学生的责任作文锦集七篇

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在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的学生的责任作文8篇,希望对大家有所帮助。

学生的责任作文锦集七篇

学生的责任作文 篇1

星期天的早上,天气晴朗。小明、小强和小刚三人来到小区的一片空地上踢足球。瞧,他们你追我赶,玩得正起劲,不时传来一阵阵欢笑声。这时候,球滚到了小明的脚下,他费了九牛二虎之力,用力一击,“叭”的一声,足球像一发炮弹飞到了张阿姨的阳台。球踢中了其中的一盆花。只听见“哐当”一声,花盆碎了,小刚和小刚看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老师说过,做错事要自己承担责任。”然后,小明拿着钱,来到下沙花店。他走进花店里,买了一盆一模一样的花。小明捧着花来到张阿姨的家,按了按门铃,张阿姨打开了门,小明上前一步,对张阿姨说: “阿姨,对不起,刚才我踢足球,把您的花盆踢碎了。现在我买了一盆花,赔给你。”张阿姨竖起大拇指,摸摸他的脑袋,笑着说:“啊,你真是一个勇于承担的好孩子。”小明听了张阿姨的表扬,心里的石头终于落地,像一只快活的小鸟飞回了家。

学生的责任作文 篇2

我并不是个责任心很强的人。扫地偷懒过,任务推卸过。但我知道什么叫不爽。我真的看不下去,蓝蓝这颗文学社里璀璨的明珠,正一点点黯淡下来。吞噬。

初到创网。面对这个陌生的世界,第一个想法就是找个家。对,找个适合我的地方。文学社。鼠标移过去,榜首遥遥领先:浅蓝深蓝。我喜欢寂静透明的冰蓝色。点击进去,里面管理得还真不赖。各式各样的文笔把我征服,美。难怪是榜首,组织性那么强,应该是老牌子了吧。于是,我点击了“加入该文学社”……选择了,不后悔。

如今。一个大滑坡架在眼前,蓝蓝就像冰蓝泛滥的海水,直线下滑,成绩一日不如一日。而且组成大海的小水滴的我们,成了一盘散沙。又或许,是其他文学社的潮涌太猛了吧。

每次在排行榜都是习惯性地从上往下搜索着蓝蓝的身影。当看到蓝蓝被那么多文学社踩在脚下时。我的心突兀地难受,沉到了冰冷的海底,眼睛也是生涩的不束缚。曾经跟同学聊起创网,“我在浅蓝深蓝”那种骄傲而炫耀的语调,已经不复存在。

谈到责任,这次我不推卸了,社里的兄弟姐妹应该都沾那么点边吧。归根结底,罪魁祸首就是惰性,这根小苗子啊,在我们的心里扎根、发芽,茁壮成长。我心里就扎着这么棵苗子。思路涌出来了,但就是不想动手。脑神经驱使着我写,但肢体神经又极力反抗。诶,真的是神经搭错线。于是只有高兴时就来两句,很难成文。希望大家多写点,不要助长我的惰性苗子。看到你们写多了,我好意思不写么?

社长,郁郁。真的很有责任心呢。她看到涣散的我们,或许有些生气,但这也是恨铁不成钢。她站出来,呼吁在家多练笔。

写到这儿,也有六百多字了吧,自我反省下。比上课讲话挨罚写一千字检讨强得多。

我们都有一份共同的责任?爱蓝蓝。让这颗明珠又浮现起来,让我们又可以炫耀地说“我在浅蓝!”努力!

学生的责任作文 篇3

责任不是一个甜美的字眼,它有着岩石般的冷峻。每个人在自己不同的成长经历中有不同的责任。

20世纪初,一位名叫弗兰克的美国意大利移民,经过艰苦的创业后开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任,而给世界留下了一笔宝贵的精神财富。

一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。在当时,这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执著,会充满激情地勤奋工作。“责任有多大,事业就有多大”、“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这些都是企业和个人生存发展中得出的真理。

很多同学可能在日常的生活学习中会感叹:“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。相反,有一些同学上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,甚至于对老师的教育引导无动于衷,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,反思以上表现难道不是精神颓废、不负责的表现吗?这样的同学就是在虚度人生,更是在推卸自己的责任,你难道不应该为此而感到惭愧吗?每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。教书育人,是老师的责任。救死扶伤是医生的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!

同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春正匆匆地逝去;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!

