【推荐】四年级同桌的作文汇编9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级同桌的作文汇编9篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌叫赵子墨。

他长得很帅,短短的头发,一闪一闪的眼睛像一块蓝宝石。弯弯的眉毛像个月牙。洁白的牙齿像一个个钢琴上的白键。红红的脸蛋像一个红太阳。他学习很努力也很优秀。

记得一个下午,刚上数学课老师就让我们做题。我拿起钢笔写了起来,过了一会儿,我遇到一个难题,左思右想怎么也做不出来。心想:还是等到下课向老师请教吧。而我的同桌却不是这样,只见他仍然认真地思考者,眉头紧锁。有了思路之后马上就在演草纸上演算。这样过了大约十分钟时间,他终于算出来了,看着他开心的样子,我真替他高兴,也真心地佩服他。

还有一次数学课上,天气闷热。教室里的电扇也起不上一点作用。同学们都歪歪扭扭地坐在教室里听课。估计认真听课的没有几个人,而我的同桌就是其中之一。快下课时老师布置了几道作业,可能是老师考虑到天气比较热的缘故,专门交代,有兴趣的同学可以做一下。听到这句话后,同学们都一窝蜂地跑到外边凉快去了。我也同其同学一块儿去玩了,过了好大一会儿,我想同张子墨一块玩,但怎么也找不到他。难道他在教室做题?我进到教室一看,果然看到他一个人坐在座位上认真演算着。

这就是我的同桌,努力学习的赵子墨!

四年级同桌的作文 篇2

她长着一个圆圆的脸,一对水晶似的眼睛,一个挺拔的鼻子,一个樱桃小嘴,胖乎乎的样子真可爱!有时,她会戴上那副深色眼镜,显出很深沉的样子。她就是我的同桌

有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了。我正着急,她把她的笔递给我说:“你先写,写完了再给我!”我接过笔,连忙低头写了起来写了!我一写完,又赶紧把笔还给她,可是还没等她写完,老师就开始评讲了!看到她还在写,老师很生气,说:“刚刚在干什么?在睡觉吗?”

她一声不吭,丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的,感觉老师是在骂我,而不是在骂她。可我不敢说话,生怕她生气!

下课了,同学们纷纷走回教室,我跟她一起走着,都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇气说:“刚刚……刚刚……对不起!”

她笑了笑,说:“没事!笔你先用,我去问人借!”听到这句话,我的喉咙突然像有个大石头卡在里面,怎么也说不出话来。

有这样的同桌,我真是幸运!

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌在班级里可是无人不知,无人不晓。当同学们提起他时,都会说他非常地暴躁,而且也非常胆小。他就是我的同桌——小范同学。下面让我们来深入了解一下小范。

我的同桌外表憨厚老实。可是,你一旦激怒了他,后果将不堪设想。有一次我安静地坐在位置上写作业。不小心轻轻地碰了一下他的腿。可他却以十倍的力量还了回来。疼的我哇哇大叫。而他还故意地挑逗我问:“怎么了?”我用气愤的眼神瞪了他一眼。他顿时火冒三丈。站起来用恶狠狠的眼神瞪着我,我心想:“完了,我激怒他了,这下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。还是三十六计走为上吧!”于是,我便立刻逃了出去。

别看我的同桌非常暴躁,他还是班级里出名的“胆小鬼”。在一次语文课上,我们正在安安静静地写作业。一只小飞虫从窗户外面飞了进来落到小范同学的作业本上。这时,他立刻从座位上跳了起来。大喊“有虫子!”全班同学都目瞪口呆地看着他,就连老师都吃惊地问到:“发生什么事情了?”这时同学们都纷纷前来观看,原来是一只很小的虫子,大家都哈哈大笑起来,小范同学只好尴尬地坐了下来。

虽然他暴躁,胆小,但他也有好的一面。有一次上美术课,我忘记了带彩笔,着急的像热锅上的蚂蚁急的团团转。他看见了,便把他的彩笔放到我的桌子上,说:“咱两一起用吧!”我高兴地连忙说谢谢,看来“坏人”也不一定坏嘛!

