【热】成长的我作文

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的成长的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】成长的我作文

成长的我作文1

我的成长路上,最令我难忘的是我学骑自行车的场景,就像一颗耀眼的星星记录着那时的点点滴滴。

我是上二年级真正学的骑自行车,那时候许多比我小的孩子都会骑了,每当下午放学后小伙伴们都把自己的车子骑出来,坐在车座位上,扶着把手,双脚飞快地瞪着,有时候还站在车子上,两只手撑着车把手,甚至有的人还能手离开车把,悠然自得地向我打招呼,有的还故意把车撞向我,就在将要碰到我的一霎那,忽然调转车头,一溜烟不见了踪影。我不知所措地像个摆设似的立在旁边,目光追随者这些自行车,羡慕极了。

那时我也有一辆自行车:金色的外衣,银光闪闪的车把手,小巧的车轮,清脆的铃声,她总是歪着头斜撑在地上。我用手抚摸着光滑的车身,回想着白天的场景,就下定决心要把自行车学好,跟小伙伴们一起在路上驰骋,想想这令人激动的画面,我高兴地笑出了声。

第二天,我推着自行车,在爸爸的陪伴下,找了一处空旷的场地练了起来。阳光下的自行车,越发地耀眼,就像一匹骄傲的马驹,高傲的昂着头,似乎在向我得意的挑战。我小心翼翼地坐在车座位上,用两只脚撑着地,生怕她会歪倒。在爸爸的鼓励下,我蹬起车子,慢慢地骑着,而且骑得很稳。我开心地回过头去,想把这个好消息告诉爸爸,却发现爸爸正在弯着腰为我扶着车子,才不至于歪倒,真是空欢喜了一场!我回过头来,发泄地使劲瞪着车子,一个劲地往前冲,心里想着:“反正不会倒,有爸爸在后面扶着呢!”于是我放心大胆地骑了起来。刚开始我听见了爸爸的脚步声,渐渐地脚步声越来越远,我不敢抬头,心里却忐忑不安:难不成爸爸坐在了车子后面?可是车子并不沉呀,难道……我不敢再往下想,想停下车子,可是这正是一条下坡路,车子的手刹不太灵活。自行车就像一匹难以驯服的野马一直向前狂奔,我害怕地紧抓车把,手心出了汗,这时候我听见爸爸远远地在后面喊:“刹车!快停下!”原来爸爸在我骑了一段路之后就把手松开了,我使劲抓着手刹,车子一歪,撞在了墙上,不过总算停了下来,我的手臂擦伤了点皮,但我一点也没觉得痛,反倒骄傲地觉得这是胜利的象征。想象着自己在下坡路上不受控制的样子,我情不自禁地笑了起来。

这时爸爸走了过来,帮我扶起车子,拍打去身上的灰土,“不错呀,在我没扶的时候骑了这么长一段路,说明你已经学会一半了,再接着来吧!”我继续骑上车子,信心倍增。“爸爸,我自己试试,不用你扶了。”我自我感觉良好地坐在车座上说。可是,车

子摇摇晃晃,一点也不平衡。爸爸见状,笑着说“还是先练好平衡再说吧,可不能得寸进尺呀!”我在爸爸的帮助下,又骑了几圈。不一会儿,平衡就掌握了,自行车在我的控制下,运转自如。我又练习了几次,这匹桀骜不驯的野马就被我驯服了,变得温顺起来,乖巧地听从我的指挥。它站在金色的阳光之下,闪耀着迷人的光彩。

这是我成长路上的一个片段,在以后的征途中我将快快乐乐、扎扎实实走好每一步。

成长的我作文2

我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得

我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困

难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长。 在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步。生活上

艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

成长的我作文3

我本来是应该和同龄的女孩一样正当是享受着青春的时候,但命运却偏偏喜欢开玩笑。从我来到这世的上第一天起就注定了一切。

二十年前我出生在一个普通家庭里,父母都是工人,虽然家里并不富裕,但他们都非常疼爱我,可在我十个月大时却不会爬,也不会坐。父母开始有些担心,于是带我去医院做检查,最后我被确认为‘脑瘫’,这突如其来的打击,使我们无法接受。父母为了帮我治病日夜东奔西走,几乎花光了所有的积蓄,但仍不见起色。尽管如此,但他们并没有放弃为我治病的念头,就这样时间一天一天的过去,为我治疗的费用也越来越大,于是父母就四处借钱为我治病。我也一天一天的长大,我去过很多地方,也见了许多医生,但他们都说无法治愈,这给了我的父母很大的打击。随着年龄的增长,我的病也越难医治了。

在我治病期间父母为我吃了许多的苦,一次的希望带来更多的失望,那时的我脾气变得越来越坏,对人

不理不采,内心变得很孤单。此时的我崩溃了,绝望了,好象在等死。我心里的痛苦没有人能够理解,但我也知道父母的痛苦也不亚于我,这些日子是我伤了他们的心,我不应该把自己的痛苦发泄在他们身上。医生说只要适当的做锻炼病情不会恶化下去,我已经开始学着接受现实了。

