【推荐】五年级的作文合集五篇

来源:文书网 2.64W

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级的作文合集五篇

五年级的作文 篇1

我家有一只可爱的小猫。

小猫的眼睛大大的,能看到许多许多的东西。爪子非常非常长。嘴巴很大,里面的牙齿很长。脸上有两对胡子。小猫的四条腿跑起来也特别快。

有一天,老鼠在吃东西,被小猫看见了。小猫一边跑一边叫。老鼠听见了赶紧跑,躲进了洞里。小猫看见老鼠躲进了洞里就守在洞口,守了很长很长的时间。小猫看老鼠这么长时间还没有出来,就走了。

第二天,老鼠又在偷东西吃,正好被经过的小猫看见了,就冲了过去。老鼠看见小猫又来了,转身就跑。小猫赶紧追上去。我听见老鼠的声音就一看,看见小猫在追一只小老鼠,就急忙拿起扫把,一拍,没有拍到。我就继续拍呀拍,可是一直拍不到,只看见小猫一直追追叫叫。

我已经追了很久了,还是追不到。这时只见小猫一跳,就抓到了那只老鼠。我非常高兴。

我家的小猫非常能抓老鼠。我非常喜欢我家的小猫。

五年级的作文 篇2

什么是疼痛?疼痛就是受伤。什么是成长?成长就是经过人生的磨练,而成熟。

一年级,我的身高约1.25米,现在五年级了,身高约1.45米。望着一、二年级的小朋友,顿时觉得,他们是蓬勃向上的小花小草,慢慢长高,慢慢成长。在这五年里,软弱、被轻视、被欺负……啊!成长的痛,成长的疼,使我变得十分强大。

看着镜子里的自己,从“小黑妞”变到“百科全书”,从“要抱抱”到“要自立”,我发现,我长大了。顽皮的我,上学之后,觉得一点儿都不自由,但学习却成就了现在的我——“活的百科全书”。以前,每天妈妈一回家,我就扑向妈妈的怀抱,如同被放生的小鸟飞向大森林,而现在,我每天都要早起早睡、自立生活,却从以前时刻想要抱抱的我,变得自信、开朗。啊!成长的痛,成长的疼,使我与以前截然不同,使我每天开开心心!

看着照片里的自己,从“嘟嘟嘴”变成了“弯弯嘴”,从“不爱笑”变成了“不爱哭”,我发现,我长大了。以前,我的嘴像游戏中的“小喷菇”,每天嘟着嘴,一副不开心的模样;又像个“玻璃娃娃”,动不动就哭得惊天动地,而现在,我几乎每时每刻都在笑。别说摔倒,就算是摔了10次,我也不哭。我正在给心灵喝“板蓝根”,希望“哭感冒”不要影响我。啊!成长的痛,成长的疼,使我有了笑脸,有了更多的美好时光!

想想自己的经历,从软弱到勇敢,从被欺负到不被欺负,我发现,我长大了。以前的.我,是海绵,将自卑之水吸进身体里;而现在,我是石头,将自卑之水排在体外。被欺负,那身体上的伤疤隐隐作疼,可我的心却越来越强大。啊!成长的痛,成长的疼,永远留在我心中,就像拉车的马,和我一起,走向成功。

只有疼痛,才能让自己受益终身。只有疼痛,才可以逐渐和你一起成长,疼痛是美的。

疼痛如同火龙果,虽然外面很酸涩,但一直吃下去,会觉得十分甘甜、可口。

五年级的作文 篇3

一个阴沉的早上,天阴沉沉的,没有太阳,好象被乌云吓走了。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。

下课了,铃“叮叮”一响,一位老师就走了进来,“嗯?”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘,然后她用最温柔的语气说道:“给大家带来一个坏消息,请大家不要难过。”顿时,一个大问号出现:是什么事情呢?为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢?