这就是我同桌,虽然他有时很暴躁,胆小,但也乐于助人。这样有趣的同桌给我的小学时光又增添了一份快乐。

四年级同桌的'作文 篇4

接下来给大家介绍一下我的'邻居'。

那就是我的同桌,一个非常活泼可爱的小女孩。还是我们班上的小学霸。她还是我们小组的组长,我的目标就是超越她,说到这里有点小激动了,还是言归正传吧,还是接着我的同桌介绍吧,她长得非常小巧玲珑,宝石般的眼睛,一眨一眨非常好看,还特别有神。苹果似的小脸,笑起来像阳光一样灿烂,乌黑的长发扎着一个小马尾辫子,走起路来左右摇摆。她是一个非常帮乐于助人,帮助需要帮助的同学很有爱心。帮助别人能够快乐自己的人。记得有一次,那是在我们杨老师的课堂上,杨老师让我们所有同学抄写范文,我当时整理好自己的本子和笔就开始匆匆忙忙的抄写起来,可能时因为写的太快了,一个不留神把笔尖折断了,那个给我着急的,看着其他同学都在认真的抄写着,就在我不知所措的时候,我的同桌看到的发生的一切,就主动的把她自己的笔借给我,面带微笑对我说,赶快抄写吧,我说的句谢谢,心里想着这种感觉就像是大雨中突然多了一把雨伞,心里暖暖的,我继续抄写着范文,心里非常感谢我的同桌在我,在我需要帮助的时候伸出了援助之手。这就是我的同桌……其实啊!我记得还有一次,在我们上美术课的时候,老师让我们所有同学用毛笔画一幅大白菜的画。我这才想起来,我的所有美术课上要用的美术工具全都没有带来。心里急得像热锅上的蚂蚁一样坐立不安,也不知道该怎么办了,就在我着急的时候,我的同桌看到了这一切,又一次的帮助我,她把她多带来的美术工具借给我用了,这让我不知道说什么是好。还是再次的感谢。我们就开始的画起大白菜了,个别画的地方,我的同桌还给我很多指点。时间一点一点地过去,我的同桌还是第一个画好的,她把画好的画交到的老师手中,老师很满意的点评着她的画,也是赞不绝口的给了一个满分,下面的同学都响起了掌声,有这样的一个学霸坐在我的旁边有一种压力,但是更多的是动力,我要努力争取超越她。随着欢声笑语中,老师让大家准备开始画第二幅画,同学们都在准备着下一幅画的开始……通过这两件事,让我明白的很多事,做人做事要有始有终,帮助别人就能快乐自己,平常心对待每一件事,同学之间的友谊时无穷的,我们都要彼此之间珍惜我们现在所有的一切友谊,放完暑假就要分班了,不知道还能分到一个班了吗?期待吧。这就是我的同桌,一个活泼可爱,善解人意,乐于助人,帮助他人,快乐自己的好学生,好‘’邻居‘’。

她的精神值得我们每一位同学都要向她学习,为她点赞。

四年级同桌的作文 篇5

我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜欢和她玩,她也给我带来了很多的快乐!

她是一个很可爱的女孩,圆圆的脸蛋儿,一头乌黑的短发,很小很小的眼睛,笑起来眼睛眯成一条线,体型较胖,样子很是可爱,惹人爱!

她是一个乐于助人的女孩,假如同学有困难,她会尽力帮助他们,我也受到过她的帮助:那时上二年级,在美术课上,老师让我们用蜡笔画一幅画,可是我忘带了,她一看,二话没说,就把蜡笔借我用。下课后,我对她说:“谢谢!”她忙说:“不客气,不客气,朋友之间互相帮助是应该的呀!”

她是一个爱学习的女孩,在每一个不会读的字上都会有读音,不会的题认真想,实在是想不出来的就去问老师和同学,一定弄明白才善罢甘休。

我有一个好朋友,我们互相帮助,生活在一个充满爱的教室里!!!

四年级同桌的作文 篇6

我的高个子同桌叫郭鸿晶,她虽然才9岁半已1米52厘米了,她长着浓眉大眼,皮肤有点黑,像个健康的运动员一样,她有点小胡子哦,经常把头发盘起来,给人感觉很精神,走路时屁股翘翘的,像唐老鸭似的.

