【推荐】五年级作文锦集十篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级作文锦集十篇

五年级作文 篇1

爱心马克杯、爱心杯架、爱心抱枕……,这是我的店,一个充满爱心的店。我就是“爱心小铺”的老板。

这里的东西都是独一无二的,是我从各个城市买来的最爱。我非常乐意把它拿出来,分享给每一个客人,当大家看到爱心时,会很开心的笑了,而且会想到我这个可爱的老板喔!

这间店,是为了纪念一个曾经陪我,却伤害我很深的人。那时候,我深深的痛恨着他,因为他一再的伤害我,让我掉入绝望的深渊。

那段低迷的岁月,我走过、我痛过、我爱过,所以我更懂得珍惜。虽然有时看到路上的情侣,牵着手,开心的笑着时,心里面闷闷的。可是,把怨怒加诸在无辜的他人身上,那我只会更难过。

所以,我开了这间小店,目的只是要圆一个梦,让每对情侣长久的梦,所以现在我释怀了。反而要谢谢他,曾经陪着我度过那甜蜜的日子了呢。

我希望每对情侣,都能来我的店逛逛,买个小东西回去,长长久久在一起!

如果你们来我的爱心小铺买东西,只要买一个,我就会送你另一个和那个小东西配对的物品,所以如果你身边没有人陪,没关系,带回去等待,等待那个愿意陪你的人!

五年级作文 篇2

掌声有着不同的作用,它可以让一个失去信心的人恢复自信,也可以让人更加有勇气。当你听到掌声时,你的心里肯定会暖暖的。

今天上午,我们最后一节开的是故事会,老师为了让同学们有勇气都上台,特地带头鼓掌,那“啪啪啪”的声音是那么悦耳。

故事会开始了,老师以悦耳的掌声迎接我的同桌李光皓上台,我大吃一惊——李光皓不知哪来的勇气,竟大大方方的站在台上,流利的讲起了故事。我也不甘示弱,我心想:他都不害怕,我为什么要害怕。于是我便想好了,要去台上讲故事,可当李光皓笑容满面的回来时,我的决心动摇了,刚想抬起的手垂了下来。

同学们一个个的上去了,我刚想举起的手一次次的垂下来,心里总想着,反正也有人也没讲啊,可想完后,没讲的同学走到了讲台讲起了故事,最后,连马红洁都上去了。起初,看得出她并不是信心满满,可她站好后,同学们的掌声响了起来,她正享受我们的掌声,变得自信起来,流利的讲起了故事。我心想:战胜别人,首先要战胜自己,我不能懦弱,尽管讲的不好,但我努力了。我战胜了自己举起手来。当我回到座位上时,教室里响起了热烈的掌声,那掌声在我心中回荡,久久不能散去。

掌声会让你自信,做什么事都有勇气,它并不罕见,但会给予你最温暖的感觉,那感觉,我永远也不会忘。

五年级作文 篇3

一天,妈妈带我去叔叔家玩儿,叔叔的女儿是在认真的画着什么,我仔细一看,原来是一只虫子。就是这只虫子把我吸引了过去。虫子的身体由四个圆滚滚的圆圈组成,几条小腿就像被狗咬光了肉的骨头,更可爱的是它的头上还带着一个由两个三角形组成的蝴蝶结。有点奇怪的是,我见过的虫子都是趴在地上的,可这只虫子却是站着的,这只可爱的虫子正在和兔子津津有味的说着什么呢!

受了虫子的启发,我找来了几个爱画画的小伙伴,确定一起画画,不过只能由圆和半圆构图,熟悉了规则后,就开始画图了。我费劲脑汁的想啊想,最终喜爱动物的我决定换一只兔子,头是圆圈,两只耳朵是半圆,两只圆圆的眼睛和一个半圆的嘴,就构成了一只可爱的兔子。再看看别的小伙伴画的,有的画的是灿烂的太阳,有的画的是美丽的花儿……其中我最感兴趣的是周舟画的铃铛,铃铛的把儿是圆圈,身体是半圆,里面的铁球是圆圈,这不,一个金色的铃铛就三下五除二地出现在我们的面前了。我也按照她的顺序,情不自禁的画了起来。

看着看着,这些话仿佛都活了。“叮叮叮”的铃声响了,新的一天到来了,小伙伴们约定一起去玩儿,蜻蜓来的最早,他左顾右盼,发现七彩花变成了白色的,决定一探究竟,他突然发现七彩花旁有一个白白胖胖的雪人,原来呀,是兔子上一年冬天做的雪人,偷偷跑出来了,小兔子焦急的跑了出来,看到雪人完好无损,开心地笑了。就在这时,太阳公公来了,雪人因为太热,融化了,小白兔伤心的哭了,七彩花感受到了太阳的炎热,身上的雪融化了,它委屈的说:“我都快窒息了。”它又感谢的说:“谢谢你啊,太阳公公。”小白兔又破涕为笑了。

没想到,绘画这么有趣!

