【精华】小学生的有趣作文8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生的有趣作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学生的有趣作文8篇

小学生的有趣作文 篇1

今天,林老师带了一些胖大海。开始,我们都以为是一颗颗小松果,经过老师的一番解释,我们明白了它是一颗胖大海。

我看到了胖大海披着一件褐色的外衣,但胖大海的外衣很皱,布满了条纹,像树皮,又好像是老人粗糙的皮肤。它是纺锤形的,像个迷你橄榄球。

先把胖大海放进杯子里,注入开水。开水倒好后,胖大海马上跑到了水的上面,它的身体破裂了,从里面钻出了一些透明的`,软软的东西。过了一会儿,胖大海越来越大,像一朵褐色的玫瑰花。本来澄清的水也渐渐地变成了浅褐色了。同学们看着胖大海的变化过程,不时发出了“哇”的声音。半晌,胖大海又变了样子,像一只只透明的水母。最后,胖大海变成了一个大胖子,沉了下去。水也变成了深褐色了。

我们喝了一两口胖大海。开始味道很淡,后来变得很甜。我知道胖大海可以起保护嗓子,滋润嗓子的作用。现在我很喜欢喝胖大海了。

小学生的有趣作文 篇2

这么小的螃蟹怎么比赛?它们比赛什么呢?现在,让我们一起去AMUNUCA这座美丽的小岛观看螃蟹比赛吧!

只见一个头戴鲜花,穿着裙子的男主持人高声说着:“今天将有10只螃蟹参与本次活动,各选手来自不同的国家,观众们可以通过竞拍的方式押宝各选手,押宝的款项将用来捐赠斐济当地儿童,押中了前3名选手的观众可得到相应的奖品。这是1号螃蟹,来自意大利的法拉利;这是2号螃蟹,来自美国的福特┄┄一直到10号选手,来自斐济的'巴鲁。”

我兴奋的用10个斐济元押中了4号螃蟹——中国红旗。

比赛开始了。主持人画了一个大圆圈,把放10只螃蟹的桶倒扣在圆圈的中心点。一、二、三!主持人把桶拿起来。哇!螃蟹们争先恐后地爬呀爬。“快呀!加油!”观众们不停地为自己押中的选手呐喊着。只见各螃蟹谁也不让谁,紧追不舍不停地跑啊。瞧,第1只螃蟹已爬到了终点,它是来自意大利的法拉利;紧接着,第斐济的巴鲁也爬到了终点。猜猜第3名是谁?哈哈,它就是中国的红旗。我的奖品是一杯免费饮料,可我更开心的是能为当地儿童做点有意义的事。

多有趣的一场螃蟹比赛!

小学生的有趣作文 篇3

听说星期五的班会课是由李昕瑜爸爸来上的,她爸爸可是警察哟!真不知道李昕瑜爸爸会讲些什么,会带一些武器来给我们展示吗?

终于熬过了前五节课,接下来就轮到李昕瑜爸爸讲课了,我们充满了期待!

李昕瑜爸爸先给我们看了一段关于警察检阅的视频,然后就开始讲课了。他先给我们介绍了几种不同的“枪”,并且给我们亲自玩了一下,拿到枪的我们开心的不得了,举着枪对准别人说:“不许动”!感觉自己神气极了。玩了一会儿之后,我们极不情愿地把枪还了回去。这时,李昕瑜爸爸又给我们每小组发了一副手铐,我拿起手铐就把它往自己手上拷上去,当我把手铐拷在手上时,其他同学起哄说,徐芊羽是犯人!徐芊羽是犯人!我赶紧把手从手铐里挣脱出来,把手铐丢给了周奕蓉。于是,周奕蓉就也学着我的样子把自己的手拷住,可是这一拷可让她吃了不少苦头。不管她怎么挣扎都取不下来了,最终在钥匙的帮助下才摆脱了这个难缠的家伙。后来,李昕瑜爸爸又给我们介绍了警察专用的手电筒,这可不是一般的手电筒哟!这个手电筒既可以照明还可以发电!李昕瑜爸爸又把这个手电筒给每小组发了一个,这下可不得了,把好多同学吓得都跑到了教室的最后面,趴在地上躲避电手电筒的攻击。唉!真是一群胆小鬼。突然,听见“嗞~”的一声,李昕瑜爸爸又拿出一把抢,那可是真的`哟!妈呀!而且这枪还会发电,于是,有些人又把头躲到了桌子底下,生怕会电到自己。李昕瑜爸爸又说,这个枪还可以发子弹,还说等会儿就给我们见识一下这个抢的威力。我估计这时那些把头躲到桌子底下去的同学已经开始两腿发抖了吧!最后,又给我们介绍了警察的防身用品—催泪剂,而且给我们每组发了一瓶,让我们亲自体验了一下,可惜全都是假的,或许是怕我们调皮,把它喷到别人眼睛上去了吧。

