【推荐】四年级作文汇编九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

班队游戏课马上就要开始了，我们都激动不已。闭着眼睛画一画，多么有趣呀！

游戏规则是这样的：请一个同学上讲台，说出他想画的内容，再蒙上双眼，在原地转三圈，然后找到黑板开始画。

寿老师讲完规则，全班同学就摩拳擦掌，跃跃欲试了。“何家瑶。”当寿老师喊到我时，我紧张地走上了讲台，对同学们说：“我要画向日葵。”寿老师随后用红领巾蒙住我的双眼，又给了我一支粉笔。我在原地转了三圈，心想：前面的同学为什么转得歪东倒西的，一点也不晕呀！我自信满满地往前走，用左手向前摸了摸，哈，正好是黑板。我先试探着画了一个圆，身后就传来了窃窃私语，我又一下子画了三片花瓣，呼，还好，身后传来的不是嘲笑声。我又凭着感觉画了几片花瓣，“嘻嘻”，是谁在笑话我？难道我画错了什么吗？我想。我又想：别管他们了，其他同学也不是画得很难看吗！于是，我把所有的花瓣都画好了，“哈哈！”身后的笑声更大了。寿老师帮我摘掉了红领巾，啊，我画的向日葵可真奇怪：中间的圆圈没封口，一片花瓣叠到了另一片花瓣上，这哪是向日葵呀，简直就是奇葩一朵嘛！

看着黑板上稀奇古怪的画儿，我们都笑了。

我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有

一双粗糙的手，如果从表面看，这双手没什么特别之处，但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。 奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。 奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗？我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。 奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。

冬爷爷悄然离开了，春姑娘向我们走来了。

风吹在大地上，地上长满了清脆的小草；春风吹拂着垂柳，垂柳抽出了嫩芽；春风吹在桃树上，桃花绽放了……春风吹到茶园里，吹鼓了茶树的嫩芽,茶园里又开始忙碌起来。

今年五一小长假第二天，我和爸爸妈妈一起到茶园里游玩。一早，我们驱车经过40分钟的路程，来到位于句容茅山的茶园。一进茶园，只见一大片一大片的茶树，一排一排整整齐齐，它们大小都差不多，而且每一棵茶树之间的空隙都是那么匀称。茶园到处都是茶！有绿颜色、淡绿的、青的、翠绿的、暗绿的……这些茶叶在阳光下显得更加耀眼，这真是春来茶园满眼绿。

这是我第一到茶园，导游阿姨介绍说，春茶是最好的，春季温度适中，雨量充分，再加上茶树经过了半年冬季的休养生息，春季茶芽肥硕，色泽翠绿，春茶含有丰富的维生素，味鲜活且富有保健作用。于是，我们学着大人采了几瓣绿茶，小心的捧在手上，我尝了一片绿茶的味道，苦涩中带者微微的甜味，感觉很不错，我初次体验到为什么大人这么喜欢喝春茶呢！

我们在茶园里采茶没多久，就累得满头大汗，就问阿姨，为什么会这样呢？阿姨告诉我们，干这样的活，不但要细心，还有足够的耐心。茶叶的尖尖的芽儿，很嫩，细细长长的，要采到这些嫩芽还要不停用目光去寻找，这些活全要手工站着完成，采茶的人要有很好体力。

在阿姨的指导下，我们不但学会了采茶，而且还学到茶叶中好多学问，真是春到茶园，收获了很多。

教室里，我如坐针毡，手心都冒出了汗，已经有3名同学站在讲台上竞选中队长了！而李俊优势很明显。我的心像压着一块很沉的石头，搬也搬不动，挪也挪不开，我能超过他们吗？

又有几个同学自告奋勇地走上讲台，每上去一个同学，我就有点慌，伴随着心跳加速。大部分同学比较羞怯，在座位上偷偷地望着别人，自己不动。老师用眼神不断扫描着我们，而我躲避着老师期待的眼神，将头低了下去。

教室里的空气仿佛凝固了，静得连一根针掉在地上都听得清清楚楚。我更加忐忑不安：要是站在台上，紧张忘词怎么办？要是选票不能超过他们，不是很丢脸吗？这些问题就像鬼影一样缠着我的心。挫折像一个巨大的魔手，把我紧紧地按在了椅子上。可是又有一股无形的力量在鼓舞着我：去吧！一定要有信心，不是梦想当上中队长吗？不经历风雨怎见彩虹？

终于，我鼓起勇气走上讲台，可是不争气的腿又开始帮倒忙，紧张得哆嗦起来。我深深地吸了一口气，尽力使自己镇静下来，默默地告诫自己：“别紧张，别紧张！”

