关于值的作文7篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于值的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于值的作文7篇

关于值的作文1

眼睛在五官中,像是五官其他部位的至亲、至爱的长辈。什么事物都得让他过过眼,确认它对五官其他部位无害才会让大家认识认识。不仅如此,眼睛还十分为别人着想。比如,眼睛看到一道菜品,就让嘴巴尝尝;看到一杯香飘飘的茶品,就让鼻子闻闻;看到一个人在弹着乐曲,他又叫来耳朵来听听……因此,大家对眼睛十分尊敬和爱戴。

常与眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲,是因为他在五官中位置最高,但眉毛偏偏对眼睛百依百顺,情如兄弟。比如,生气时眼睛将眼瞪大,眉毛立即倒立,作出十分恼怒的样子;伤心时,眼睛垂下眼皮,眉毛也难受地皱起,作出失魂落魄的样子;开心时,眼睛高兴地弯成两道月牙,眉毛也高兴地挑起来,作出愉悦不已的样子……总而言之,眉毛与眼睛的关系最为亲密。

眼睛眉毛的下面则是鼻子,鼻子长得像一个等腰三角形,在五官中负责闻的工作。每次吃什么、喝什么,鼻子总是第一个闻到味儿,并且快速地判断气味如何。所以,人们在闻了香味儿,总会十分感谢鼻子。

鼻子下方则是嘴巴。嘴巴纯属一名超级大吃货,这也没办法,谁让他的工作就是吃呢?在五官中,嘴巴倒像个需要保护的孩子;他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥来观察、闻。只有确保无害,才让嘴巴放心地吃下去。除了吃,嘴巴还会说话,用言语来表达人的喜怒衰乐。有时嘴巴也会向十分关照自己的眼、鼻,报以真挚的话语。

耳朵是长在脸庞的两边,像是五官忠实的守卫。一旦他们听到什么动静,会立刻上报给其他五官,让大家警觉有没有什么危险。所以,五官的其他部位会报以真挚的情感来感谢耳朵为他们付出。

五官,虽作用各异,却又缺一不可。每天一起合作的五官既轻松快乐,又相得益彰。可若少一个,合作会变得十分困难。

关于值的作文2

人的五官并无好坏之分。他们都立足于人类的脸上,享受着成功之乐,他们各有所长,各有所短,分工虽然不同,但搭配的是那样合理。

鼻子在脸上的位置是顶天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,片刻不离。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官也是艰辛的。厕所、下水道中弥漫着的臭气,工业污染发出的臭气,也得让他独自“享受”,一旦我们患了感冒,会出现流鼻涕、鼻塞等症状。鼻子可就无奈了,为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸抹得通红,甚至擦掉皮,但他从来都不抱怨,他的奉献精神是最令我钦佩的。

嘴巴居于鼻子之下,这虽然得到了四个兄弟的庇护。但是嘴巴的功劳是言传不了的。虽然只有他可以品尝美食,可以说话。但是,嘴巴还得承受很多的困苦:说错了话,要挨掌嘴;身体的任何一个部位不适,要让他来品尝那苦涩的药。

其实,在人的脸上,眼睛也很重要。很多人说,眼睛是心灵的窗户。你所流露出的眼神正是你内心想法的真实写照。眼睛才是最诚实的呢!

当甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活令我们更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所。但是爱美是要付出代价的:在耳朵上穿上孔,挂上耳环,让耳朵显得更加美丽、端庄,但是穿孔时的疼痛却会让双胞胎耳朵无法忍受。我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚。

对于五官,好像《手指》这篇文章所说所说,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,做的更好!这五官每一个都很重要,失去哪一个都不可以!

关于值的作文3

做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿,为了这份美好,人们可谓付出了万千手段,比如刀兵相见的整容,涂脂抹粉的化妆。而我的这份美好,是心灵的美好。是无论付出多少,都值得的美好。

暑假假期中,平日里闲来无事的我们,在大街上“游行”时,来到村中的一处老宅里,我们以为里面空无一人。于是,便在院中打闹,而我们的其中一个,更是淘皮,推开门,走了进去,并关上门,想要独享其乐,但刚关上门便跑了出来,慌忙喊道:“有人!”我们反应迅速的跑出了院子,我们在不远处停了下来,只听进屋的那个人说:

“屋里有个老太太,在床上好像不能动。”

“什么,不能动?没有其他人吗?”

“没有,就她一个,不过屋里太脏了,到处是土、灰。”

难道她没有儿女管呢?

好奇心促使我们又悄悄地回到了屋中,那位老太太气息微弱,手指水缸,嘴里念念有词:“水缸……水、水。”我们仔细听,才听明白,走到水缸前,看见里面乌漆墨抹的,那水都非常浑浊了,于是,我出钱为她买了一瓶矿泉水来,给老奶奶喝下。老奶奶说话很不清楚,艰难的询问了我们的身份并说了他儿子的姓名,他是我们村有名的不孝顺的一人。当我们看到她的屋子是那么的破旧不堪,灰尘满地时,便分工合作,为她打扫了起来。桌子、地、水缸等。都为她整理干干净净。忙活了一上午,终于见她的儿子回来了,还打听了我们的身份,因为我们家长都与他熟知,所以他并没有怀疑我们是坏孩子。

现在回想这事,已过了好长的时间,希望那位老奶奶长命百岁,身体健康。

美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。但美的德行却是长久不能消逝。

关于值的作文4

值周对我来说一直都是一件特别光荣、好玩、轻松的事情。因此,我就特别喜欢值周。但是经过这一次的值周,我发现,我对它改变了看法。

上周五,老聂说,这周我们班值周。当时,我又开心又激动。我很期待自己被分到了哪个班。忽然我听到杨玉杰,九年级五班。顿时,我呆住了,心里想:什么?九年级?我都比他们小两岁呐,他们会听我的吗?他们会不会欺负我呢?我想了很多不可思议的事情,过了一会儿才回过神来。

