【精华】快乐是作文汇总8篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐是作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】快乐是作文汇总8篇

快乐是作文 篇1

给予,是一种快乐。而且,这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中也能感受到的心静似水的快乐。

被国外同行誉为“中国第一手”的北京积水潭医院手外科大夫韦加宁教授,他在手外科方面的学问自然是第一流的。他高尚的人格完美的医德,同样也是第一流的。他第一流的人品,主要的表现,就是给予。晚年,他不幸患上癌症,发现时已是晚期,这对他意味着什么,他自然是很清楚的。短时间的痛苦之后,他很快恢复平静。在他生命最后的日子里,他最大的愿望是完成他的《手外科手术图谱》,给予自己深爱的事业,给予自己的学生。这期间,他依然不忘自己的病人,想地给予他们一些帮助。即使是病情越来越重,他还是常将自己的笑容给予家人,给予同事,尽量减少自己的病痛给他人带来的不安。在给予中,他感到很从容,很平静,很安祥,以快乐与满足心情走完自己有尊严的一生。

给予的快乐,是人生的真快乐,又是有益身心的大快乐。美国作家叶慈夫人,二战时在珍珠港一家医院养病,严重的心脏病,让她一天24小时要在床上躺22个小时,偶尔下床走一走,也要有人小心地搀扶。病痛,使她几乎完全失去了快乐。日军袭击珍珠港,这里陷入一片混乱之中,一些人被炸死炸伤。叶慈夫人从床上走下来,去照顾那些死难者的家属,尽她所能,把安慰给予他们,把微笑给予他们,把快乐给予他们。一天24小时,除了睡眠8小时,其余时间差不多全用在为别人做善事上。这样,她没有时间去想自己的病痛,而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵,折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。

给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。咱寻常百姓的寻常生活,可以说,也是常常有着这般的生活体验。比如,你会画画,你会弹琴,你不吝地将自己的技艺给予孩子,看到孩子的进步,内心的感受怎一个快乐了得;退休后,你植树种草,心系环保,把自己的余热给予绿化,在人们的赞许目光下,不是也会感到一种满足一种快乐吗?邻居家的孩子病了,你用小车将他们送到医院,及时的救治,孩子和他的妈妈露出了笑容。给予人家帮助,你内心升腾起的肯定也是一种甜甜的快乐。甚至你在街头,给问路人一个指点,给乞讨人送去一元钱,给孩子一个微笑,别人得到了快乐,但最快乐的还是你自己。那感觉,大概都可用“好极了”来形容吧?

耶稣基督说:给予,是快乐。美国聋盲女作家海伦?凯勒,说到自己快乐的诀窍,也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的情感,自己的热心,自己的善念,自己的技能,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。

快乐是作文 篇2

快乐是什么呢?快乐的定义又是什么?祝贺词中常常有“健康快乐”、“幸福快乐”,为什么快乐还能用在祝贺词上呢?

我觉得快乐就是每天保持乐观开朗的心情,不管是遇到什么事情,都可以轻松的面对;或着是再别人有困难的时候帮助他,当别人跟你说“谢谢”的那种感觉。我对帮助别人的感触特别深,因为我是小老师,要负责指导同学不会的功课,有时候在做功课,也会有一些同学来问我。

为了追求快乐,我们不知道花了多少心血,奔波拚命。到底为什么,我们都渴望快乐呢?无论如何,快乐好像是一种经过等待或努力后就会有的结果,过程不论多么艰辛,只要在最后得到快乐就好了。但是现在轻松多了,不是为了明天的快乐而活,也不是为了以后的快乐而存在,就是现在,你已经是快乐的人了。

每个人都有快乐的权利,“笑是高等动物的表现”这句话虽然忘了是在哪听到,不过这句话的确是非常的好。但愿每个人都能快乐的过日子,每一天都是好心情。

快乐是作文 篇3

我是大自然中大名鼎鼎的歌手,我就是人见人爱,花见花开的知了歌手。

我在森林中深受大家喜爱,大家都来与我做朋友,蝴蝶姐姐来请我为她新编的舞蹈伴奏。“知了,知了”我随着蝴蝶姐姐的舞步而唱着不同的音韵,蝴蝶姐姐听了之后,灵感来了,即兴跳起优美的舞来,跳完了,蝴蝶姐姐友好地跟我说:“你的金嗓子真不赖。"我不好意思地说:“过奖了,为大家奉献我的歌声是我的快乐。"

接着,我又吟诵着一首首小诗,我自己命名为“知了之诗”:知了,知了,知了……我越吟诵越起劲,我被一阵阵热烈的掌声从诗的世界中拉了回来,原来是小伙伴们听到了我的诗声,来看我大显身手啊!他们向我投来了赞许的目光,还有人拜我为师呢!