我已经到了上学的年纪了,可像我这样的人怎么上学呢?因此上学也变成了我的梦想,看着每天上学去的同龄人,我的心里一阵酸楚,父母看出了我的心事,于是他们去恳求学校能够同意让我上学,但学校拒绝了。我又陷入了失望之中,但没过几天学校来通知同意让我去上学了,当我知道后既开心又担心,开心的是自己终于可以梦想成真了,担心的是许多不便,我也想知道自己是怎样进校读书的。后来我才知道原来是政府出面,我真不敢相信我的事会引起政府的注意。我觉得自己不再孤单,得到了各界社会的帮助,我重拾信心努力振作,从今以后不再消沉坚强的活下去。

上学的第一天我以为别人会用不同的眼光来看我,但并非这样,老师和校长对我非常的关心,同学们对我的帮助更多。他们不但没有嘲笑我,对我很好,在学校里我很开心,觉得自己也是一个正常人。老师和同学不仅在学习帮助我,而且在生活上对我也十分的关心。这使我第一次感到人间的真情,体会到了爱。

一路走来有辛酸,也有痛苦,但这些并不重要,重要的是我战胜了困难。我渐渐的了解到人的一生不可能会一帆风顺,总会遇到困难和挫折,到时侯你要学会怎样去面对。我虽然不幸,但比我更不幸的人仍然很多,他们可以活得那样充实,那样坦然,为什么我不可以?对,把眼光放远一些,这样你看得越远收获也会多。

到至今为止,我想感谢的人很多,在这里我向你们由衷地说一声‘谢谢’但我最想感谢的人是我的父母,他们为我吃了许多的苦,受了很多的罪,更是把所有的心血倾注在了我的身上。他们随着我的喜怒哀乐而活,我不想他们再为我操心了,我要靠自己的努力坚强地活下去,否则我将对不起所有关心和帮助过我的人。放心吧,未来的路还很长,我会走得很稳,一步一步地走下去。永远不会放弃活下去的勇气。

成长的我作文4

人的一生中会经历很多的第一次,虽然第一次不一定是快乐的,但一定是新鲜的;虽然第一次不一定是成功的,但永远是你成功的开始。所以,不要轻易放弃你的第一次。

一个个第一次,就像一行行脚印,印在我成长的道路上,总是让我回味无穷。

记得我上二年级的时候,妈妈就经常跟我说一句话:“钰杰,你不是很喜欢读书吗?!那你一定要天天积累好词好句子哦!”从那个时候起,我每当读到好词好句子的时候,就会很细心地记在本子上,一个学期下来,就积累了两大本了,这是我第一次用日记的方式积累一些好词好句子。等我积累了很多的好词好句子后,妈妈对我说:“从今往后,你要养成一天写一篇日记的习惯,日记要符合逻辑,内容不限,只要是新鲜的就行,不能抄袭,不能偷奸耍滑哦,否则要撕了重写的!”当天晚上,我就写成了一篇有关小狗的日记。从那天开始,我每天都坚持写一篇日记,爸爸妈妈也帮助我提供一些素材。第一周,我感到写日记竟然是如此的难;第二周;情况就好些了;第三周,感到渐渐有了灵感;第四周,爸爸妈妈不用告诉我思路了;第五周以后,爸爸妈妈几乎不用告诉我素材了……

进入三年级,我的写作水平有了一定的提高和进步,这时,《淄博晚报》来我们学校招收小记者,我便积极的报了名。随后的时间里,我把自己写的小童话、小诗歌、小散文和习作连续地给报社投稿,一个星期过去了,报纸上没有我的文章,一个月过去了,报纸上仍然没有我的文章,三个月过去了,报纸上还是没有我的文章,我当时真的想放弃了,可爸爸妈妈一直在鼓励着我:写作的目的不是为了发表多少文章,是为了更好地提高你的写作水平和写作能力。万事开头难,坚持就是胜利!

功夫不负有心人。有一天,我一如既往地来到学校上课,一个同学对我说:“张钰杰,你的一篇文章在淄博晚报刊登了。”我半信半疑地问:“真的吗?”得到了同学的肯定回答后,我高兴的不得了,一个下午一直处于幸福的喜悦中。下午放学了,我迫不及待的跑回家,翻开了爸爸订阅的《淄博晚报》,当我翻开报纸的时候,我的眼睛顿时就亮了起来,我终于看见了自己的文章——《小猫咪kestoo》!我高兴极了,爸爸妈妈看到我的文章终于被刊登了,也非常的高兴,并鼓励我说:“这是你第一次写的文章被刊登,是一个良好的开端,今后一定要坚持下去!”我攥紧了拳头,庄重地点了点头说:“一定!”

有了第一次的成功,给我带来了写作的动力,在以后的日子里,我依然坚持着一天写一篇日记的好习惯。自己认为写的好的文章,我就给报刊投稿。字数从以前的100—200字,渐渐地能写到500—600多字了,到现在能写1000字以上了。20xx年的暑假,我还写成了一部近2万字、45集的短童话集《捣蛋鬼》。截止到目前,我的文章先后在《童话王国》、《童话party》、《红蜻蜓》、《智慧与创想》、《七彩语文》、《少年儿童故事报》、《淄博晚报》等报刊上发表,还被评为“淄博市读书明星”称号。同时,我的书法和绘画作品也多次获奖,今年四月,我光荣地成为“中国少年作家学会”的会员。

写作的第一次,成就了我的写作梦,也使我走向了成功的开始。

成长的我作文5

大人们都说,童年是美好的。不过即使童年再美好,我们也得忍痛告别它,因为我们在成长。我也在不知不觉的成长,长大成人,是迎接新的烦恼?是迎接新的世界?还是迎接新的周边环境?不管怎么说,成长时的我是最天真,甚至最调皮,最捣蛋的。

3岁的我——牙牙学语时期

3岁正是学说话的最佳时期。我刚过完我的2岁生日,爸爸妈妈就开始教我认字,写字。我记得有一天爸爸教我读“画板”,可我怎么读都读不好,老读成“花把”。爸爸不泄气,竟然掏腰包给我买了一个真画板,让我开开心心画画同时,努力纠正我的错误读音。他的努力没有白费!我最终完美的读出了“画板”!

