快乐作文汇总九篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的快乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有谁能说自己永远是活在忧郁里的呢？有谁能说自己是一个不懂快乐的人呢？又有谁能说自己的身边没有快乐呢？恐怕没有。因为快乐，始终在人们身边流淌，也包括我。

每当我孤单的时候，总会有朋友送来亲切的关怀——一块糖果、一句问候，哪怕只有一个微笑，也会把阳光，撒进我孤单的心房，解开我的心锁，让我拥有无限的快乐。因为我有朋友，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”

每当我伤心的时候，总会有家人给我深情的安慰——告诉我要宽容、告诉我要忍让、告诉我要乐观向上……每一句话语、每一个动作、每一个表情，都像风儿一样，慢慢抚平我心中的忧伤，吹散我的烦恼，带给我新的希望与曙光；每一声鼓励，每一声安慰，都会换回我曾经的力量，让我感到无比的快乐。因为我有家人，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”

每当我困惑的时候，总会有同学主动的过来帮忙——左看看、右翻翻，前思后想……不论何时，总会解决我心中的迷茫；做算算、右量量，不断努力、不断探索，解开令人琢磨不透的难题，不仅收获了知识，还得到了快乐。因为我有同学，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”

每当我面对压力的时候，总会有老师送来意味深长的教诲——别害怕，别担心、别心急，顶住压力……给了我更大的动力和信心，让我一直向前，永不放弃；每一次耐心的教导、每一句细心的讲解，都会让我更上一层楼，拥有进步的喜悦和快乐。因为我有老师，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”

生活中，有了这些人，才有了我那取之不尽，用之不竭的快乐。他们让我明白：人一定要战胜自己。因为有他们，所以，我会说：“快乐在我身边流淌！”

既然生活在纷繁复杂的社会，就不可能有绝对纯净的天空。每每遇事，我总说服自己，坦然待之。有些确实难以释怀时，就会想到我惯用的伎俩——文字。坐到电脑前，把那些不满愤怒甚至不屑，或诙谐幽默，或讽刺影射，或直抒胸臆，一笔一笔地敲打出来，我的所有不快也随这文字泼了出去，销声匿迹。继而又还一个安静平和的我。

这些日子以来，确实天天在受着权力的无理压迫和冤枉。可在这些权势面前，咱一小女子又是如此的无能为力。即使被冤枉，还得忍气吞声，视若无睹。所以，只能在自己的家园，呐喊几声而已。

但从明天起，我再也不想呐喊了。我不呐喊，并不代表生活中从此便没了不满或愤怒，只是不想让那些无谓的不满与愤怒浪费我宝贵而有限的时间。

海子在他的诗里说：从明天起/做一个幸福的人/喂马/劈柴/周游世界。这是多么幸福的感觉。而我，也决定从明天起，做一个快乐充实的人，读书唱歌，写字熬论文，好好地生活。我相信，不久的将来，我也一样能拥有一所房子，面朝大海，春暖花开。

……

“下雪啦，下雪啦，快起床！”我被妈妈略带兴奋的喊叫声吵醒了。竖起耳朵一听：什么？下雪啦？我盼了一冬天好不容易盼到了一场雪！

下雪了，我高兴得差点蹦起来，因为我可以在雪地里自由的玩耍。起床吃完饭后我和姐姐一起堆雪人，姐姐弄大雪球，我弄小雪球，我弄得慢一些，姐姐弄好啦她的大雪球又来帮我弄小雪球，我们想了个非常好的姿势，那就是雪人一只手叉腰，一只手向别人打招呼，把雪人的脚弄成两块大砖，耳朵弄成喜洋洋的耳朵，我又找来一堆扣子，用一个扣子做雪人的嘴，两个相同的扣子做雪人的眼睛，另两个相同的扣子为雪人做成耳朵上的装饰品。一个雪人做成了，我刚要去门口那儿看看有什么效果，一转身，吓了我一跳，原来有条狗在一边看我们的雪人。我和它一起看，哈哈，我们堆的雪人不像雪人，反而像喜洋洋。我太高兴了，我们竟能歪打误撞制作出喜洋洋来。