又近期末,再过两个星期就将迎来期末考试,大家在校的每一天都不会轻松,一学期,一年,几年来学习的东西,都将在此时向你汇成洪流向你扑来。九年级毕业班的同学,可能更觉得学业压力的沉重:我和你们在一起,能深切地感受到同学们内心的不安宁,临近总复习的时候,一种老虎吃天,无从下口的感觉在时刻困扰和侵袭着大家。

不管你感觉如何,我要在这里对同学们说:行百里者半九十,不抛弃,不放弃,困难固然存在,但别把困难在想象中放大。有时,看似不可能的事,完全可以变为可能。

给同学们讲一个看过的小故事:

有一家效益相当好的公司,为了扩大经营规模,决定高薪招聘一名营销主管。广告一打出来,报名者云集。

面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:“相马不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出一道实践性的试题:就是想办法把木梳尽量多地卖给和尚。”

绝大多数应聘者感到疑惑不解,甚至愤怒:出家人要木梳何用?这不明摆着拿人开涮吗?于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘者:甲、乙和丙。

负责人交代:“以10日为限,届时向我汇报销售成果。”

10天后。

负责人问甲:“卖出多少把?”答:“1把。”“怎么卖的?”甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,没有收到效果,还惨遭和尚的责骂。还在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买下一把。

负责人问乙:“卖出多少把?”答:“10把。”“怎么卖的?”乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都给吹乱了,他找到寺院的住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙,于是买下10把木梳。

负责人问丙:“卖出多少把?”答:“1000把。”“怎么卖的?”丙说他到了一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹,朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说:“凡来进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多做善事。我有一批木梳,您的书法超群,可以刻‘积善梳’三个字,便可做赠品。”住持大喜,立即买下1000把木梳。得到‘积善梳’的施主与香客也很高兴,一传十,十传百,朝圣者更多,香火更旺。

毫无疑问,最后丙得到了哪个职位。

对于有些人来说,“不可能”这三个字,就是一座不可逾越的高山,在它前面会止住脚步。有时困难在想象中会被放大了一百倍,事实上,走出了第一步,你就会发现那些麻烦和困难有时只是自己吓唬自己。在我们做事情之前,不要把困难想得很大,只要是你认定的事情,第一次克服了心中的畏惧并长期坚持下去,就一定能达成梦想。再高的山,人不也是一步一步攀登上去的吗?如果你只是站在山脚下感叹,那你就只能仰着头做可怜的看客。推而广之,人生中许多事情,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服。勇敢地迈开步子,你每走一步,都离目标更近一步,然后只要全力以赴的去努力、去坚持,终究会发现,所有的获得,所有的成功,都将是水到渠成。

我们已经适应了新校区学校制订的行为规范新规则;我们经历了期中考试成功的快乐和失败的苦涩;在运动场上我们挥洒着青春的汗水和激情;大多数学生在认真地学习认真地生活踏实地做事,大多数学生能意识到自己已经是学校的老二了,不该再像过去那样再吵吵闹闹混日子了。总体而言,我们七年级学生在行为规范等方面有一定的进步,日日评中我们年级总体一直较好。我们的师生关系也较为和谐,教育教学秩序良好,没有出现哪个班级是明显乱班薄弱班级,这是我们全体学生和班主任努力的结果,值得高兴。同时,很多班级都或多或少有一些学生,他们表现为行为规范好,学业成绩优秀,而且比较稳定,在年级中和班级能起到模范带头作用,促进了班级良好学风班风的形成。但是,我们今天召开这次广播会的目的并不仅仅要说我们说取得的成绩,我们在行为规范和学习中,还是发现了很多问题,在这里面有些是老生常谈的老问题,有些是随着新校区搬入和年龄增长出现的新问题。我们老师总体感觉是有点散有点浮有点懒,是年级中共性的、有些是个别班级中个性的。已经严重阻碍了我们的进步和长足发展。

下面我主要从行为规范、学习、思想等方面来总结一下我们在这学期里存在的问题。其实这几点是互相依存相互促进的关系。

一、 文明习惯

本学期,追逐打闹、大声喧哗、同学之间吵架打骂等严重问题还不至于出现,但离学校和中学生行为规范上对我们的要求还是有一定距离。根据我们的观察和学生反映,我们很多班级中说话不文明举止不雅的现象似乎有所加剧。甚至个别班级说低级下流脏话粗话、做不健康的打闹游戏屡有发生。而且屡教不改,班主任教育后,或许他们这个游戏不做了他们会转而发明另外的游戏另外的脏话。同学之间有个磕磕碰碰,不会谦让不会宽容,而是动不动就起纠纷,牵制了老师的大量精力。我觉得这不是显示你的聪明反而是你粗俗低级趣味,伤害了别人,影响了集体声誉,扰乱了正常的秩序,也降低了你自己的人格。我想,学生就该有学生的样,不是任何话都可以口无遮拦的,退一步海阔天空,中学生的心灵就应该是纯净的,我们也要学会宽容。绝对不允许校园这样的一方净土被污染了。在此,我发出呼吁,校园和教室拒绝暴力拒绝野蛮拒绝脏话!