“汉字千千万,不学不成材”。大概是爸爸妈妈的培育,我爱上了说话。不久,我学会了更多的词汇。知道有“小猫”“小狗”,知道有“花草树木”,还知道了“叔叔阿姨”,每每学会一字,我就兴奋的手舞足蹈,兴高采烈地“嗯哈嗯哈”。这时候的我,已经和1、2岁的我不同了。我喜欢上了汉字,我好学了。不过这也只是我人生的第一个脚印。

7岁的我——学而思时期

一个幼儿园中班的小鬼怎么可能学而思?事实证明,是这样的。

我读到中班,幼儿园就开展了由园长亲自组织的一个“读写优加一”活动,主要是给每个幼儿园孩子3本图画书,让他们回去翻阅,从而养成读书的好习惯。儿一个故事后面往往有一两个小问题,又能培养出思考的习惯。但园长死也不会相信,我回去后刚品读完第一个故事——《一休真聪明》,就死心塌地彻彻底底爱上了读书。当我思考《一休真聪明》故事后的第一个问题——“一休是用什么办法来对付将军的”,我又雷打不动爱上了思考。尽管最后我的答案“让将军尴尬为难”(其实正确答案是:一休出了一道脑筋题考倒了将军,让他很尴尬)不大准确,但我仍不泄气。久而久之我就养成了院长所期望的那种习惯——学而思。

现在的我——迈向青年时期

压力是众所周知的,我有了自己的烦恼,为考卷分数发愁,为老师批评自责,为家长写话担忧。但同时我也有了属于我自己的快乐,为考试一次成功叫好,为老师表扬高兴,为作业100兴奋。五年级是毕业班,当然压力大于轻松。正如班主任所说,五年级不肯下功夫,不肯受累没有好成果。为了好中学,为了好分数,为了好微笑,我要奋斗!

记得有一次,我的数学分数偏低,我经受妈妈责备之时,也暗自下决心:下次考好!不考好别人会笑掉大牙!当晚,我认真复习了一边数学,我要在月考时补回这次的分数。我如愿了,月考时我考到90分以上,我成功了!发现没有?我已隐隐约约显露出了一点点青年的精神。偶尔会偷懒,但我也在不断进步。迈向青年,艰辛是必不可少的。“奋斗的结果往往是美好的”这句话成了我的座右铭。

我的故事见证了我的成长。踏踏实实迈好每一个步伐,让我们向终点前进!

成长的我作文6

写下这个题目的时候好象沿路疯长的年华,说不清道不明的惶恐和匆忙。我的思维开始混乱,看见生命中凌乱的碎片从眼前缓慢的飞过,看见稍纵即逝的温情和绵延永恒的绝望,如同夜色中一只华美的骊歌。

昨天*纪念

安妮说,会有一些事情一些人,使我们在独自一人的时候,会无声感伤,却没有任何悔改,有一些事情一些人,提醒我们曾经照耀彼此眼目,粉身碎骨般剧烈,并依旧在想念。

而这便成了我的回忆。

我记下那些凋零的花和离去的人们,那些划过的流星和遗忘的誓言,那些枯萎的眼泪和甜美的笑容。每每当我回忆时,我的心情是无以言状的平静,大片大片的温和浸上心头。

那些是我经历过的,因而紧紧缠绕在我生命上教会我成长,无论是甜腻的糖果还是争强的玩具,无论是荒凉的试卷还是欢笑的嬉戏,无论是坚忍的泪水还是流血的伤口,他们告诉我生命的轨迹,而我就在这一片片散不尽的轨迹中,告别年年岁岁,看浮云终于褪去晦涩的眉。

风把时光吹成了过往,把过往吹成了回忆,于是那些曾经变成了我生命中难以忘却的纪念和无法抚平的伤疤。

今天*活着

我在活着。这是个病句。我拥有生命,是的,不繁华不张扬不撕心裂肺只是平凡的让我一个人感动的热泪盈眶的生命。

我可以微笑,我可以哭泣,我可以歇斯底里,我可以站在这里,我可以看这天一点一点的暗下去,我可以看到爱我胜过爱他们自己的亲人,我可以感受到世间绵延的温情。因为我在活着。

一脸与世无争的笑和一身淡泊恍惚的尘。就这样,我不停的走,走过那些来路不明的夜晚,走过那些周而复始的黎明,走过那些生离死别的告白,走过那些惶惶不可终日的等待。

于是,我的心底不在没心没肺。于是我听见思念喜悦迷茫恍惚坚强温暖,那些想一株静立的木棉枝叶间渗透下来的阳光,不急不缓如流水般流进我的皮肤。于是我在活着中经历,在经历中成长,再成长中继续义无返顾的活着。

