帮助别人作文400字10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的帮助别人作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

帮助别人作文400字10篇

帮助别人作文400字 篇1

“铃铃铃……”,上课了,同学们都坐在教室里,今天是考试的日子。老师把卷子发到每个同学的手里,大家都在安安静静的答题。

过了一会儿,突然我的同桌不写了,我偷偷地一看,原来他的笔坏了,写不成字了。我心里很复杂:到底是借给他呢,还是不借?如果我不借给他,那么我就太对不起我的良心了;但是,如果借给了他,他的成绩就会超过我的。我犹豫不决,最终我还是觉得应该借给他。当他拿笔的时候一直对我笑,估计是在感谢我。等到第二节下课,同学们纷纷交了卷,出来玩了。

第二天,老师公布了分数,我的同桌王明比我的分数多4分。我想我一定会很气我自己,但是我却很开心,虽然我也不知道这是为什么。下课了,王明说:“谢谢你,要不是你把笔借给我,我也不会考这么好的成绩。”“没关系,都是小事了,同学之间就应该互相帮助的.。”我笑着说。就这样,我们俩因为这件事成为了好朋友。

在回家的路上,我觉得树比以前要高大了,小草比以前要绿了,通过这件事我明白了:帮助别人的快乐胜过自己的利益。

帮助别人作文400字 篇2

俗话说“予人玫瑰,手有余香”,这句话的意思是给予他人帮助,自己也会得到快乐。生活中常有这样的事情,帮助别人的同时也会给自己带来帮助。

暑假时,我和妈妈坐火车去姥姥家。可是不巧,我和妈妈的座位不在同一节车厢,我为了挑战一下自己,就没有去和妈妈周围的人换票,而是和妈妈分开坐在了另一节车厢。在我那节车厢,有一位白发苍苍的老爷爷,他总是不停的咳嗽,看上去身体不是很好。他的女儿与他同行,可很不凑巧的是他们的`车票也不在一节车厢。于是他们就想和人换票,可是他们问了好多人都没有换成。看着他们失望、为难的样子,我想:“我要不要和她换呢?换吧……万一妈妈找不到我呢……不换吧……老爷爷需要人照顾…….换吧……”这时,老爷爷剧烈地咳嗽了起来,他女儿焦急地拍着他的背,这一下子坚定了我换座的决心。我站起来问她:“您在哪个车厢?”她说:“八号!”妈妈在五号车厢,可是我还是装作很惊喜的样子,高兴地对她说:“太巧了,我妈妈刚好在你的那节车厢,咱俩换换座位吧!”她听了我的建议,非常开心,兴高采烈的和我换了票。

我换了票后,没有去八号车厢,而是来到了五号车厢。我把换票的来龙去脉和妈妈讲了一遍。妈妈欣慰地看着我,说:“你真是长大了。”这时,坐在妈妈边上的一个哥哥笑着对我说:“小伙子,来,咱俩换个位子吧!”这真是意外之喜啊。

当我给予别人帮助时,我心里感到很高兴;当别人给予我帮助时,我感到很温暖。

帮助别人作文400字 篇3

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人你是会感到幸福的。

在上个月的12日,汶川发生了里氏8级的大地震,在这次的地震中,伤亡惨重。

当我知道汶川发生了这么大的事情后,我的心情十分的沉重。我为那些在地震中失去父母、失去朋友的`同龄小朋友而感到悲伤。

就在地震发生后的几天,全国各地迅速的组织了多场的捐款活动,我们学校的全体师生也为此捐款。

在今年的春节我收到了几千元的压岁钱,当我知道了学校要组织捐款活动。回家后,我便与爸爸妈妈作出商量,并且决定从今年获得的压岁钱中捐出2千元,随后爸爸妈妈便说他们一共捐出8千元,凑成了1万元整。