我在飞行的途中,唱着一首首清脆歌曲,“知了,知了”这歌声召唤来了一群我的同行,一路上,我们唱着大合唱,一首首虫歌曲在我们这个小小的交响乐团中演奏出来,这歌声回荡在森林之中,回荡在天空中,世界知名音乐家鸟儿也向我们竖起了大拇指,鼓励我们继续加油。我们所经之处,动物们都向我们看来,驻足痴望,他们都仰慕我。

渐渐地,月亮升到了柳梢上,月光普照大地,晚风向我们吹来,给人一股沉沉的睡意,我想我还能为大家做点什么呢?我唱起了一首催眠曲,让大家进入了梦乡。这一天,我虽然很累,但我很开心,我给小伙伴们唱了一天优美的歌曲,他们都很愉悦。

我是一只快乐的知了。

快乐是作文 篇4

也许有很多人都在寻找幸福,而幸福往往就在我们的身边,无时无刻不在跟随着我们,它是我们平淡生活的一种感动。记住这句简单而又实用的座右铭:快乐是幸福的源泉,它会让你快乐一生,幸福一辈子。

记得有一句歌词:“你快乐吗?我很快乐。快乐其实也没有什么道理,告诉你,快乐就是这么容易的东西。”想必大家都很熟悉。你只有真正体会到快乐,才能拥有幸福。

幸福像一只到处乱跑的小白兔。你寻找它时,它却避而不见;你尽情地快乐时,此时此刻它又躲在你的心窝里,让人们琢磨不透。

到哪里去寻找快乐呢?其实快乐无处不在。它分布在世界的各个角落,只要你用心观察,它就会蹦跳着跑出来。有人认为快乐是一种看书的感受,有人认为快乐是一种成功的享受,还有人认为……不论你怎么生活,只要快乐了,幸福就渐渐来了。

小时候,我们小孩子最喜欢玩的是堆雪人。在那银装素裹的冰天雪地里,我们几个小伙伴拿上小铁锹,便开始堆雪人。“一个大,一个小,小的当做雪人头,大的当做雪人身。”我们哼唱着这首流传已久的童谣,兴致勃勃地堆着。九点,九点一刻,九点半,终于雪人堆好了。我们脸上洋溢着灿烂的笑容,整个粉妆玉砌的世界荡漾着我们银铃般的笑声。我打心底里感受到我幸福极了。

幸福是一只充满快乐的小船,我坐在里面,摇动着那两只快乐的桨;幸福是一只充满快乐的小鸟,我骑在它的背上,怀揣着满心的快乐飞向远方;幸福是一封封充满快乐的书信,你我他都是幸福的使者,将那一封封快乐的信传递到世界的各个角落,让世界变得更加美好!

快乐是作文 篇5

宽容是盛开的花朵,散发浓浓的芳香;宽容是春天的和风,轻轻拂去你心头的困惑;宽容是雨后的彩虹,带给你我他无限的快乐。

当公共汽车上,别人不小心踩脏了你刚刚穿上的新鞋,你不但没有责备他,反而报以甜甜的微笑。那一刻,他是快乐的,你是幸福的。宽容是尽在不言中的。

当你的作业乱得一塌糊涂,老师却在你的本子上画了一朵美丽的花朵。瞬间你的眼睛亮了起来,你的心中有一股清泉在汩汩流动,你悄悄拿起笔,工工整整地写起了作业。原来宽容是无声的`教育。

当你拿着考砸的卷子垂头丧气的回到家,妈妈慈爱地说:“孩子,一次成绩的好坏,不能说明什么,妈妈相信你。”你扑到妈妈的怀里,任泪水轻轻滑落。原来宽容是妈妈爱的港湾。

当考场上同桌请求你的“帮助”,你婉言谢绝,同桌对你虎视耽耽。下课后你主动为同桌辅导功课,同桌的笑脸如朝霞般灿烂。原来宽容是真诚的帮助。

宽容是唐太宗面对魏征的犯颜进谏,非但不制其罪,反而以魏征为明镜,以此来检讨自己的言行,终于开创了“贞观之治”,成为一代明君。宽容是蔺相如的深明大义,终于让廉颇受到感动,二人齐心协力治理国家,将相和的佳话千古流传。