再一日*遇见

遇见,是我喜欢到心底溃烂的词。

我应该以怎样虔诚的目光来迎接黎明,亦或者用怎样冷酷的姿态来扼杀朝阳。我不知道,因为我不知道下一秒我会遇见什么,这样,因为未来的未定,我们要坚持到坚持不下去。

于是,我开始有信念,贮藏于心底最柔软的角落,想种不安分却默不作声的神喻,在黑暗中闪了模糊的光。信念带给我不可言状的温和,让我在沿路疯长的年华,说不清道不明的惶恐中不在匆忙,不在对模糊的未来恐惧到浑身战栗。于是,阳光有了最繁盛的拔节。

因为遇见,我开始有了信念。

因为有了信念,我更加期待下一次的遇见。

不是结尾的结尾写到这里的时候,我把头埋在手臂里哭了,因为我的财富根本无法在我的笔下章显全部答案,我很难过。

比如我的爸爸妈妈,惦记我到心疼的他们给了我全世界最刻骨铭心的温情,我想告诉他们我是那么那么爱他们。

比如我的朋友。是一片摇曳的深深浅浅,可以让我心中的尘嚣全部溃散到微笑深处。

比如我的学校。里面是伴我匍匐前进的平静而美丽的温存。

比如我的撕心裂肺我的泪水我的歇斯底里我的哭泣我的笑容甜美我的喜悦我的刻骨铭心我的疼痛我的细水长流我的平凡我所经历的每一天。

我想说,我一无所有,可是没有人比我拥有的更多。

成长的我作文7

小时候,并不知道书是什么,也不知道书的作用,更不知道自己如痴如醉的童话故事是出自于它。只在爸爸每晚捧着书讲着美好的故事时,便对书产生了好感。在好感的浇灌下,小小的种子在心田里慢慢地、悄悄地开始发芽儿……

四岁时,我勉强可以读一些简单的小故事了,目光总在薄薄的、简单的、带着五颜六色的插图和拼音字体的小书中流连。《白雪公主》让我知道了也明白了善与恶的结果,《灰姑娘》让我知道善良的美丽,《乌龟与兔子》告诉我骄傲的坏处,也教给我谦虚……小小的彩色书里,我受到了极大的震撼。在快乐的照耀下,小小的种子开花了……

六岁时,对于书,我已经有了依赖感。我可以拒绝吃饭,接受挨打和挨骂,带着疼痛在书的大海遨游,这种滋味真是像一颗怪味豆,酸甜苦辣样样有,至今我还记得看到《童年》这本令我期待的书时的样子。“《童年》!爸爸,你真给我买了这本书呀!太好了!谢了老爸!”我吊在爸爸的脖子上亲了他一下。“只要你听话,我怎么会不给你买呢?咦?人呢?”我早已翻开了书页……《童年》经我一读再读,我的体会也一深再深,刚开始只觉得高尔基的身世可怜,外祖父的毒打,母亲的打骂,只有外祖母疼他爱他,是那样令人怜悯;三遍过后,我懂得了珍惜自己的童年;七遍过后,我懂得了学会满足。在怪味豆的诱导下,小小的种子已长成小树……

七岁时,长成大树的小种子带给了我甜美,每当看完一本书时,我的幻想也张开了翅膀。不管是好是坏,我总会幻想自己是他,是她,是它。我幻想自己是《童年》里的小高尔基,生活在一个黑暗的世界里,让我认识了无助;我幻想我是《白雪公主》里的皇后,嫉妒吞噬着我的理智,让我认识到妒忌的可怕。《鲁滨逊漂流记》里我扮演着星期五,品尝着从野人群里被解救的快乐,知道了知识多么珍贵。同样,我也幻想只看过一半的小说里的主人公以后的遭遇。《绿野仙踪》更打开了我幻想的闸门,幻想如洪水一般席卷而来,如:在某一个不为人知的地方,住着精灵与妖精……在幻想的摇篮曲里,树更添加了一份神秘和灵气。大树幻想的枝干摇曳着,拂动着,吟唱着……

十岁时,书,已成了我生活中的一部分,真要离开了它,我想,就算有满屋子的零食和满屋子的电视我也只会沉浸在对书的向往中。大树的絮儿轻轻搔动,有时我也实在经不住书的诱惑,偷偷在老师不注意时往桌膛里瞄上一眼,以解书瘾。大树越长越高,书也越来越成为我亲密无间的好友,大树不断地在向我的心灵奉献,再奉献……

如今,书已伴我度过十一个春秋,我气馁时,是它给我鼓励;伤心时,是它给我安慰;生气时,是它平息我的怒火……参天大树在我心里长啊,长啊,美丽的绿荫,映啊,映啊,树叶在哗啦啦地唱啊,唱啊……亲爱的书,让我们做一个永远永远的朋友吧!

成长的我作文8

泱泱中华,生生不息的子民,经典是共有的传家之宝,无论中国的体制怎样变幻,中国人民历经了多少磨难,经典,都是中华民族的结晶。当然,在经典的影响下,我也成为了一颗没有长歪的小树苗。

手捧三字经——卑和睦,百善孝先行。

当我们呱呱落地来到人间后,注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段,从青丝到白雪,从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞,岁月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后,我们就会真切的感受三字经的魅力孝道,对于人生,对于社会是多么的至关重要。

“融四岁,能让梨”

七岁,我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口,简单易懂的语句竟能沁人心脾,深深地影响着我,一遍又一遍的读着孔融让梨,黄香温席的故事。