五年级作文 篇4

六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

五年级作文 篇5

我们班有一位女同学,她叫黄明月,一年级时就从澳大利亚转到我们三班的。她可谓是琴、、书、画、唱歌、跳舞样样精通,是个学习尖子生,更是个英语高手。在1次联欢会上,每一个人都准备了一个节目,可她却准备了三个节目。一个是她最拿手的孔雀舞,一个是她录的钢琴曲子,最后一个是她和几个同学表演的小品:《招聘》在联欢会上,她那优美的舞姿、动听的钢琴曲和精彩的小品赢得了同学们热烈的掌声,就连我们班考了钢琴九级的“钢琴王子”陈雪昊,也甘拜下风。黄明月的知识也很丰富,一次音乐老师让我们写出《国歌》这首曲子又叫什么,听了这个题目我们都慌了,只有黄明月镇定自若,她不慌不忙地拿起笔“刷刷”地两下就把题目答完了,结果只有她得了100分其他同学都吃了鸭蛋,考试后她告诉我们国歌又叫《义勇军进行曲》。

黄明月是从澳大利亚转来的,所以中文不是很好,每篇课文查生字就用6个小时,读课文也要用2个小时,你说她是不是一个刻苦学习的学生呢?

五年级作文 篇6

翔又梦到自己和几个小伙伴去“古街”(就是一条很古老的街道,由于说起来太长,就直接称它为古街。)探险了。

翻开日记本的亡灵们:

我将遵循死神的意志,赐予你们一份埋葬于古老街道12号中的宝藏。

一份来自悠远世家的财富,等待你们来访。

字迹是用某种不知名的暗红色的墨水写成的,看上去就像一段让人心惊肉跳的诅咒。

发黄的纸条,黯淡的污渍,日记本仿佛真的来自于一个古老而神秘的年代。

伙伴们两眼一眨也不眨的盯着日记上的内容,仿佛被萦绕在纸张的神秘气氛摄住了心魂。亡灵……死神……最后目光定格在宝藏两个字上!

于是他急匆匆地起了床,做完事后,飞快地赶去赴约地点,(五个小伙伴约好去探索古街的地点)。

他感到赴约地点,已经快五点了,四个小伙伴都极其不满地说:“怎么这么晚啊,天都快黑了,你还想不想去呀!”

“对不起了各位,我们快走吧!”翔不好意思地说。

“算了算了,”萱怀着不满的心情说道,“快走吧!”

走着,琪突然“啊”地大叫一声,怎么了?几个小伙伴赶紧跑过去看,只见一本翻开的日记本,上面的第一页写着:

“快走!”伙伴们大喊……

五年级作文 篇7

“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。”草原是牧民的家,更是我向往的地方。今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了若尔盖大草原,那里海拔3840米,是我国第二大草原。

去的路上,透过车窗,天是瓦蓝瓦蓝的,就像被清洗过一样。云是那么千姿百态,它们有的像奔跑的骏马,有的像活泼可爱的小白兔,有的像骄傲的公鸡……

经过一个半小时的车程,我们终于到达了期盼已久的若尔盖大草原。草原一眼望不到边,草是那么高、那么绿。让我想起了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”那一顶顶圆圆的蒙古包是藏民们生活的地方。草原上牦牛、短尾羊随处可见。牦牛长得非常的强壮,它们有的是黑色的,有的是黄色的,一对角又长又弯,身上的毛长长的,一直可以挂到地上。它们成群结队,有的悠闲地吃着草,有的跑到了草原旁边的公路上,围着汽车,一点都不怕游客。我迫不及待地跳下车,和草原来个亲密的接触。我在草原上奔跑,呼吸着新鲜的空气。我还和爸爸骑上了骏马,我在马背上摇摇晃晃摇摇的,吓得我拼命地尖叫。

我爱辽阔的草原,我爱成群的牛羊,所以我想变成一匹骏马。

五年级作文 篇8

今天,靳老师带来了一个圆溜溜的小东西。我仔细一看,啊!原来是个鸡蛋。我惊奇地瞪大了眼睛,心想:咦,靳老师带鸡蛋有什么用呢?难道是教我们吃鸡蛋吗?

谜底解开了,原来靳老师要我们来捏鸡蛋。老师笑眯眯地说:”我们都知道,平时鸡蛋轻轻一敲就碎,可是紧紧地握在手里却不会破。“我听了半信半疑,心想:这个鸡蛋怎么会捏不碎呢?老师不会是骗我们吧!