周一早上,我来到班里。看见同学们又激动、又兴奋,作业都不交了,在那里聊着。而我呢,很紧张又很害怕,总是在担心着什么。

我们每个人都来到了各自负责的班级里。我来到了九年级五班,发现班上没有老师,学哥学姐们都在班上认真的读着英语。这个情景可是和我们班早读的情景形成了鲜明的对比,听着他们琅琅的读书声,我心里的紧张、害怕减小了。

广播上说:请值周生带上袖标到指定班级进行升旗。我进去了,突然感觉到莫名的尴尬,他们的一双双眼睛都盯着我,我感觉心跳加速,小心脏都要跳出来了。幸好这时国歌响了,他们的眼睛都又飞到了国旗那里去,我也稍微感到一点点的放松。在听广播时,班上特别地乱,女班长在讲台上站着,有一些男同学在下面说话,玩。那个女班长上去就是一脚,我在那里站着感觉好别扭啊!终于,升旗结束了,我问完了人数,里面就从那个班级里跑了出来。霎时,感到了解脱。

这次的值周,让我发现了其实值周也并不是那么容易就能干好的事情,就像我感觉好紧张。

关于值的作文5

下午六点,我们如约来到了美丽的田园花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我们。她在每个人面前的桌上都放了一块方方、绿色的东西。我们忍不住好奇地问:“这是什么呀?”姐姐告诉我们:“是花泥,这个起到类似泥土的作用,可以给鲜花保湿。”接着,我们帮助姐姐在每份花泥的旁边放了非洲菊、康乃馨、黄英和一片巴西叶。帮助了姐姐,我感到心里喜滋滋的。

开始插花之前,姐姐先让我们认识了各种花并向我们介绍了它们的花语。百合象征着百年好合、百病愈合,适合送给妈妈、爱人、病人、朋友等;绣球代表幸福圆满,适合送给爱人、长辈等;而康乃馨预示着对母亲浓浓的爱,适合送给妈妈……开始做插花了,玲玲姐姐教我们把巴西叶绿色的一面对着自己,然后把它插在同样用巴西叶围着的花泥上边的位置。插好后看起来,它就像一艘小帆船。因此,它也象征着妈妈的事业一帆风顺。然后是康乃馨,姐姐给我们示范如何把花枝剪成45°角,康乃馨的高度要比巴西叶低一点儿。我小心地把康乃馨插在了巴西叶的`前面。随后,我们按照同样的步骤和要求又插了一朵康乃馨和四朵太阳花。一枝比一枝低,这样插出来的花有层次感,而且好看。最后,把花泥上空着的地方都搭配上草黄英,黄英也要有层次感,最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了,自己觉得还是蛮好看的。虽然没有评上最好看的花束,有一点儿小小的遗憾,但我心里还是很高兴的。因为没有什么比妈妈脸上的笑容更美!当我把自己亲手做的花束送给妈妈时,妈妈美美地笑了!

关于值的作文6

又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣.3月12日,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节.我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类.

我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半.但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少.所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化.从自己做起,从身边做起,所以要多多植树,绿化祖国.为城市景色出一份力气,尽一点责任.

星期六的早晨,阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了.

爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去.

我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了.我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气.想着,想着,我也把坑给填上了.接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了.只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了.妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我.最后,我急忙抱着妹妹上楼去了.

关于值的作文7

这一周对我来说是非常特殊的,因为这是我第一次值周,也是本学期我最后一次值周。

早上一来,寒风凛凛,北风呼啸着,走,站岗,一下楼,“哎呦我去,这风挂的,也真是够了。我现在后悔站大门口还来不来得及了。”

我和马文婧在门口站着,被寒冷的风在脸上刀刮一样,等待着寒风的洗礼。天渐渐亮了,人也渐渐多了,随我们一声声早上好,答应的还好,可不答应呢?就谜之尴尬喽!

就这样,快升旗了,张长信拿着国旗过来了,“走”,我们把国旗挂上去了,“我去,那么高上天莫非在逗我,我小学是出旗的,不是升旗的,而且这旗杆,有一丝高呀”“老天爷,你换个人吧!我太渣了,不行呀”我心想。

张长信说“我来试一下升旗。”谁知他试着试着,那根绳子脱离轨道了。“什么鬼,你在干啥!我去,你咋做到的?马上要升旗了,你……你……太厉害了”。

还好有机智的我,手巧的我,把它一拉,一挂,ok完事。

这时我听到一段熟悉的music,我去,人生第一次升旗,竟是如此……如此失败,两遍国歌才把国旗升上去了,好打脸。

好了,检查卫生去喽。遇到八九班,图玛日斯窗台摸到灰,只听到“窗台上有灰,扣0.1,请值日生出来签一下字”。但值周生说“哪有灰”一只手升了出来,值日生一把把灰抹掉“哪有灰,我咋没看到”,“我去,黑幕,做人连起码的人品都不要了吗”我心里想。

八十一班,李宇凡摸到灰,“黑板上有灰,扣0.1,请值日生出来签一下字。”

只见一头卷发,穿着红衣服,戴着眼镜,有些皱纹的一个老师说“哪有灰,那是我不小心掉上去的。”话音刚落,门“啪”地一下关上了。

“这什么老师吗?”十中老师不应该起好的带头作用嘛,这个假老师。我说“真是年年有黑幕,今年特别多。”

老师肯定看我们是新手就以为好欺负我们可以通报,我看,这种老师月薪减半,年终扣完才行。

真是特殊的一周。

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