“融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷,当我第一次听到时,是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口,衣来伸手的生活,个个都是小公主,小王子。父母佣人一般的伺候着,像供佛一样供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子们仍然没能学会谦让,反倒觉着爸妈是应该的。再听听孔融的话;‘’长幼尊卑有序,我是家中最小的一个,自然不能与爹娘兄长争抢。‘’多么令人惊愕的话语,四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想,四岁的孩子都能知道谦让之道,我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢,不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典,是教会我学会谦卑的经典。

“香九龄,能温席。”

黄香九岁时便十分懂事,能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天,黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬,便用扇子为父母扇风纳凉;冬天,黄香怕被窝太冷父母睡不着,就自己先钻进被窝,等暖和之后,父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白;我们注定都要承担孝的责任,不是时间的问题,而是孝,是我们本应该做的事。从此,我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事,把它称为孝。这是经典,让我懂得孝的经典。

诗词之美——忧国忧民,心系祖国。

十一岁,我渐渐开始接触诗词。诗仙太白‘’欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山‘’的抑郁之情何处发泄,‘’闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边‘’的大志向又如何走上仕途,我似听见千年前的太白在叹怀才不遇,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游,这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀,让我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一个爱国之人。这是经典,教会我爱国的经典。

十三岁,我拿起了那本弟子规,便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,在一起生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,想他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典,是教会我做人学习的经典。

经典,似汩汩细流,不直击人心,却缓慢,让人舒适;经典,陪伴我走过十四个春秋,是我精神上的粮食,是我进步的阶梯。

成长的我作文9

你们知道吗?我有一个非同的成长经历。

从小我就是一个体弱多病的女孩子。

在小的时候我经常生病,爸爸妈妈就把我带到医院检查。可是检查的结果就像是一场大劫难似的。医生告诉爸爸妈妈:“这个孩子患有先天性的心脏病,要尽早的治疗,这样会对孩子会更好。”在爸爸妈妈听到这些消息后他们并没有放弃我这个孩子,而是尽可能的照顾我。在我生病时是妈妈或爸爸把我背到医院去治疗。就这样爸爸妈妈为了我奔波了几年后,终于有一次,我生了一场突如其来的大病。那一次爸爸为了救我为了付医药费,竟然拿自己的血给卖了500元钱,双手把钱给了医院。这500元远远不够医院的医药费,爸爸妈妈想尽了办法。亲戚那里也借了,朋友那里也借了,可是还不够医药费。在情急之下,爸爸做了一件蠢事,那就是在桥上他抢了别人东西,就因为这,爸爸被抓到警察局去了。妈妈到警察局去看看爸爸时,爸爸什么也不吃,只是在那很烦,很烦。

在爸爸出来后便没看见妈妈,经过打听才知妈妈回了娘家。爸爸知道后便去找妈妈,可是妈妈接受不了这样的事实而不肯原谅爸爸,就这样,他们离婚了。

后来爸爸在家里也呆不住了,便到城市去打工去了。妈妈也在黄冈找了一份工作。他们把我放在了奶奶家。

但是妈妈从没忘记我,经常来看我。在我的印象里没有爸爸这个人,因为从我记事以来我没见过爸爸,只是妈妈总是来看看我。所以在我的眼里妈妈是个好妈妈。

在妈妈的不放心和妈妈的努力之下,在我6岁那年妈妈把我接到了黄冈。当时是说把我接到那里去读书,可是妈妈刚开始的积蓄不多,所以在我7岁半那年才开始读书。

在我在黄冈没读书时,妈妈一放了假就把我带出去玩,我那时简直是个快乐的小天使一样。

但是读书以后让我烦恼的事情发生了,那也是我没想到的事情。

刚开始我在学校还好,经常得奖状,老师也夸我是个聪明的好孩子,可是在读四年级的时后令我不愉快的事发生了。

以前我以为读书的孩子会懂很多道理,可是没想到的是他们是那么的可恶。但是有的孩子不是那样的。

在这六年当中,我在学校的烦恼事回家后能诉苦的只有妈妈,每当我把这些讲给妈妈听时,妈妈就劝我要好好读书不要管他们怎么说。听了妈妈的话我平静了很多,但是这不管用啊,同学还是经常说我的事情,这令我特伤心,也特别想不开。

终于,在我五年级的时候我承受不了这些压力,我的成绩慢慢的下降了。一直到六年级毕业的时候还是有人说我的病情,这让我彻底的失望了。

但是妈妈总是鼓励我,激励我。但是这些对我来说是没有用的,因为同学们的嘴上永远闭不住的,我永远都会听见他们说:这个女孩有心脏病,别靠近她,要不,会传染的。”

每当我听见这些话时,我就会想:他们为什么不能为别人想想呢?当别人说他们自己时他们又是怎么样的心情呢?

这六年我过来了,我一定要坚强的过下去。同时我也会为那些和我相同的人告诉人们:“你们不要说我们这些人痛心的话,有一天你也会这样的。要去帮助这样的人,不要去说一些伤害他们的话,好吗?”