尽管我家捐出了1万元,可对于那已成废墟的汶川而言,那只是微不足道。但我们却表达出了我们对灾区人民的爱心、关心。使他们感到一方有难,八方支援。

对他们来说重建家园需要的不仅是力量,还是金钱,所以在全国各地举办了大大小小的筹款晚会。愿灾区人民,可以早日重建家园,恢复以前的正常生活。

帮助别人作文400字 篇4

在假期里,我读了一本有趣的书——《遇见四叶草女孩》。

这本书的主人公是男生默默,他超级健忘,不爱说话,没什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有时候姑姑会小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇见了热情的包子脸女孩曲奇妹,她擅长寻找四叶草,热爱交朋友,为了完成一份“孤独”的学期作业而接近墨墨,并最终帮助墨墨走出了孤独世界。

曲奇妹的热情对墨墨的帮助,让我想起了有一次,我的同桌上课的'时候,有一道数学题没有听懂,做作业的时候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦脸的样子,就对他说:“你怎么了?”“我这道题不会。”“我来给你讲吧!”“好啊!”他兴奋地说。我非常认真地把整个过程都讲了一遍,他听得非常仔细。然后他就做,做完后就找老师批改。回到座位后他眉飞色舞的对我说:“谢谢你,我今天的作业得了个优!”看见他的高兴样,我也很开心。这件事让我明白了帮助他人,快乐自己。

这本书让我受益匪浅,也让我明白了:要珍惜友情,多帮助身边的人,让人与人之间形成一条助人为乐之链。

帮助别人作文400字 篇5

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了。

“开始考试”老师的.话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

帮助别人作文400字 篇6

李亮是一个自私的孩子,做什么事都只想着自己,从来不帮助别人,没有任何他玩,所以他一个朋友都没有,他很不快乐。

李亮问妈妈:“妈妈,为什么没有小朋友和我玩呢?”“因为你太自私了,做什么事情都只想着自己,别人等和你玩吗?”妈妈回答。“那我应该怎么办呢?”李亮非常着急的想知道自己怎样做才有人跟自己玩。“你只要帮助别人,别人才能跟你玩。”可是李亮不相信,妈妈也无奈。

秋天来了,家家忙着收获,田地里到处可以看见农民们的身影。李阿姨拉着一车苹果,满头大汗地往回走。路很难走,车轮压到了一块小石头上,苹果都颠到了地上,滚得到处都是。

李亮从家出来玩,看见了李阿姨,想起了妈妈说的`话,连忙跑过去帮李阿姨捡苹果,又有四个小朋友跑过来帮忙,大家一起捡苹果,苹果一下子都捡到了车上。

李阿姨看了高兴极了,说:“谢谢你们帮我捡苹果,你们真是好孩子!”说完,李阿姨拿出钱包就要给钱,李亮他们连忙摇摇手说;“我们不要您的钱,这是我们应该做的。李阿姨再见!”“再见!”

这四个小朋友发现李亮变得有爱心了,渐渐对他的讨厌都消失了。他们高兴地跑去玩了。力量这才知道妈妈说的话是对的,帮助他人真的很快乐!

帮助别人作文400字 篇7

生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得好成绩;懂事了,关心父母善解人意......都会使人产生异样的兴奋和愉悦。在6年的小学生活中,我有过很多这样的感觉。但有件事使我感受最深。

记得那年秋天,我放学回家。走着走着,路过一个车站的时候,看见了一个小孩非常着急。像热锅的蚂蚁,当时已经很晚了,我上前询问他:“你怎么拉,怎么不回家啊?”小男孩无奈地说“我的家离这很远,我得坐公共汽车回家,可是,我坐公共汽车的.钱不知道丢哪了,现在不能回家了。”我说:“这怎么办哪?要不,我把我的零用钱给你,你坐回家吧。”说完,我把自己的钱拿出来给他。“这怎么能行啊”小男孩连忙说。“没事,就当我借给你。”“好吧,那谢谢你啦,大哥哥。”“不客气”我心里美滋滋的。小男孩拿着钱,蹦蹦跳跳地坐车去了,看着那快乐的身影,我心里特别高兴,虽然不知他什么时间才能又见到我,单位心里还是开心......