最激动人心的时刻到来了,李昕瑜爸爸拿出一颗子弹,装在刚才的那把枪上,把枪伸到窗外,“砰”,哇!我们都吓了一跳,惊叹声也一片。

这节班会课让我们大开眼界,真是一节有趣的班会课。

小学生的有趣作文 篇4

今天作文课的题目是《边吃边写》,看了这个题目我感到很奇怪,上作文课怎么能边吃边写呢?

到了教室,同学们都拿出了自己的小零食,我也拿出自己带的“薄脆饼”,我看着“薄脆饼”,馋我直流口水,我真想快点打开包装,吃几片,可是老师说让打开再打开。我的零食包装袋是红色的,其中“薄”字是毛笔写的,是黑色的',外面还有一个白边,它的右边是两个白色的字:脆饼,一个黄色的长方框里有三个字:番茄味。我捏了捏包装,发出“唰啦唰啦”的声音,这包装是用塑料做成的。

终于让打开啦!我立刻撕开包装,抽出里面的塑料盒,一长溜棕黄色的小饼干出现在我眼前,我迫不及待地拿起一块往嘴里塞,“咔哧”一声,这块饼干被我咬成了四块,我嚼了嚼,咽了下去,“真好吃!”一股番茄味儿,我也想尝尝别的同学的零食,我们就来了个“小食品大交换”。我和杨天予、王天博和张翰泽交换,杨天予的饼干像杯子口那么大,上面有些花纹,我尝了一口,甜甜的,很好吃;王天博的饼干很软,味道香浓;张翰泽的是金黄色的天然薯片,我吃了一片,咸咸的,香香的。我还吃了一个同学的辣薯片,辣得我一口气喝了半杯水。

这节课我不仅吃了许多零食,也练习了写作文,最后我都快吃饱了。

小学生的有趣作文 篇5

每星期的星期五,我们都有两节社团活动课。

上周的社团活动课上,胡老师说要教我们玩算二十四点。听了胡老师的话,我非常好奇,真想开开眼界。胡老师问大家有没有玩过这个游戏,大部分同学都说玩过,也有一部分说没有,我就是不会玩的其中一个。我呆呆的望着那些玩过的同学们,脸红得像个太阳,因为我怕落后。

胡老师先向我们介绍游戏的规则:只见胡老师拿出几十张扑克牌,随便抽出其中的四张,让我们可以用加、减或乘、除的方法,只要结果等于24就可以了。

游戏开始了,大家神情紧张地盯着胡老师出示的.四张牌:10、3、4、4,绞尽脑汁想啊想……突然,一个同学大叫一声:“我算出来了!10减3等于7,7乘4等于28,28减4就等于24!”我们这才恍然大悟,原来是这样算的呀。我们班的小胖墩郭醇彬可厉害啦,老师一摆好扑克牌,他就能够立刻算出来。胡老师夸他是台电脑,他很自豪地说:“我可是高手呀!”我们也很羡慕他快速的计算思考能力,真是厉害!

这次的社团活动课真是太有趣了!

小学生的有趣作文 篇6

在我进入小学的四年中,做过的试验有许许多多,其中,最令我印象深刻的而且感兴趣的是"土豆试验"了。

记得那是一个阳光明媚的上午,科技老师笑容满面地走了进来,说:"如果我说人的'手上有很多细菌,你们相信吗?"我和同学们都仔细地看了看自己的手,个个面面相觑,纷纷摇头表示怀疑。一向不服输的小明举起双手说:"老师,你看我的手上课前刚洗过,这么干净,怎么会有细菌?"老师和蔼地说:"既然你们都不相信,那我们就来探究一下吧!"

