【精华】青春的作文500字六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的青春的作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
青春的作文500字 篇1
我特别喜欢《周易》里面的“天行健，君子以自强不息”这句话的意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事也应该循循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这告诫我们在九年级的学习中要刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进，不要两天打渔三天晒网。同时这也是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
步入九年级生活，学习逐渐紧张起来，我们将面临人生第一大抉择----中招考试。我们每天晚上，晚自习上到十点，十点半熄灯，早上五点半就要起床，六点十分就要开始跑操，学校这样安排不就是让我们考上省级示范性高中，也就是第一批次高中。但是我并没有好好利用这些时间学习。就如午休，我的效率非常低，大半个午休就写了物理画电路的一页。就如我们班主任给我们说的：“自我规划，高效学习。”
有这样一句话中招考试就如大浪淘沙，套下来的都是沙子，留下的都是金子，中招考试就如千军万马过独木桥......在我们最美的时光里是时候该努力了，该拼了，让今后的自己有一条路可以选择，不至于去干体力活，越努力，越幸运，现在努力的自己，定将会取得很好的成绩。大家都想要好的生活，可以你不努力，真阳会拥有这样的生活，好的生活下是凭空得来的而是自己努力得来，好的青春都是拼出来的。
成功者智慧眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫者，懈怠者，畏难者，我们一定要艰苦奋斗，持之以恒，好好拼一把，让自己的青春无悔。
青春的作文500字 篇2
一阵清淡的风从我身边飘过，吹动了一丛彩色艳丽的花，鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春，都在平和地望着蓝天开放。——题记
我喜欢潺潺流走的小溪，看自己的内心，矜持而赤裸的灵魂，青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……
轻轻的，我正拥抱着青春的旋律，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。
近而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。
一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。
一路徘徊，在人生的路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。
在万物走进我生命中时，它们也做路客倾听那青春的圆舞曲，斑驳的树影摇曳的瞬间，我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同，“秋叶落无声，岁月逝无痕”……
在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦，那有神木，有天地，有无人惊扰的深深竹林，深入云彩与白雾的相融处，显得无比灿人……
青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋；数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。
我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。
青春的作文500字 篇3
人生中，会遇到很多挫折，但在遇到挫折时，请一定要给予自己一个微笑，相信自己一定能做到。而再经历了一次又一次的磨练后，我们就会成长，就会如一只破茧的蝶，绽放着独属于你的风采！
热，好热！
知了不耐烦的高声大叫，小鸟不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂了头，小狗热得吐出舌头不停地喘气。
热，好热！
天空中没有一丝云，一轮烈日高高的挂在天空。没有一丝风，大地如同蒸笼一般，热的我们喘不过气来。
“军姿，站好！不许动！五分钟！”教官严厉的声音传入我们的耳畔，大气都不敢出的我们，接受着炎热的洗礼。咬紧牙关，手贴近裤缝，一动都不敢动。豆大的汗珠滑过我们的脸颊，悄无声息的钻进我们的衣服里，如无数的小蚂蚁爬过一般。
痒，真痒！想动，真想动！
我眼球骨碌一转，老师说想动只要打报告就行了。对，只要打报告就行了！呼之欲出的“报告”二字，却不知受到什么阻碍，被堵在嘴边，怎么也说不出。眼神不由的瞥见了旁边的同学，只见大家都一个个挺着胸膛，身体稍向前倾，端端正正的站着军姿。
大家都好认真呀！一如既往的继续坚持着。既然其他人都可以坚持，为何我不可以呢？
不！我也可以！我也可以坚持。咬紧牙关，挺着胸膛，脚迈开60度，脚跟靠脚跟，手紧紧的贴在裤缝。不顾阳关的刺眼，灼热，继续以军姿站立。
一分，两分，三分……
汗流个不停，腿也早已失去知觉了……
“休息两分钟！”
教官一声令下，我不禁笑了，那是一种开心的笑，喜悦的笑。
我知道，我明白，我做到了！我坚持住了！
抬头，看看天空，太阳好似不在那么热了……
微笑着，不断蜕变吧！青春！我们！
青春的作文500字 篇4
青春是多梦的，青春的梦无怨无悔。对于青春来说，有梦总比没梦好，即使筚路蓝缕、千回百折、铩羽而归、一败涂地又何妨。殊不知，无梦的青春是苍白破碎的青春。
青春的梦就像一颗颗玲珑剔透的玛瑙和珍珠，尽管有泪水，有惆怅，有纤弱的情感，有不眠的思绪，有走向成熟的过失，有油灯的寂静的孤影......但灵魂是最不安宁的，如果把这些青春的梦穿缀起来，不就是人生中最美的项链。
曾经，我们在同一间教室里，甚至在同一张课桌上，为着各自的追求的梦想而竞争，彼此之间或亲密或冷淡或带着假面具。虽然，同学之间曾为名次的前后，考分的高低而翻过脸，但在分别之时，这一切早已烟消云散。此时此刻，最感到惋惜的，只有友谊，只怨平时积累的太少太少，地基打得太浅太浅，友谊之树入地不深，两年同窗的感情是用金钱、分数换不到的。请珍惜这长青之树，因为它太珍贵、太珍贵......
