,可是我会记住您的面孔,已经深深的刻在我的心中,您脸上的皱纹是您为我操心操劳的见证,而您的白发是对我希望的见证。

x老师您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样感谢您?那就让我好好学习,天天向上,考个好成绩来回报您吧!

祝您身体健康!

难忘的小学作文 篇7

“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起,这是一天的最后一节课,王老师脸上带着微笑,迈着轻快的步伐走进教室,神秘地说:“同学们,开始记作业了。”

我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”,老师说道。老师看大家都记完了,接着说:“第二项是第1—11课生字两遍拼音,两遍汉字,组两个词语,并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”,我自言自语,心跳有点小加速。等我们都记完了,老师继续说:“第三项1-3课文中画的词抄1听1。”我不禁想:老师今天怎么了?今天又不是星期天,也不是节假日,怎么布置那么多作业,看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学,有的瞪着大眼,一脸迷惑;有的小声嘀咕着什么,我猜想一定在抱怨老师留的作业多;有的同学用手拍自己的脸,大概以为这是梦;还有的同学在悄悄地唉声叹气,一脸的无奈……然而老师并没理睬我们,就像没看见没听见一样,继续念着作业:“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师:“老师,求您别留了,再留我们就是累死也写不完哪!”刘铮双手抱拳,乞求老师千万别再留作业了!即便如此,老师仍然对我们不理不睬,继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来,我们也都爆发了,顿时教室里乱成了一锅粥。

老师只静静地看着我们,等教室里慢慢地安静下来,依然温和地说:“作业够了吗?”我们有气无力地说太多了。“那好,既然大家嫌多,老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了!啊,我们都大吃一惊,有的嘴巴张得大大的,好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗?”“擦!”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项,接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉,我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒,变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候,全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声,有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天是4月1号愚人节,所以我愚了大家一下,别生气啊哟”我们大声说:“好玩!”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功,也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

这个愚人节真是一个愉人节啊!

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