老师拿出土豆和美工刀。我一看有点不以为然。暗想:小小的土豆能有什么作用,怎么能测出细菌呢?同学们都既兴奋又紧张地看着老师。老师先把土豆洗干净,再削皮,然后切片,最后在土豆上按一个手印,试验就完成了。

我们看了以后全都磨拳擦掌,跃跃欲试。我半信半疑地按着老师的方法去做,先用刷子把土豆刷干净,正当我准备切土豆时,不知怎么脑海里突然出现了我第一次用美工刀的情景:那天,我用美工刀裁纸,不小心划到手了,顿时血流不止。我吓得手足无措,哭了起来。幸好老师及时帮我止血包扎。从此以后,我再也没有碰过它了,我胆怯了想:还是别去招惹它吧!让同学代劳吧!可转念又想:"我就这么轻易被吓倒,不行,我一定要战胜自己。"于是,我鼓起勇气,拿起美工刀小心翼翼地切了一刀,一片土豆应声而落。我欣喜地拿起土豆片,用手指在上面使劲地按了一个指印,把它放进培养皿内,再盖上盖子交给老师。我如释重负地做回座位,此时才发现手心全是汗。

经过两天的漫长等待,终于到了揭开谜底的时刻了。我们迫不及待地打开自己的培养皿,惊奇地发现土豆片被我们按过的地方出现了一个黑点,老师指着黑点说:"这个黑点就是你们手上的细菌生长繁殖的结果。

噢!我明白了,原来土豆是用来给手上细菌创造一个生长的载体。我们的手上原来有这么多细菌啊!我以后一定要勤洗手,注意个人卫生。

大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习,掌握各种各样的知识,探索奥秘。

小学生的有趣作文 篇7

猪笼草的外形很特别,它的捕虫囊其实是叶子变了形,好像两片叶子合在了一起,上边加了个盖。它是一种吃虫子的植物,罐子里面有一种能消化虫子的.液体,这种液体有香气,能吸引虫子飞进去。如果有虫子飞进去,就再也飞不出去了。因为猪笼草的上边有一个薄膜,这个薄膜很滑,所以虫子一飞进去就成了这个足不出户的猎人的一顿美餐。

狸藻也很特别他是水生植物,很小。也有一个捕虫囊,这个捕虫囊是活的,他一开,水和虫子自然就会一起流进去。

小学生的有趣作文 篇8

今天的作文课上,王老师走进了教室,说道:“同学们,我们来做个实验!”顿时,我们四(4)班变得热闹非凡,好像在菜市场里的小贩一样。王老师让大家先安静,接着,实验就开始了。

只见王老师先拿了一张餐巾纸,撕了起来,王老师左撕撕,右扯扯,不一会儿,那张纸就成了碎片,大的,有大拇指的指甲那么大,小的,比蚂蚁,甚至笔芝麻粒还小。刚撕完,王老师就让姚菲和魏山上去,一个用圆珠笔,一个用尺,一个在讲台上摩擦,一个在黑板上摩擦。二十秒后,他们靠近那些纸屑,但却没有吸起来,最后,他们垂头丧气地走回了座位。

王老师见他俩没成功,就拿起尺子在头发上摩擦,过了十几秒后,王老师把摩擦过的`尺子靠近纸屑,唰,一下子就把许多纸屑一起吸了上去,这时,我们才明白我们的实验的名字,叫摩擦起电。

然后,老师给每人都发了一张纸屑,原来,老师想让大家都来实践一下。我先拿了一把尺,在头里摩擦了十几秒后,就放在纸屑上,一提,纸屑竟然没有吸住,我很奇怪,于是又摩擦,这一下,我可下足了功夫,以每秒10次的速度摩擦了1分钟!一擦好,我的手都要断了!不过,功夫不负有心人,这一下,我靠近纸屑,它终于像一头被驯服的野猪,乖乖地被吸住了。我突发奇想:要是我再把它撕碎,它肯定能一下子全部吸上来!于是,我就把它撕成了比芝麻粒还小的纸屑,我再一吸,一堆像糖葫芦一样串着飞到了我的尺上。

尺子和头发摩擦的时候会产生静电,纸屑就是通过静电才飞上去的。

啊!这个实验真有趣!

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