雪是善良的，它知道它落下来的命运，但它为了浇灌田地，为了让自己变成雪人，不惜让自己变成一堆水。雪是虚心的，它落下来是悄无声息的，不像雨一样大吵大闹。雪是好心的，它知道我们等待了它很久很久，终于下来和我们约会。

千言万语汇成一句话——我爱雪。

今天与小麦和柔玩得好开心啊！是怎样的？好！马上给你说说：

下午要扫地，我们匆匆扫完就去上步中学和小麦、柔柔打篮球。先是借了三个篮球，然后开始打篮球：

我和柔是一个篮框，我先投。先走到我以前经常投中的地方，我投！我想着：一定要进！那个篮球好像不怎么听话，高度是篮框那么高了，但只是“嘣！”地砸了一下那个边边就砸下来了。柔也是这样。我不灰心，马上追回正在“逃跑”的篮球，拍了几下，又站在蓝框下，我跳！快进啊！快进啊！别让我失望啊！但那个篮球就偏偏不“听”我的话，瞧！这次它是差不多进了，遗憾的是，它打歪了......我深深地叹了一口气，捡回篮球，满怀信心地走进刚刚那个位置，我用尽吃奶的力气，投！哎~篮球又像上次一样“嘣！”的砸下来，因为我刚才用力过猛，篮球也以刚刚的力气向我的头砸来！我习惯性地迅速抬起右手阻挡那个似乎要发疯的篮球，幸好我反映快，要不然你们可就见不到我咯！连续投了好多好多个以后才勉强进一个......

不一会，五点的钟响了，去还完球看到那一百米的跑道上有好多好多的垫子。小麦灵机一动，说：“要不，我们来搭个‘家’吧？” 我和柔马上兴奋地拍手：“好啊！好啊！不过......怎么搭啊？”

“就利用这些垫子呗！”小麦指指“躺”在地上的垫子们。我们就开始动手了。小麦跟柔各搭各的，我就在旁边观赏（有点不劳而获的感觉......），柔是搭了三个连接着的“三角形”；而小麦则是将垫子平铺在地面。我问柔：“柔，这，这怎么睡人啊？恩...还是等我——这个聪明绝顶的人来改改！”我把“三角形”拿起来，又在下面铺了一个垫子，然后把“三角”架在两边。“恩！这样就不就行了么？“

“问题是，我们怎么钻进去啊？”小麦开始问了，我示范了一下，做了一个一点也不淑女的动作——像猪拱土一样拱进去。小麦觉得这行不通，又搭了一个；柔又觉得不好，也改了改；......就这样改来又改去，看到我眼都花了！好不容易定下来了，我钻进一个“三角”里，脚伸在外面，麦则在另一边。柔开始抗议：“那我呢？”不一会，她也钻进来了，她缩在“三角”里，那个小小的“三角”是始终装不下她的身体，它马上倒下了。她被垫子压得好惨好惨，不过看来她还是很开心的，她还在那狂笑。这个造型最终还是失败了。我们就平铺了好大一块的垫子，我们在那儿滚啊滚啊，舒服极了！享受极了！开心极了！仿佛那时世界上只剩我们三个了，再没人来打扰我们了......

小麦又想出一个点子：玩“跳山羊”。哎！这名字我好像没听过哦。原来就是跳马一般跨过垫子。我可是对这最不拿手了。我跳！我一过去就来个前滚翻了，记得五、六岁跳舞的时候练过，那是腰还软咧！可是现在可不一样了，好久没跳了，腰都不软了，差点扭到了。小麦也不遇到了不幸，她似乎比我更严重哦。柔倒是一跳就过了，好棒！