成长的我作文10

Hello!大家好,我叫阿南,大家可以叫我南瓜。我生活在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我组成的小家里,也生活在48位同学组成的五(1)班这个大家庭中。我很烦恼,因为我的生活两点一线,按点行事,平庸而单调,我感觉自己缺乏幸福。

1.幸福是金钱

下午体育课间,我一边喝着冰水,一边对着旁边的“班级首富”“肉丸”杨自然问:“你知道幸福是什么吗?”“当然知道啦!”“肉丸”大声说,“幸福不就是钱吗?”我半信半疑,“肉丸”拍了拍我的肩说:“不信?放学就来我家吧。”

放学后,我跟着“肉丸”去他家。在路上,我的心在打架,是去还是不去?正当我在做激烈的思想斗争的时候,一句话打断了我的思路:“南瓜小姐,你走不走哇?”原来是“肉丸”在叫我。我对自己说:“就破例一次吧。”

到了“肉丸”家,我的眼睛立刻瞪大了。屋子里全套的高档家具和电器,冰箱里有进口巧克力、冰激凌和糖果,我都看呆了。“怎样,我幸福吧!”“肉丸”得意地对我说,“我生活在这么好的环境里,当然幸福啦。所以有钱才有幸福。”我觉得有理,便若有所思地点了点头。

2.美丽就是幸福

做完作业,在妈妈的允许下,我打开QQ,看见“小蒜头”黄小月正在线上,我便打开了和她聊天的窗口。

“有人吗?”我先呼叫。

“有呀,什么事快说,我正忙着呢。”“小蒜头”不耐烦地说。

“你觉得有钱就等于幸福吗?”我问。

“不全对,我认为人长得漂亮才是幸福。”“小蒜头”一本正经地说。

“为什么?”

“嘿,这你都不知道呀。”她用“小锤子锤我脑袋一下”,“人长得漂亮就能当明星,当了明星就会有很多崇拜者,有很多崇拜者就会感到幸福和快乐啊。好了,不和你聊了。”

我回答她的是“一排血淋淋的刀”。

3.幸福就是快乐

下午,我在小区里骑自行车的时候,碰到了“可爱妹妹”王静,她也在骑自行车,我一边骑一边问她:“你知道幸福是什么吗?”“知道呀,幸福是快乐啊!”“可爱妹妹”说,“你生活在一个快乐的世界中,不觉得很幸福吗?只要你乐观地对待生活中的每一件事,不就等于幸福吗?……”就在这时,我的手机响了,是“肉丸”打来的,他对我说:“南瓜小姐,快来我家吧,我有惊喜给你!”我对“可爱妹妹”说:“对不起啦,我有点事,先走了。Bye–bye。”“Good–bye。”

4.这就是幸福

到了“肉丸”家,他给了我一盒冰激凌,里面有巧克力味、草莓味和香草味。我顾不得他在我旁边,拿起大勺子挖了一块就往嘴里送。大概过了几分钟吧,一大盒冰激凌吃完了。我擦了擦嘴巴准备回家“肉丸”说:“陪我玩一会儿吧,爸爸妈妈给了我些钱,就忙自己的事了……”

回到家里,我免不了被妈妈批评一顿。突然我的肚子疼了起来,妈妈急得又是倒水,又是送药,还陪在我身边。晚上,妈妈给我蒸了一碗我最爱吃的水蒸蛋,爸爸也过来坐在我的旁边。看着他们着急的样子,我顿时感觉到这才是幸福……

指导老师:张伟东

点评:

“幸福是什么?”小作者一路找来,才发觉幸福就是爸爸妈妈的疼爱,习作巧立小标题,以网址幽默的语言叙述了“我”寻找幸福的过程,同时,也告诉读者,幸福不是拥有金钱,也不光是美丽和快乐,而是拥有家人的爱。

成长的我作文11

开头:在我成长的道路上路,有很多种,无论是城市的柏油大道,还是乡村的林间小道,路,在我们的脚下,引领我们向前。可是,我总也忘不了在我成长道路上,有爸爸妈妈的关心和照顾,老师同学的帮助和鼓励。

在生活道路上,我从呀呀学语、走路蹒跚、生活不能自理的小婴儿,成长为一个懂事、上进的大女孩,我要感谢这么多年来精心细致照顾我生活的爸爸妈妈。

小时候,当我做错了事情时,你会在耳边轻声告诉我:“这样做是不对的,要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失,怎样去承担自己应承担的责任。当我摔倒,因为腿疼而站不起来时,你会安慰的说:“不要怕疼,自己站起来,不能向困难低头。”于是我学会了勇敢,学会了坚强,学会了以不屈的态度去面对挫折……

在学习的道路上,是尊敬的老师和可爱的同学让我度过一个又一个的难关,我长大了,进步了,望着墙上的奖状,我感激不尽,在20xx年7月获得全国第四届绘画展中优秀奖,20xx年11月获得环保卫士书画展三等奖,20xx年4月获得学校校园文化艺术节二等奖,20xx年12月获学校口算比赛一等奖,20xx年5月获学校口算比赛优胜奖,20xx年获学校写字比赛二等奖,20xx年5月获学校艺术节书画展二等奖,20xx年5月获新疆西域金童填色大赛优胜奖。我的成绩的取得离不开老师辛勤的培养和亲切的教诲。……我成长的人生道路还很长,千里之行,始于足下,只要我努力,我会飞的更高,走到更远,我会慢慢地长大、成熟,不再惧怕成长中的困难,我会和同学一起共同努力,携手共进,奔向自己灿烂的未来,因为有父母和老师的爱和我一起同行。

在我成长的道路上光阴一去不复返,水流东海不回头。虽然时间一去不复返,但是在这段逝去的时间里的记忆却是可以永久的保留下来的`,在我成长道路上的点点滴滴,是永远抹不去的。在我成长的道路上,忘不了我那慈祥可敬的母亲。当我做作业遇到难题时,她就像那沙漠里的一盏驼灯那样,指引我前进的道路,于是困难一次次向我投降,成功一直伴我成长;当我不小心犯错时,妈妈并没有一味的责骂我,反而安慰我说:“没关系,错误就是道路上的一块小石头,清除了,还是可以勇往直前的。”