让我们在生活中学会宽容,在宽容中快乐成长。让宽容的种子撒遍世界的每一个角落,让宽容之花处处盛开。

快乐是作文 篇6

我看到孙悟空会七十二变,想变成什么就变成什么,这让我非常羡慕,如果我也可以变,我就想变成一个快乐天使。

变成快乐天使之后,我可不会在天空中飞来飞去,无所事事。我会飞呀飞呀,飞到孤儿院里去看看孤儿们,我会把他们当成我的小弟弟小妹妹们,和他们一起玩,给他们讲故事。不只这样,我也要尽我所能,帮那些孤儿找回他们的爸爸妈妈,让他们享受自己应有的父母之爱,让他们快乐地成长,减少他们在成长道路上的阴影。

帮助好孤儿们,我还会去看看空巢老人,帮老爷爷读报纸,和他下下棋;帮老奶奶做家务,陪她聊聊天。让他们享受天伦之乐。

假如我是快乐天使,我会飞呀飞,飞到大山里去,给那些贫苦的孩子带去生活用品和学习用品,让他们的生活变得好一些。我也会呼吁周围的人给他们捐款,完成他们上学的心愿。

假如我是快乐天使,我会飞呀飞,飞到残疾人士的身边,帮他们推轮椅,推他们到花园去感受春天的香气,欣赏花的姿态,让他们感受世界的美好。

假如我是快乐天使,我会竭尽全力给人们带来快乐。其实,我明白:当快乐天使很简单。为此,我要努力,关爱他人,帮助他人。

假如我是快乐天使……

快乐是作文 篇7

快乐,太容易得到又太容易失去。心灵的天气不总是晴朗无云,阳光退却便是阴影。

快乐不是占有。白兔不拥有月亮的时候,它看到的是阴晴圆缺变幻的美妙;当它得到了月亮,就恐惧失去,于是阴晴圆缺化为险象迭生,占有了月亮,却越来越忐忑不安。知足常乐的人们没有腰缠万贯的财富,但他们的生活却是快乐无比的。

之所以快乐,不是物质上的富足,而是精神上的满足。他们对精神的追求多于对物质的占用,亲情、友情,都是无价的。

不要以贫富贵贱的标准去衡量别人是否快乐。英国思想家罗素,1924年来到中国四川。一天,他上峨眉山时,轿夫抬着他的轿车一路前行,轿夫的辛苦是显而易见的。他思考着轿夫此时必定在抱怨他,一定在为辛苦的生活而痛苦。当他与轿夫攀谈时,他却从中感受到了轿夫的快乐,在他们脸上找不到一丝疲惫,也看不到痛苦与绝望。后来,罗素提出了一个人生观点:用自以为是的眼光去看待别人是否快乐是错误的。

或许你没有料到,调查显示最快乐的国家竟是不丹。他们没有过分追求GDP,人民也没有特别富裕的生活,而他们的快乐源于对现在生活的满足。

生命中美好的东西太多,你永远也无法得到所有的东西。世界上最珍贵的两样东西,莫过于得到的和失去的。更多地去看看得到了什么,而不是一味地想去得到;失去的又使你珍惜现在拥有的。一个经历了无数痛苦折磨的人,却说:“疼痛使我难受,但我却要感激它,因为痛苦让我感到我还活着。”生命犹在,拥有生命,就已经得到了生活最高的奖赏。物质上的富足,是品质生活的基础;但永无止境的追求,就是永不满足的奢望,就会撇下生命中最美的风景。

快乐的钥匙只有自己去寻找,心灵的天空变幻莫测,而快乐可以让心灵的阳光持久。这种快乐的阳光照着你的生活,也点亮了整个世界。

快乐是作文 篇8

暑假的一天,天气十分炎热。傍晚,太阳公公像喝了酒一样,脸变得红彤彤的。我打开自家的信箱,看见里面有一封信,便取了出来。一看是601室的信。就自言自语地说:“是哪个马大哈这么粗心啊。这封信就由我来送吧。”

一会儿,我又犹豫了:六楼这么高,再说天气这么热,我不去了。正当我想打退鼓堂时,我想到我曾学过的一篇课文——《信箱》。课文讲的是娃丽的哥哥在信箱里发现一封送错的信,把它扔在台阶上。被娃丽看见了。于是,她冒着大雨,顶着寒风,把信送到主人家。我想到这里,觉得娃丽的困难比我大得多,再说助人为人乃快乐之本。

于是,我拿起信冲上楼去。冲到五楼时,我已经气喘吁吁,汗流浃背了。终于我来到了601。轻轻地按了一下门铃,从里面走出来一位老奶奶。我说:“老奶奶,我把您的信送来了。”老奶奶连声说:“谢谢,谢谢。我这两天正盼着这封信呢!”我听了甜甜地笑了。

我走下楼时还在想:原来这封信对老奶奶来说是多么重要啊!如果老奶奶没有及时收到信她该有多着急。我从心里体会到给予是快乐的。

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