快乐的时光总是很快过去，我们要去游泳了。真希望能再次在“快乐里打滚”！

星期二，学校组织秋游，我迫不及待的来到学校。我们先乘车到玉带小学，参加了航模组，老师给我们发了各种工具和折剪用的纸。开始做了，我觉得这个好难做，做了一会儿，就在粘的时候出现问题了，原来我把胶布贴错了，我叹了口气，有点灰心了。但是我万万没有想到戴明浩居然比我还灰心，他说：“这是秋游还是上课啊！”听了这句话，我就把它放下了。

接着，我们坐车来到瓜埠那里的太平禅寺，还认识了一位导游，她姓杨，我们都叫她杨老师。我们跟着杨老师看了好几尊佛像，听杨老师讲了好几个故事，其中我印象最深的是千手观音。杨老师说：“传说在很久很久以前，妙庄王有三个女儿，长女妙金、次女妙银、小女妙善。妙金和妙银都留在父亲身边照顾父亲，只有妙善出家当尼姑去了，父亲怎么劝她，她都不回来。妙庄王一气之下把庙拆了，赶走了尼姑。这一举动激怒了天神，天神让妙庄王全身长满了脓包，请好多大夫都医治不好。后来，有一个大夫说只有亲生女儿的手和眼做药引，然后把汤药吃下去才能好。听了这句话，妙金和妙银都不愿献出，只有小女儿妙善把手和眼献出了。妙善这一举动感动了妙庄王和天神，天神赐给她一千只手一千只眼，从此就有了千手千眼的观世音菩萨。”我实在是太感动了。

然后，我们又乘车来到了瓜埠山地质公园。我们先跟着杨老师观看火山口，那火山口真象一个特别大的坑，想不到瓜埠山的自然奇观都是从这个“大坑”里“出生”的。接着，我们来到了石柱林，在这里看到了雄狮之塔，那样子真象一只强壮的狮子卧在草地上。我又看了飞来瀑布，那样子如同一条条河流从它的上面直泻而下，真是“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”。还有孔雀开屏，它的“羽毛”一根根整齐地围成一圈，真美啊。它们个个都很逼真，我简直不敢相信自己的眼睛。过了一会儿，杨老师说：“这里的雨花石多，你们去找找吧！”过了一会儿，吴明秋捡了一颗鹅卵石。杨老师看了说：“这里以前是个小岛，后来随着时间变化就和陆地连接起来，所以才有鹅卵石。”我左挑右选，终于找到了一颗美丽的石头，虽然不是雨花石，但同样很漂亮。

最后，我们回家了，一路上有说有笑，大家多么想把时间停留在刚秋游的那一刻啊！

清凉的夜，疏星错乱，远处都模糊成浓淡有致的墨色。我伏在窗前，静思默想，清风拂过，那些谢幕的往事，如一场热闹终了的话剧，业已纷纷退场。

曾经，我们早上醒来时，妈妈总是用轻柔的声音叫我起来，那时即使心里有一百个不情愿，但为了妈妈那爱意浓浓的呼唤声，也宁愿立马起床。而现在每天早上，妈妈总是用“河东狮吼”来叫我：“几点啦！还不起来，学还上不上。”声音如雷贯耳，不想起都不行。

曾经，我们吃早饭时，就是不想吃，闭着嘴甩着头，每次都要妈妈喂，我才肯吃一口，要不，我一口都不吃，即使那样，妈妈也从不发脾气。而现在，我只要不想吃，妈妈一定会说：“别废话！”或者“爱吃不吃！”我迫不得已，也只好凑合吃点了，唉！

曾经，放学回到家里，我总是使出各种招数来和爸爸妈妈争夺电视遥控器，为了能看上我自己最想看的动画片，爸爸妈妈总是“抢不过我”。而现在，我早已忘了电视长什么样子了，为了手机不被拿走，我使出浑身解数——一哭二闹三上吊，可是这绝招也已经失灵了，每每临近考试的时候，手机一定会被收走，再看看他们那坚定的眼神，俨然就是在说：“上吊——可以有，手机——真没有！”