她是个乐于助人的好同桌呢,有一次老师叫我们带镜子写写自己的外貌作文,我的镜子立不起来不方便,她的镜子可以立起,借给了我,我用了她的镜子顺利的完成了老师布置的作业.她长着一双灵巧的手,画的火柴人画得又生动又幽默.这就是我的同桌,我喜欢和她玩。

四年级同桌的作文 篇7

远远走来一位十岁的女孩,她一头短短的乌黑秀发,可爱的樱桃小嘴,微瘦的身材,走起路来像仙女下凡一般,是你,在我悲伤时鼓励我!是你,在我困难时帮助我!没错,她就是我的同桌——王皓宇。

她酷爱绘画,并且绘画技术非常精湛,可以毫不夸张地说,画画基本是她一天中必不可少的部分。她把动物画得栩栩如生,把山水画得给人一种身临其境的感觉。有一次,在美术课上,老师让同学们自己创作一幅“农园”,全班同学只有王皓宇画得最棒,只见她画的草地上的草都是一丛一丛的,非常有层次感;上面的猪、牛、鸡、鸭都像活的一样……真不愧是得过“美术金奖”的人呀!

她不仅画画水平高,最重要的是:她还有着一颗善良的心,经常助人为乐。

有一次,我正在整理笔记的时候,不巧我的钢笔没有墨水了,王皓宇二话不说,就从自己的文具盒里面拿出一支崭新的钢笔对我说:“借给你吧,王致力,以后你需要什么随时可以跟我说的”。我连忙道谢。“没关系的!”她说,“同学之间本来就是应该互相帮忙、互相体谅。”瞬间,她在我心中的形象一下子高大起来。

王皓宇的学习成绩也一直都很好,很稳定,考试成绩从来都没有低于95分的。有一次语文测试,我记得她得了95分,可她一点儿也不开心,因为她的目标是100分。平时在课堂上她也是聚精会神地听老师讲课,认真地记笔记,回答问题最积极的女生就属她了。我很敬佩她这种良好的学习态度和学习习惯。

王皓宇!有幸与你做同桌,你身上的诸多闪光点值得我学习,我会永远珍惜与你的纯洁友谊。我们一起努力学习吧,争取都考上心目中理想的大学!

四年级同桌的作文 篇8

我的同桌长着一双水灵灵的眼睛,微微向上翘的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所为却让我感到讨厌。

他老是上课说话。比如今天早上的语文课,老师让我们先预习课文,他一直和前桌在讲话,还不时骂我,常言道“忍无可忍,无需再忍”。我想:自己也身为一组之长,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不经心地说:“你是谁呀你,管得着我吗?”我心里的无名火“噌”的一声便上来了,我拉来了师晓萱对他说:“师晓萱是班长,总能管住你吧!”“不就是聊了两句吗?有什么了不起的。”说着才慢吞吞的拿起书,还忘不了讽刺我两句,“被别人淘汰的人(因为竞选班长我没竞选上),有本事你去做班委。”气煞我也。

他不但是个说话王,还是个贪小便宜王。

每次上自习课,他总要想方设法地用我的东西。就那今天来说,上自习课时,我们正在埋头做作业,他却要用我的橡皮,我十分纳闷,但也没有想太多,便把橡皮借给他了。后来我无意中抬头一看。啊!原来他用我的橡皮把他数学书封面挨着擦了一遍,他的书干净了,我的橡皮缺少了一大块,摊上这么个同桌,真倒霉。

唉!什么时候才可以把我们调开呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年级同桌的作文 篇9

同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但有些事情可能会把她惹哭……

我调到了她的旁边仔细地打量了她一番,只见她身材苗条,一对柳叶眉下面是一双炯炯有神的眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和嘴巴,还有一头瀑布般的长发。

那次调座位的时候,我被调到了她旁边,过了几天我们便熟悉了,又过了两三天我们便可以互相说话了,有时候我们会为了一些小事而打起来,不过很快便和好了,有时候她也会开些小玩笑,比如那次下课的时候,她悄悄地把我的钢笔藏了起来,我回来以后发现我的钢笔不见了,便知道是她干的了,因为除了她,我实在找不到第二个人了,我偷偷地看了她一眼,只见她一脸严肃,哟,装得还挺像,什么时候可以去好莱坞去演戏了,但是人外有人,天外有天。让你知道什么叫做厉害,我装做十分伤心的样子,趴在桌子上,果然她看见了便把钢笔拿了出来说“好了,算我不对,别哭了。”我想:看来我装得比她还像。于是我一伸手抓住了钢笔,哈哈大笑,她看见了什么都明白了说道:“竟敢戏弄老娘。”我赶紧说:“看!老师来了!”本来这只是我为了逃脱她魔掌的方法,没想到老师真的来了,她只好放开我。

这就是我的同桌,一个可爱的同桌。

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