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中......母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，漫着我们的幻想。
年轻不是气壮如牛，不是血气方刚，年轻的'真正含义在于你还没有老练到知晓你正在做的事情是不可能做的，在于你做错了事还会有后悔的权利和改正的机会。
年轻的心即容易知足，又不容易知足，当青春以它级富魅力的微笑把我们骗进那交替着幸福和忧伤、成功与失败、鲜花与荆棘的境地时，我们为前者的到来而欢呼雀跃，又为后者的不期而至懊丧无比。其实，只要我们都意识到，生活并不全是和风细雨，并不全是一片芳草地，那么，我们就会从生活中获取许多意想不到的欢乐
青春的作文500字 篇5
“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音：“不只是这些。”“那是什么呢？”我追问着。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回俩告诉我。”
我化做一只云雀，飞向大地。
我来到嫩黄的柳芽身边，悄声问：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋，说：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头，继续向前飞去。
我来到一位知识渊博的学者跟前，诚恳地问到：“老先生，什么是青春？”学者微笑着告诉我：“青春是智慧，是学识，是学富五车，才高八斗的充足和自傲。”我点点头，继续向前飞去。
我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边，礼貌地问他：“叔叔，什么是青春？”运动员铿锵有力的说：“青春是敢于战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他，继续飞向前方。
夕阳西下，云霞散乱地布满天穹，公园里 几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳，我看得出神，飞到一位白发老人的肩上，恭敬的请教：“老爷爷，什么是青春？”老人朗声笑道：“青春是年轻的心，不老的精神，只要你心不老，你就永远青春！”老人矫健的身姿，灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格，成为一道绝美夕阳晚照。
我振翅高飞，感到浑身是力，我飞回上帝的身边，激动的说：“我找到了！我找到 了！我会永远拥有自己的青春。”
上帝笑声朗朗……
青春的作文500字 篇6
不知道为什么，常常觉得自己好感性，看到一点点温情的东西就想哭，有时甚至是莫名奇妙的，也许这就是青春期的多愁善感吧！
我喜欢读文字，尤其是关于青春的文字，也许是想从那里边找到一点共鸣吧！我想走进作者的内心，跟他一起品尝青春的滋味。那些青春的故事，青春的心事以及那青涩的情感都让我感动，似乎总能从字里行间读出淡淡的忧伤，而我也好像天生就喜欢在犹豫中涌动，我甚至享受那种感觉，任凭泪流满面也不愿回到现实中。
我喜欢独自一人坐在角落里，双腿并在一起再稍稍抬起来，双手抱着双腿，把头再放在腿上静静地发呆，让思绪插上翅膀漫无目的地游走。有时又会望着天空的云，欣赏它的奇形怪状，盯着盯着仿佛它就成了另外一种东西，然后联想与它有关的一切。眼睛一眨，可能又会变成别的，就这样，良久，才发现钟表上的指针已经“滴答滴答”好久了。
我还喜欢雨天，是那种牛毛细雨，要的就是那种朦胧，飘忽不定，还有些许凉意。街上的行人稀稀疏疏，平时的喧闹一下子在雨中淹没了，连空气都出奇的安静，惟恐吓跑这淅淅沥沥的雨。想着自己撑一把淡色的花伞，站在雨中，就那样伫立着，那种感觉应该很浪漫吧。或是慢慢地走着，欣赏这城市的红男绿女，聆听他们的悲欢离合，自己就像个天外来客一样端详着这些陌生又熟悉的画面，久久不愿离去。
青春，本应该阳光、快乐，不是吗？可我青春的天空却总下着小雨，到底什么时候才能放晴呢？还是活得快乐点吧，不是有这么句话吗:笑一笑，十年少。