曾经，我十分自由，和伙伴们有一个“敢死队”，常常上树捉虫，下树打狗，没什么不敢干的，那叫一个无法无天。而现在，只要动一点玩的念头，立马就被严厉阻止了，我用一种乞求的`眼神望着妈妈，妈妈却说：“没用的，待着吧！”

曾经，我常常因看电视而熬夜，虽然困，但是很开心，从未因熬夜而挨说、挨骂。而现在，晚上总是被强制睡觉，电视是不可能看的，大人总是说“明天要上学，快点去睡觉！”所以我晚上很早去睡觉了，打消了看电视的想法。

曾经，周六周日我常常是感觉不到累的，在中午时，疯跑个三四圈，汗湿透了衣服，别提多快活了。而现在一天四节补课班，脑子真是不够用了，那叫一个累，心累啊！

无情的时光老人就像一阵寒风，吹走了童年的印记，我努力回忆着曾经快乐的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。

窗半掩着，风把我的思绪吹乱了，让人不知所措，我望着窗外的夜色不免感叹：“快乐啊，怎样才能把你留住？”

不记得在哪里看到这样的一段：

一个歌星在台前唱，后面那么多的人给他卖力的伴舞。鲜花、掌声都是送给中间那个歌者的，没有人理会他身后那些跳的大汗淋漓的人。

台下的一位母亲，感伤于那些舞者，恨恨的发誓，绝不让自己的女儿再去学跳舞。

我能理解母亲的心思：自己的儿女永远应当在舞台的正中央。我们现今的这个时代，也一再的认可这样的心理：每个人都应尽力的彰显自我、获取荣耀。甘当绿叶，平凡即伟大的说法已不再被许多人乐于接受。

但，值的一问的是，那位台上的母亲知道台上的舞者的想法吗？如果那些人也同样不满于自己的位置，当然可以向往台中央的麦克风，的确有人成功的做到了。当然也需要一些条件，譬如：天分、机遇、自己加倍的努力，和选择后的不后悔。

然而，也有些人并不一定对自己的位置而耿耿郁郁。我就很欣赏那些跳起来非常投入的舞者，有时虽然只是偶尔掠过的一两个镜头，却能让我觉得他们跳的很快乐，他们在用自己喜欢的方式来表达着自己。或许对于他们的观众并不多，但也许这正是他们的幸福了――他们是跳给自己的，只要有自己的一方舞台，只要自己跳得痛快，又何必在意别人的眼光和唇吻？“歌伴舞”这个词就很有意思。你可以理解为：歌，还有人伴舞；也可以理解为，歌，在为我的舞来伴唱。

诗大序中说，“诗言志，歌咏言”。我理解为：唱歌可以使你更好的传达自己内心的想法。又说，“歌咏之不足，手为之舞而足为之蹈”。在彰显自我的时候，舞蹈比歌咏有更胜一筹的能力。

其实在古代“诗歌乐舞”基本上是分不开的。那时的人们不是为了什么商业性的演出，也不太注重包装炒作。心里有了感觉，往往就要“征于色，发于声”的吟诗作赋。有性情的才子们往往还要唱歌还要跳舞。李白就在月下独酌时，“我歌月徘徊，我舞影零乱。”苏东坡也要“起舞弄清影，何似在人间？”不知道，苏李二位有没有学过专业的舞蹈，但他们跳舞很快乐，这就足够了。有没有观众喜欢，我想，这不是他们所关注的。

前一阵看电视里，法国一个童声合唱团来我们国家。和国内的同类团体有同台的演出。我们的小记者问，请问，您对我们的歌唱有什么意见或者好的建议吗？被采访的小演员说，“唱歌首先让自己快乐，是最主要的。”

我欣赏那个法国小演员的说法。她们也确实是这样做的。他们在吃中餐的时候，新奇而喜悦，不知不觉的就唱起歌来；他们想到自己的年纪大了，就要退出童声合唱团了，就流着眼泪，不约而同的唱起歌来。在演出的过程中，他们也不是成排成列的整齐对形，大家很随意，又很协调，音乐一起就很自然的唱起来，再热烈些，又加上了舞蹈，真的是载歌载舞，让旁边的看过去，很难不被感染、感动。而我们的小演员在这方面逊色了许多。