助人为乐是高兴的,是快乐,是用金钱卖不过来的。只要你帮助别人,就有这种感觉,那时,你就感觉非常快乐、开心。只要帮助别人,别人就会帮助你,如此循环,世界就会充满关心、爱护。

帮助别人作文400字 篇8

“今天我去敬老院帮一位老人捶背。今天,我把自己的学习用品捐给了灾区的小朋友。今天我背一位受伤的同学上楼……”每当看到宁波电台第五频道的学雷锋公益广告时,我就会想到,那公交车上……

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。

我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的',车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

帮助他人,快乐自己,雷锋,从未离开。

帮助别人作文400字 篇9

我最讨厌星期一了——早读要保证人人读书,吃饭要最后一个走,放学也要最后一个走,午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。长久下去,难免要有几句牢骚:凭什么要让我为班级做那么多事?

可是,不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法:

那是一个灰蒙蒙的雨天,空气中弥漫着阵阵恶臭。

“又是我值日,又要留下来,哎!快点吃、快点吃,我还要回教室写作业呢!”我气呼呼地说。

这时,一个人映入我的眼帘,他就是张佑华。

上一次,上上次,上上上次他都留下来了,难道他老是轮到擦桌子,我满腹狐疑地问:“张佑华,你今天值日吗?”

“不是呀!”他对我一笑,“我只是帮忙而已,我美味班级做过什么?”

这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的脑海中,我为班级又做过什么!

值日生每天留下来扫地,捡包干区的`每天都早来半小时,他们毫无怨言,像老黄牛一般一心为班级,而我,没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳,恨不得让全世界都知道我星期一为了六(1)班中午留下来擦桌子,晚上看值日。

所以,我也要为班级做点什么?

受到张佑华的影响,现在周一我也不再站那儿傻等了,而是与大家一起干,挂凳子,整理勺子,干得好欢。

放学,和值日生门一起做值日也是件快乐的事,拿起扫帚放声唱,开心极了!

帮助别人,快乐自己,现在,我为班级做了很多,但我会把很多变为更多,瞧吧!

帮助别人作文400字 篇10

很久很久以前,有一个非常一爱一捉弄小动物的小女巫。

有一天,小女巫正在捉弄一只小蛇,她把小蛇变成了双头蛇,过了一会儿,小女巫不想玩了,就把它放了,可是蛇不知道往哪里走,就撞在树上。有一只小黑兔跳了过了,对着刚飞过了的小鸟说:“瞧,小女巫多坏呀!只知道捉弄小动物,不会别的.。”小鸟叉着腰说:“就是,就是,小女巫真坏呀!”突然,小女巫听到了它们的对话,气势汹汹地走到小黑兔身后,生气地说:“你们是不是在说我坏话呀?”小黑兔和小鸟异口同声地说:“我们没有。”话刚说完,小女巫就大声叱责:“撒谎!”拿起魔法棒,对着小黑兔,顿时,小黑兔又长出了两只大耳朵,瞬间变成了“四耳兔。”接着又对着小鸟使魔法,小鸟也长出了两对翅膀,它们俩都变成了大怪物,看见自己的模样,伤心地走了。

后来,小动物们都不跟小女巫玩了,它感到非常孤独。有人问它:“你怎么了?”小女巫把事情的经过说了一遍,惊讶道:“你总是用魔法来捉弄小动物,所以它们不喜欢你,你应该帮助它们,小女巫像似明白了什么?赶紧使小动物们变了回来。

从此,小女巫变化很大,它只利用魔法帮助动物们,也不害人害己了,小动物们慢慢地被小女巫感动。后来,它们幸福地生活在一起......

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