老师先请了一位女生,一副弱不禁风的样子,显得很没力。只见她用右手紧紧地握着鸡蛋,眼睛盯着鸡蛋,咬紧牙关,紧皱眉头,小脸涨得通红通红,使出了吃奶的力气,也没有把鸡蛋捏碎。

接着,老师又请了一位又高又壮的男生,他号称我们班的”大力士“。我想,他一定能把鸡蛋捏碎。靳老师把鸡蛋放在他手里,他也用右手紧紧地握住鸡蛋,鸡蛋安然无恙。靳老师又让他用双手一起捏。他用双手捏呀捏呀,费了九牛二虎之力,鸡蛋还是完好无损。我想,连”大力士“都捏不碎,这个鸡蛋不会是水泥做成的吧?

看着同学们惊呆的样子,老师笑着告诉了我们这其中的”奥妙“。原来把鸡蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到压力,人所使用的力量被均匀地分散了,这就是为什么鸡蛋捏不破的原因。同学们听了恍然大悟。

我们的生活多姿多彩,还有很多的奥秘等着我们去发现、去探索。

五年级作文 篇9

天空乌云密布,阴沉沉的。空气就像凝固了一样,感觉有些压抑。妈妈赶紧收起了阳台外的衣服;路上的行人也加快了回家的脚步;花儿直挺挺地昂起头,正等待今年第一场秋雨的滋润。

不一会儿,雨伴着风儿下起来了。开始时还零零星星,像大姑娘害羞似的.,下一阵子就躲一阵子,一会儿又像疯了似的,哗啦啦突然洒下一片,叫你招架不住。反复几次,终于大着胆子,干脆下个不停,天地之间里立即撑起了一张巨大的水晶帘子,烟雾腾腾,雨的演出达到极致。

雨滴“叮叮咚咚”打在蓬顶上的波浪板上,还没有站稳脚便滑了下来,跌进水坑,水面立刻幻化出一朵朵雨花,圆嘟嘟的,亮闪闪的。雨滴陆陆续续打在树木的叶子上,发出“滴滴嗒嗒”的声音。石榴在雨中咧开嘴笑得更欢了,枫叶在雨水的洗刷下,更红更妩媚。菊花正昂着头贪婪地吸收着大地的乳汁,生怕别人跟她抢似的。雨一直下个不停,于是,屋子前面的小水沟流动起来了。哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地下涌出来,高兴地哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。打开一朵红色的花伞,走在路上,听雨滴给大自然带来的各种声音;闻秋雨的气味:菠萝甜甜的,梨子香香的;赏秋雨的美景:金色的稻田、黄黄的大豆、翠绿的菜园……真是太享受了。

雨下了一阵,停下来了。天空好像被雨水洗过一样,明亮亮的。凡被雨娃摸过的,都湿漉漉的,油光光的,尽显生机。空气也像被雨熏香了,吸一口沁人心脾。

秋雨—大自然的使者。它是一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你还没注意,秋天的门就悄悄地打开了。草儿快乐地穿上了黄裙,花儿幸福地变成果实。它带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。我爱美美的秋雨。

五年级作文 篇10

人间万物,情意浓浓。有亲情、友情、师生情、夫妻情……而亲情是什么呢?

我们全家十七口人,也算得上是一个大家庭。每年过年时,我们全家人聚在一起,自己动手包饺子,真可谓是其乐融融。每年,我们自己写主持稿,自己设计房间,开一个party。在晚会上,大家都轻轻松松地表演节目,有的放开喉咙高唱

一支歌;有的穿上绅址的服装吟诵一首诗;有的动作夸张地表演几个哑剧,逗得大家捧腹大笑;有的用简单的道具变一个又一个魔术,弄得大家百思不得其解。最后还要照一张全家福。

如今,全家福已经积累了二十多张了,每次翻开这些照片,心中都会涌起了一股暖流,仿佛又回到了那一时刻。

过年必家少不了包饺子和压岁钱。爷爷是家中的“老大”,每次,他都用洒精灯把一个硬币消毒,再包到饺子里,吃到的,则分给一个红包,虽然只给二十元,但心中却其乐无比。

我们孙子辈的五个孩子,虽然大的已经上大四,但过年依旧得给爷爷、妈妈磕头,说上几句祝福的话语,每当说到:“爷爷、妈妈不容易!”时,我们每个人都会流不激动的泪水。

亲情是困难时拉一把手;亲情是悲伤时一份鼓励的眼神;亲情是快乐时共同分享的美味佳肴;亲情是发自肺腑的一句话;亲情是十指连心的痛处。珍惜你拥有的亲情吧!即使你是一个乞丐,但你拥有亲情,你也是世界上最富有的人!

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