二、作业问题

学习是我们的首要任务,而作业是检测我们学习效果的最有效的手段。可是,我们经常会发现:作业不做少做,作业拖拉质量差、错误率高。口头作业不到位,主要是文科作业例如英语语文的读背作业,很多学生根本不当作业,不认真完成,家校练习本形同虚设。家长的签字流于形式,其中我们学生有很大责任,因为他连记作业都会偷工减料。双休日作业质量尤差,草草了事,任务观点。另外,由于刚才第一点中我提到的文科作业的口头作业不当一回事还是什么的,主课老师要抓这些学生了,课堂时间不够,势必在课间,结果就造成影响下一节常识学科的上课,我们常识学科老师反映较多的七9七10两个班中的学生,背英语默什么的,这样势必造成一个恶性循环,学生一直处在拆东墙补西墙的过程中,还能学好哪一门课呢?而且据我的观察,往往是一大串的学生都站在教师办公室,为什么呢?好好的思考一下。另外,常识学科作业拖拉不完成现象也比较严重,而且总是那几个同学。学生认真完成作业就相当于我们教师认真上课一样,是天经地义的,我们没有任何理由找借口!更有甚者,抄作业现象比6年级要严重。学校行政领导在每天的例行晨间巡视过程中也屡有发现,多次向我们老师反映。如:电话抄作业,早自修来抄作业,不以为耻反以为荣。抄作业历来是我们学校要抓的工作重点,他的危害性是不言而喻的,要老鼠过街人人喊打。希望我们被抄作业者管好自己的本子,组长和值日班长做好记录,处罚力度加大。希望大家一起努力,提高作业质量,把抄作业的坏毛病坚决扼杀掉。

三、上课纪律和效率问题

1、早自修午自修不能自我约束。当老师还不在教室的时候,很多学生有不守纪现象。他们或无所事事,或玩些小游戏,个别班级关起门来,或高谈阔论,或吵闹说笑,或赶做作业,虽不能说是乌烟瘴气,那最起码也可谓“千姿百态”!尤其是追逐打闹,万一有个闪失,如摔跤了,这里骨折那里断掉一颗牙什么的,出了事情谁来负责?!!!我不知道,此时我们的自律精神哪儿去了?二中学生的拼搏精神哪儿去了?建议值日班长和其他班干部一定要负起责任来,早自修交好作业在前面领读,营造书声琅琅的氛围。午自修,值日班长提早五分钟站在讲台前,提醒大家可以为午自修做准备了。

2、公共集会纪律

公共集会纪律总体良好总算是我们年级的闪光点,如看电影呀、出操等,大声喧哗不守纪律的现象,但这学期我们发现有个别班级的一部分学生在开始油腔滑调了,请记住你是代表谁?班级、集体的荣誉要吗?所以,在成长的过程中,一定要学会严格自律

3、常识学科纪律不好。许多学生在主课上的表现稍微收敛,可是常识学科当作是发泄自己多余精力的好机会,随意说话做小动作者有之,开小差打瞌睡者有之,也有做其他作业看其他书籍的,甚至吵架和教师顶撞的。常识学科的重要性我想这里也是不需我多言的,这里我重申一下,尤其是这学期刚转入我们二中的学生,希望你们也听清楚,留级制度规定,假如有三门学科不及格就要留级,其中也包括常识学科。我们二中不是镀金的地方,我们以往的辉煌成绩来自团队每一位师生的共同拼搏,愿大家能重视这个问题。

学生的责任作文 篇4

人们总说:“天下兴亡,匹夫有责。”呱呱落地的婴儿也背负着一个责任。责任,不论年龄。如果你问我什么是责任,我会不假思索的回答你:责任就是对自己所做过的事情负责。

这个世界上有许多你不得不去做的事情,那就是责任。是的',试想一下一个人失去责任会怎样?一个人失去了责任就等于失去了灵魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我没有从责任身边擦肩而过,我抓住了,就那一次……

伴着小鸟的歌声,我起床了,拿着篮球高高兴兴地向篮球场走去。走出门,抬头仰望,万里无云,公园的花清香袅袅,我心情大好,手中的篮球也被我情不自禁地拍打了起来……

“嘶、”不好,兴奋至极,结果……把邻居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望着荡起的球和已碎的玻璃,待回过神来时,想的只是“三十六计,走为上计”我脑子一片空白,撒腿就跑。回到房间,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白痴的事,此时,窗外的小鸟吱吱喳喳的,闹得我的心更乱,天气也越来越差。

次日,我经过一个晚上的思想斗争,终于决定承认自己的错误,于是我拽着自己的零用钱向邻居道歉并赔偿。最终获得了邻居的原谅,唯一一个原因是我有责任感。走出邻居家门后,我感概万千!使得,做人最重要的是责任,如果没有责任,那么你就是一个失败者。所以,让我们每个人心中拥有责任吧,那世界将会更美好!