在我成长的道路上,忘不了那和蔼可亲的老师。是您引导我们到知识的海洋里遨游,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长,也使我们的人生开始有梦……在我成长的道路上,忘不了那活泼可爱的同学。是你们在我的童年里画上了重重的一笔;是你们陪我度过了一个又一个快乐的时光,让我尽情地享受着友情给我带来的喜悦。在我成长的道路上,忘不了那美丽整洁的校园。是您用那甜美的乳汁哺育我们成长;是您给我们提供那么美好的学习生活环境,让我们一步一步接近理想。

在我成长的道路上,正是因为有了你们的陪伴,才让我的人生有了五彩缤纷的色彩,才让我体会到了人生的各种味道。

成长的我作文12

大学,这三个月即将接近尾声,真的有很多的很多的感触。

从自我感觉良好到逐渐发现自己很多的不足,从感觉自己无依无靠到有了很多知心朋友和学长学姐的帮助,也在默默的喜欢着陶醉着自己的大学生活。

我一直对自己期望的过好,但是,真的要学的东西太多太多,就像一个初出茅庐的小卒,我会慢慢的努力,成为最好的自己。

开始以为,大学,到了一个陌生的城市,要变得坚强,学会独自面对一切,包括自己的喜怒哀乐,慢慢的才发现,愿意去懂你,帮你的人真的很多,他们只是也在等待你也同样敞开心扉。

我感谢自己有那么好的运气,总有很多的人愿意 伸开他们的双手,来帮助我这个其实很脆弱,但偶尔故装强大的自己。

在自己的承受达到极限,我不得不承认,我真的很需要你们,给我温暖怀抱的朋友们。

我不知道为什么,在我最感到无助的时候,你们的温暖会让我感到你们就在我的身边,即使我们跨越了省与省的距离,即使我很放肆的开你们的玩笑,即使我很任性的暴露我的小脾气……我做了太多太多令自己不满意的事,可是你们依然那么真心诚意的帮我。

所以,我相信,最起码现在坚信,用真诚的心对待他人,相信他人,换来的同样是一颗颗真诚的心。没有十全十美的人,却有用诚心对你的人,我们需要的朋友不是没有缺点的完美者,而是能用诚心待你的人。

加油吧,我对自己说,不要过于坚强,其实自己有一颗脆弱而简单的心,一路走来,感谢有你们,让我的大学生活更加美好。

每当看到学长学姐说道他们快毕业的语句,都会有丝丝的伤感,虽然表面上仍然大大咧咧,会想学长学姐毕业了,自己变成他们的时候,那又是怎样的自己,会更加坚强吗?这种感受似乎在成长的路上深深感受过。

也就是,在20xx年的那个平安夜的晚上,一场车祸让我永远的和07级的他们挥手告别,我变成了他们的学妹,直到现在。记得那个夏季格外闷热,知了却像往常吵个不停,我知道,那天是该毕业的日子,只是我却要等到明年的知了聒噪时,振奋,再战。我不知道休学的日子是怎么挺过来的,只是想着,你们都毕业了,只有我,自己一个人,留在了物是人非的校园。所以,接下来的一年里,至今,没有太多的回忆,只记得第一次模拟考得了班里的第三名,这种奇妙的感觉,陪伴我熬过艰难的休学一年。感谢这段看似坎坷的经历,让我成长。有人说过,曾经的痛,总有一天,会让你笑着说出来,我相信这句话,只少,那段荆棘之路是令我自豪的独特经历,不是总说,有经历的人生才是完美的吗?我想,我是幸运的,经历这么多,并且努力的在做最好的自己。

人生的路没有一帆风顺的,我始终这么认为,大概是从小学开始,上天就让我经历了独特的不平凡,一直到高中,到大学,算是一路跌跌撞撞,起起伏伏,但是始终乐观着,勇敢着面对一切,即使有泪有痛,但我相信,不管怎样,我都感受到了来自亲人无微不至的鼓舞和默默的支持,身边朋友的关怀和真诚的心。

我相信,在接下来的大学生活中,我会变得更加懂得感恩和满足,并且世界会一直这样美好下去,我也慢慢成长吧。

成长的我作文13

书,可治愚病的最佳良药;书,漫漫长夜中的一盏明灯;书,是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀,那真是三天三夜也说不完。自打我记事起,妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物,让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇,第一次翻开书本便再也合不上了,从此对书产生了浓厚兴趣,开始了我的读书之行。

以后的日子里,我与众多的童话书为伴,他们把我带入故事中去,与里边的角色同哭同笑,同悲同喜,为白雪公主的纯洁所吸引,为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心,当她羽化为天鹅时又为她欢呼;为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪,又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢?