我也有了自己的孩子。我想对他说的是：你喜欢唱歌就去唱歌，喜欢跳舞就去跳舞。只要在适宜的时间和地点，只要唱歌时不被人指控故意扰民，跳舞时不是蓄意伤人，你快乐，就足够好。

因为有了你，世界才多了精彩，因为有了你，我心灵鸡汤才有人永远熬制，因为有了你，在那件房屋里，才多了几分欢声笑语，因为有了你......

你的语言是那样的委婉动听，你的话语是那样的美好纯洁，在世间，你几乎占据了一半的地位，在我的心灵，你直接占据了我的整个心海，你是在天上展翅高飞的雄鹰？不，不是，你只是在桌上那个微不起眼的小物件，但你是这个美丽世界的统领着，你是在这个国家的永远不息的精神之火，你的身体不知在多少个人手中传过，你的血脉不知在多少个如饥似渴的智慧者心中，你的美丽，不知有多少人民在传唱，歌颂，你的身躯，在各个角落，你的精华，在各个人心中，而你，是那样的崇高，你是在人们心中最高贵的知识使者——书！

在我呱呱落地的时候，就开始接触到你，至今，我们已经相处了十年，在十年中，从我在母亲肚子里，母亲就天天对着肚子，给我讲着你的故事，在我出生，母亲天天对着摇篮，给我讲你那精华，到长大，可以自己看一些简单的图画书，知道母亲开始给我讲你那最优美的诗句，慢慢，我对你这个四四方方的东西有了感情，又一次，自己爬到书架上找出一本书，坐在地下看了起来，但是里面一个字我也没有看懂，母亲留下了这张书的记忆在那本厚厚的大相册里，随处可见你与我的身影，从四岁开始，你就是我在生命之中，不可缺少的东西。

你，是在不知荒漠的希望，你，是在枯井之中的源泉，你，是在断翅鸟儿的蓝天， 你是在饥渴人们面前的食物。

书，你是人类精神的使者，书，你是人类智慧的源泉，你是在我心中快乐的法宝。

＂快乐！快乐！你在哪？我……＂我正在四处寻找快乐！我不知道它在哪？也不知道它要到哪儿去？我只想找到它，因为我真的很想感受到快乐的美好，我也要把它分给小伙伴们，让大家都感受到快乐。

我来到校园里找快乐。我发现和小伙伴们一块玩游戏是一件快乐的事情，这种快乐是甜的，像蜜一样，让我陶醉了很久。

我来到公园，慢慢地寻找着，可我怎么也找不到快乐的影子。正当我愁眉苦脸想回家时，我听见了一串串银铃的欢笑声，多么悦耳啊！我寻声望去，原来是小朋友们在草地上放风筝。啊，那不也是一件快乐的事情吗？

我又来到小树林里。可这怎么会有快乐呢？我仰身躺在草地上，突然看到了一株三叶草，它的每一片叶子都很美，我开始仔细地观察它，不知不觉中，天已近黄昏，这才发觉到该回家了，但我能感受到快乐的天使在我身边转着。

我又决定去海边看看，这儿简直太有趣啦！我跑到浅水区，慢慢地沿着岸边走，任由调皮的海浪对我来了一个热情的＂拥抱＂。我时不时地趁它不注意时，踢它一脚，海浪马上化为水滴，挂在大浪的身上，哭着找大海妈妈。我又用一个小篮子拾贝壳，拾了满满一篮子后，大海妈妈给我捎来了一个海螺，那是美人鱼姐姐对我的喃喃细语：＂小朋友，你好！我通过大海妈妈给你寄来一份礼物------满满一篮子贝壳，又给你寄来这段语音，希望你喜欢！＂啊！我感到快乐已经向我展开双手，它献给了我一个大大的、热情的、令人难以忘记的拥抱。

原来，快乐就在我们的身边！