学生的责任作文 篇5

每个人都有他应当承担的一份责任。当我们真正尽到了这份责任时,我们才能真正体会到自己的责任。并且在这个过程中成长,成熟。

又是一个可爱的星期五,我迈着愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。刚进家门,一股饭香瞬间袭来,把饥肠辘辘的我馋的直流口水。走进家一看,妈妈还和往常一样忙里忙外,洗衣服、扫地、做饭,不同的是脸色微微发红,动作变慢,还老是咳嗽,原来妈妈是感冒了。望着那疲劳消瘦的脸,想起了父母每天辛劳的工作,自己的好吃懒做,我愧疚极了,决定要好好犒劳一下他们。

星期六我一大早就起了床,开始了我一天的家务之旅。首先,我把乱糟糟的被子叠了起来,学着妈妈的样子叠成方块状,然后铺好被单把枕头放了上去,整整齐齐的,收拾完毕,我仿佛看见被单笑眯眯的,在对我说谢谢。第二项任务是洗衣服,平常妈妈都是用洗衣机洗的,可是我不知道怎么用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里几分钟,等到完全浸没时,放入洗衣液,再用手来回揉搓。顿时,水盆里充满了泡沫,泡泡满天飞,像一只只调皮的小精灵。最后,将衣服放入水中冲洗几遍,干干净净的衣服就洗好啦。看着自己亲手完成的这两项家务活,我的心里宽慰多了。接下来就差爸爸妈妈的早餐了。我从冰箱里拿了两个鸡蛋,把锅洗干净,倒进一些油,把鸡蛋打入到锅里,然后来回翻个,过个几分钟两个煎蛋就做成了。我把预先温好的牛奶和面包也从锅里拿出,一顿美味的早餐做好了。

刚想把早餐端到爸爸妈妈的房间,却发现他们已在身后微笑的看着我,眼光中充满了慈爱:“昔日的小葱头也长大了,能帮爸爸妈妈分担家务了,我们真的很欣慰。”望着爸爸妈妈已不再疲倦的面容,我明白了自己的责任:努力回报爸爸妈妈带给我的一切,尽自己的所能去帮助他们,体谅他们。

这一次,让我真真正正的明白了自己的责任。我相信,我会在这条责任之路上成长许多,越走越好。

学生的责任作文 篇6

我觉得责任心是做好自己的事情,担当起自己的责任。我是一个学生,我就要学好自己的功课,让爸爸妈妈老师省心。

我现在八岁了,在家里就要担当起一些力所能及的任务。比如:饭前擦桌子、摆碗筷、盛饭;饭后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大扫除我就要帮妈妈扫地、擦柜子、沙发……每周我们去紫薇山庄的家,妈妈都要楼上楼下、屋里屋外的做卫生。我帮妈妈擦柱子和楼梯;有时还帮妈妈浇花,尽管很累,但也很开心。

昨天晚上,我和妈妈把《温州一家人》看完了,我觉得周阿雨就很有责任心。在沙漠里雷昂受伤了,阿雨的身体状况也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂对阿雨说:“你丢下我走吧,要不我们两个都要死的。”但阿雨没有这样做,让任何一个人都很感动。有一个片段是阿雨要离开普拉托了,对巴尔先生说:她要去罗马挣钱,让妈妈和哥哥过上好日子。让我很感动。

我现在要好好学习,将来长大了要向阿雨一样努力工作,成为一个有责任心的人,担当起家里的责任。让爸爸妈妈和哥哥为我骄傲。

学生的责任作文 篇7

“一”一个声音从操场传出,只见十几个人围成一圈,集体向右转。“四”,同学们又手忙脚乱了,反应快的赶快向前走一步,反应慢的还在左看右看,搞不清状况,突然就被后面的“动力火车”撞了一下。“哦”观众们大声欢呼,那些被撞的人只好乖乖认栽,在众目睽睽下,举手鞠躬,大声道歉。这是干什么?这是我们1103班在玩“勇于承担责任”的体验游戏。

这个游戏,不禁让人想起这两天的劳动。在劳动期间,我们班负责到扫整个学校,每一个人都有自己的责任区。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表扬;有的人做得很不好,甚至被通报批评。其实要做好很容易,只要认真地去做。还有的人这样为自己辩解:“什么!我帮了一上午的忙,搞得我脚都酸了,反而还打了一个B。”对于这样的人,只有一个解释,那就是不懂得负责。因为他从未想过,本来老师给他安排的就是一份责任,难道我们就不能认认真真将这份责任完成好再去帮助他人吗?更有甚者,一做完卫生,就跑到别处去乘凉、玩耍,丝毫不顾自己的责任。

小小的游戏和劳动告诉了我们,责任心离我们不远,只要认认真真地承担自己的责任,完成好自己的任务,这就是责任。

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