老师不慌不忙地说:“与你们朝夕相处的 黄 老师……”话还没说完,我就意识到老师想要说什么了,我的心“咚咚”跳,我的脚微微地抖,我终于受不了了!大声尖叫了一声,泪水已经夺眶而出,“这个老师根本不能替代 黄 老师!”我带着哭腔小声感叹道,这时,不只是我伤心,大家心里都伤心。

老师立刻安慰我们,叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来,擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪,老师让我们读黑板上写的字,尽管带着哭腔,我还是勇敢地举起了手,虽然老师并没有请我,可是我相信我的坚强她一定领悟了。

突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸,像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持,你最棒!”我好像听到有人在对我说,于是坚强地抑制住了泪水,我感觉已经过了十年了,时间过得太慢了,我不知道如果没有了 黄 老师我会多么痛苦,于是我不断安慰自己这事是假的, 黄 老师不会走。

终于课上完了,老师说:“大家不要难过了,对不起,我是骗你们的,我把 黄 老师还给你们了!”她的声音响亮而又干脆,就好像在我耳边说一样,每一个字都那么清楚,她笑容满面,好像非常满意。

转过身,一位男同学已经热泪盈眶了,他的眼睛红彤彤的,像只小白兔,桌上已经滴满了他的泪水,我看看他,又看了看 黄 老师,他仍然热泪盈眶,满脸通红,而 黄 老师却面带微笑,那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像个笑容可掬的老奶奶,一下子我笑了,笑得好无赖,笑得前俯后仰,笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间,我的眼泪再也按奈不住了,自眼夺眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛蓝的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太阳出来了,它正在庆祝我们,它正在祝福我们,它正为 黄 老师的回归而感到快乐

正如《师恩难忘》中的同学一样,不 管 老师有多么老,不管自己有多么出名,他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼,正如作者口中的那句话:“十年树木,百年树人,播柳之恩,我终身难忘!”

五年级的作文 篇4

晚上,我做了个奇妙的梦。梦见自己认识了一个小伙伴是机器猫。听说,他有一个像百宝箱一样的口袋,里面有许许多多的道具。

一天放学后,我听见有人喊救命,原来是两个大坏蛋,一个是狡猾奸诈的大嘴巴,另一个是长鼻子,正在抢一个阿姨的钱包。我马上冲上去,可是因为我没有力气,个子又小,没一会就招架不住了。就在这危险关头机器猫出现了。机器猫大喊一声:“给我住手!”他从口袋里拿出了变小隧道,当它们冲过来时,机器猫把变小隧道放在地上,它们就变小了,像小蚂蚁一样。两个大坏蛋急得团团转,蒙蒙走上前去把他们俩捏到自己的手心上问:“你们还敢不敢做坏事了?”两个坏蛋头点得就像磕头虫,连声说:“不敢了,不敢了!”机器猫说:“你们以后再敢做坏事,这就是你们的下场!”我对机器猫说:“谢谢你。”机器猫说:“不用谢。”

“铃铃铃”闹钟响了,我睁开眼睛一看天亮了,这个梦真有趣啊!

五年级的作文 篇5

记得在四年级的一个上午,一件事情让我既痛苦又温暖。

那是一个艳阳高照的下午,我和一些同学在升旗台上玩捉人。升旗台有点高,而且是硬石板造的。我们平时就在那里跳上跳下,轻松自在,十分快活。

“来了!来了!”我们班的周瀚伽跑来告诉我们捉人的那个人来了。别的同学都轻轻一跳,跳上了旗台,我也照着同学样子往上一跳。突然,我感觉一条腿的膝盖一阵剧痛,我趴在了旗台上,惨叫一声:“啊,好痛!”回过神来,才发现被旗台的角撞了一下。我的腿钻心得痛,感到天似乎暗了,阳光也不灿烂了。这时,上课铃响了,周瀚伽他们跑了过来,把我扶下旗台,然后周瀚伽就扶着我回教室。

我的腿越来越痛了,这时候,隐约看到一个人影跑过来,扶着我另一只手对周瀚伽说:“我们一起把张宁捷扶回教室吧。”通过声音,我才知道,他是我们的金元亨。

我们慢慢地走向教室,离教室越来越近。回头看看我们走过的路,这就是我温暖的旅程,虽然我的腿痛,但心是温暖的。

友谊是温暖的,是友谊陪着我走过了这一条艰难而又痛苦的路。

热门标签