大家都抬起头，非常配合地准备听我演讲。“hi，大家好！我是江云帆……”没想到，我口若悬河般地演讲完我已背得滚瓜烂熟的竞选稿，讲完后我发现腿不再抖了，心也不再敲鼓了，随之而来的是同学们热烈的掌声……请同意江云帆的举手！”我又一次被煎熬，紧张得心好像要从嘴里跳出来似的。结果出来了，凭着平时积累的人气，我获得全班最高票——以绝对优势胜出！我终于可以扬起自信风帆的小船启航喽！

我们21世纪的小孩子初中，童年时光几乎都在电子游戏中度过。童年几乎变样了，一次我突然想问问爸爸他的童年是什么样的。

我和爸爸坐在沙发上，爸爸开始说：“我的童年啊，没什么啦，不值一提。”“我家里养着两只狗，一只叫黑熊，一只叫大灰。”爸爸回忆道，“无聊时，我常常和它们玩，当有陌生人来时，它俩就狂吠起来，当陌生人走开了，它俩就不叫了。”爸爸眼中流露出一丝怀念，“在我们那时，家里穷，没有电视、电脑、游戏机，但是我们却玩得很快乐。”爸爸顿了一下，望望我笑了笑，“快说啊!爸爸。”我有些不耐烦，“那时，粉笔的玩法最多了，画几个格子，就可以玩跳格子，画一个大一点的格子，就可以玩抄沙瓶。”“但是，我想问问，你们在童年时，不觉得无聊吗?”我忍不住开口问，等着爸爸的回答。

“不会啊，我们玩的游戏比你们玩过的还多呢!有时我们去偷摘柿子，柿子树上的柿子红红的、大大的，看得我们眼谗，我悄悄爬上树，刚爬到一半，手一滑，腿一软，咚,我就掉下去了，痛死了。”听到这，我忍不住“扑哧”一声笑起来，“一定很痛。”我边笑边说。“但是，第二天，我们又忍不住去摘苹果去了。”

“有时啊”爸爸面带微笑“我们还去捉小鱼苗、抓黄鳝呢!”听到这，我脑中幻想到了爸爸童年时那有趣的场面，令人向往，那才是七彩童年啊!

雪花很白很白，白的那么纯洁。他把大地变得也很纯洁、很美丽。——题记

当一片雪花沾到窗户上，立刻又化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真的有点不舍得它们化掉。但是，雪终究是要化得。但它短暂的“生命”却能够保护植物湿润并能清洁空气。我认为它是无私的，它在默默地奉献他的“一生”。

“雪绒花，雪绒花每天早晨你都欢迎着我小而白，洁又亮你看起来好像很高兴遇见我……”在洗手间里我情不自禁的唱起了《雪绒花》这首歌。

当走出家门时，哇！好大的雪，但是我却情不自禁的打了一个寒战。好一场雪！但是确实好冷啊，但是，我的心却高兴的叫着：大些，再大些，因为我想起了我童年的快乐：堆雪人、打雪仗、在雪地里打枪战……雪很冷，可我除了开心什么也感觉不到。因为不只是那一场雪，我记得我每次下雪总会玩得很是开心。

一朵雪花悄声无息的落到了地上时，我才知道我刚刚想的是白想了，因为……没错，雪并没有堆积起来，而是一朵一朵的落到了地上——融化了。

我爱白雪，因为白雪是纯洁的、美丽的。但是我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

有一天爸爸妈妈不在家只有我一个人在我就玩大冲锋，玩了一会我就被吸进去了，我看见了火箭兵、重机枪手、狙击兵、突击兵和火焰兵，然后其中一个突击兵对我说：“是我把你带来的。”我说：“你为什么把我带到这。”突击兵说：“我们的世界来了一个恶魔他说要统治我们的世界。”我说：“这是真的吗？”突击兵说：“是真的。”我说：“好吧我帮你们打败恶魔。”我们打了三个小时终于打到了恶魔的城堡，恶魔说：“你们居然打到了我的城堡，我要出秘密武器。”突然恶魔的城堡变成了一个机器人，恶魔就跳进去控制机器人，恶魔说：“去死吧你们这些人。”打了一会机器人就被打爆炸了恶魔就被炸死了，这个世界恢复了和平了，然后突击兵就把我送回我的世界了。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’’又到了一年一度的荷花节。我和我的好朋友带着满怀的`好心情，踏上一条柏油路，去拜访我的好朋友——荷花。