这是我读书的第一个阶段,只被有趣的故事情节吸引,而无自身感受。

等到上小学时,我的读书欲望更强了,范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时,便上升到开始读现代文学了,包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处:作文水平在班里名列前茅,还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此,还极大的陶冶了我的情操,让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段,我开始读诸如《草房子》之类的书,我被桑桑的奇怪行动所逗笑,对杜小康的遭遇十分同情,也对他如此早熟而惊叹,被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段,我对书里的故事有一定的感悟,但不够深刻。

到了现在,我对书中故事的含义有了更加独特、深刻的见解。拿《鲁滨孙漂流记》来说,以前我只会注意到故事情节,对鲁滨孙的聪明而赞叹,现在我会换位思考一下,假如我独自在荒岛上,能做什么,能活几天,再拿上书品味一下,对文章的理解就更深了。又如《欧也妮。葛朗台》以前鄙视葛朗台的吝啬,狠毒,而现在我会思考,是因为什么情况才造就这样贪婪狠毒的人,又是因为什么背景才能让一个正直青年几年就变成只顾金钱不择手段的小人。这时再去查阅相关资料结合文章,也就有了更深的感悟。现在这个阶段,我不光有了自己的见解还能结合文章了解当时的社会情况,有了更多体会。

大诗人歌德说:“读一本书,就像与一群高尚的人对话。”没错,一本好书,凝聚了世代文学大师们的情感思想,传递了他们的精神。反之读一本坏书呢?若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里,我还是采用冰心老人的读书法:“读好书,好读书,读书好。”

读书,我们感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语,我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。同学们,让我们好好读书,读好书,让书香伴我们快乐成长,在书的海洋里扬帆起航!

成长的我作文14

成长,就好比我人生中的一艘小舟,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长,对我而言,就是有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。

我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。

和别人一样,我也是一个刚出海的“水手”,在这出海的同时,身边就多了许多的烦恼。或许,这就是人们常说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧!也正因为我在长大,正在变成大人,所以在家中长辈们眼中的我,已经不再是小孩子了,不再是那个无知,但天真的我了,变得有见识,有胆量,有知识了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。

回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候,我无论做错什么事,必然没有人会来责怪我,因为我还小,不懂事么,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,要长大了,也要懂事了,更要适应独立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

唉!成长的烦恼还真不少,但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少,我也会有阳光明媚,风平浪静的日子。

成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解,海上的路,根本就不能由我来导航。但是我知道,我知道在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。

就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少,但是自己学到的新知识也多了不少,每天都会得到不少的收获,这些又何尝不是好事呢?

我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我见识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是更多的是快乐。

阳光总在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。

成长的我作文15

《觉醒年代》里有这样一个特写镜头:陈独秀的家面前有一段由黄土、泥沙、雨水和车轱辘印记组成的泥泞之路。当每一次陈独秀与人走过时,会用路旁的砖块丢入水中作为垫脚石以辅佐前行。有人说,这个片段代表他们是在用血肉之躯在泥泞时代里艰难前行。他们是丢下石块的铺路者,也是摇荡岁月里青年人的筑梦师。

说起“铺路者,筑梦师”,陈独秀、李大钊是如此,我们身边的师者亦是如此。

我想起我的启蒙老师。

记得她说过很多次的一句话:“我相信你,相信你们能够做得好。”脱口而出的一句话,好像语气没什么异样,不激昂也不激越,平静而又有力量,是定心剂也是加持剂。

因为她,我爱上了樊登读会书;因为她,我认识了语文名师蒋军晶老师;因为她,语文的根基早早埋在我心中。我和与她分别已久,但她的教导,使我受益一生。

谈起老师,我还想起我在绣中认识的第一位老师——王明莉老师。

初见她时,严肃庄重是我对她的第一印象。她对于我来说有一种“生人勿进”的味道。在初识的日子里,我也难以放下紧张和局促感去与她交流。

但人生的缘分总是很奇妙,不咸不淡的关系像被催熟的果,时机一到,自然孕育出饱满的果实。

初中时期的第一次演讲比赛,初赛的紧张让我的心无处安放,状态每况愈下。是我们班的王老师,比赛全程在场,坐在我身旁,一直叮嘱我不要过于紧张,放松地完成比赛。上场前,还亲自帮我盘发,整理衣着。微乎其微的动作,无不透露着关怀。演讲过程中,我难以直视评委老师的眼睛,底下的同学都如此陌生,我的眼睛飘忽不定,无法坚定。但抬头只需一眼,我便看到了她,那个平常看起来不苟言笑的王老师,正笑脸盈盈地凝望着我。此刻的画面像电影里对焦的长镜头,周围一切都被模糊,但穿着拼色上衣的她,成为我镜头的主角。我在上面演讲,她在下面录像。时至今日,我仍保存着比赛的录像。也许是因为第一次比赛意义非凡,也可能是因为我们都还记得彼此心的温度。

正如林清玄在《玫瑰海岸》中所说:再温柔平和宁静的落雨,也有把人浸透的威力。还有很多的瞬间和时刻,每次节日送来的小礼物、六一盛夏带来的解暑冰品、迎接新年的小礼包、篮球赛的亲自陪练、失意时的安慰和拥抱,得意时毫不顾形象的呐喊和欢呼……莉姐既是我们学业上的铺路者、筑梦师,也如生活中挚友般的存在。

经过两年的相处,莉姐干练严肃的形象依然存在,但有趣、自信、温柔、关爱也成为了她在我心中的新的代名词。

我想,一定还有无数这样的师者,哪怕素未相识,哪怕只是一面之缘,也曾在某一个角落,为某一个学生漆黑的成长道路洒下闪耀的星辉。

我们写过无数句子,却永远写不出各位老师最美的样子。感谢各位老师们,成为我们人生中最美的风景。在此,预祝所有老师教师节快乐!

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