从远处看，那荷园一望无际，就像一块巨大的绿色的地毯。地毯上镶嵌着朵朵小花。一阵微风吹过，沁人心脾的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。马路上人来人往，汽车川流不息，就像天文数字般多的蚂蚁在慢慢地爬行。真好似‘‘穿行荷塘中，人在画中游’’啊！渐行渐近，挨挨挤挤的荷叶像一把把绿色的小伞，保护好自己的孩子。在阳光的照射下，所有的荷叶都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明，这清新的绿色仿佛在云雾中游动，流进我的眼睛，流进我的心胸。一阵微风掠过，荷叶沙沙的作响起来，像一曲无字的歌谣，沙啦沙啦的唱起来。我呆呆的望着，仿佛自己也是荷园中的一员，我脚下张出根须，深深地扎进泥土和岩层。胳膊变成根茎，血液变成汁液。

听大人们说，荷叶还有清热解暑的功能。荷叶上就是荷花了。有白的、黄的、粉红的，还有深红色的。有的荷花还是花骨朵儿，像是一位没苏醒的女娃娃，还躺在怀抱里睡大觉；有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，半遮着可爱的小脸蛋；还有的心花怒放。粉红色的花瓣里面还有未成熟的莲蓬，莲蓬周围有着一圈‘‘黄色的胡须’’，好似是莲蓬的守护神，不让人欺负它。荷花就像一位不腼腆、亭亭玉立的少女，跳着婀娜多姿的舞蹈，使路过的小飞虫们都驻足痴望。这时飞来了一直蜜蜂，一边唱歌一边吮吸着荷花甜美的甘露。荷花不但不反对，而且还供出一大堆蜜送给蜜蜂。这是荷花给蜜蜂的见面礼吗？我们在荷园里观赏，就像在美丽的图画中游览。荷叶与荷花发出的响声与游客的笑声融为一体，交织成了一首优美的交响曲......

我的英语班里，凡是认识他的同学都会摇头说：他是自甘落后，以前成绩多好啊。大家都知道他其实很聪明，至少别的同学能学会的，他也能学会。但是，他却拒绝努力，也不愿接受别人的帮助。老师对他批评也好，鼓励也好，他都无动于衷。因为他有一次月考成绩考砸了，他对自己失望透了。

一天下课，我以班长的名义把他叫来，问他：“今天你交英语作业了吗？又没交吧！你这次的考试又是一塌糊涂，老师上课时你还是不认真听讲，你没有一点想法？难道真的要落后下去？”

“没什么可说的。”他往桌上一靠，露出一脸嘲笑般的表情，他无所谓地说。

听了这句话，看看他满不在乎的表情，我也只能挥挥手，让他回座位了。他居然还潇潇洒洒地迈着轻松的步伐回到了自己的座位上，还一边走，一边哼着快乐的歌。

天哪！他怎么能这样呢？他就决定这样放弃自己了吗？如果再这样下去的话，就会影响到他的以后呀！成绩不好，学习态度不端正，将来能做什么呢？我担心地想。“我一定要帮他改变！不管行不行得通，至少我要试试！”我暗暗下定决心。我坐在自己的座位上绞尽脑汁想办法，有了，“激将加挑战”也许有效果！

放学后，我把他叫来，告诉他：“我知道你很棒，只是身上有个叫失望的东西在捣乱哦！但你一个人不能战胜它，我们两个一起，说不定就能赶走它了！”

他听了，脸上的嘲笑消失了，愣了一下对我说：“我没想到还有人关心我的事！”

“那我们今后就努力吧！有什么问题我都和你一起解决！”我们拉钩做约定，谁违约谁就是笨蛋，这学期结束我们要比个高低。

从那以后，在我的挑战下，他真的开始努力了。首先是作业，我没想到，他的英语作业居然完成的这么干净漂亮，超出了我的意料。课堂上，他在慢慢地调整自己，从不听讲到举手发言，他一点点努力着。果然，在后两个星期，他的状态已经改变了很多，下课时会来找我问拿不准的单词和句子。月末的英语测试中，他的努力得到了证实，老师提的听力问题，他不但能准确翻译，还会用英语来回答呢！看到他的变化，原来对他摇头的同学都不由自主地为他翘起了大拇指！

失望是可以传染的，而它的解药——希望，却具有巨大的感染力。在自己失望的时候，对自己说一声：“加油，你能行！”在周围的小伙伴失望时，我们要及时对他说一句：“你能行，我相信你，不信咱们试试！”失望就会灰溜溜地逃跑的！记住一句话：别让失望传染了你，让希望永远在我们心里！