【精选】寻找作文7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的寻找作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】寻找作文7篇

寻找作文 篇1

在古老的印度传说中,人类曾经都是神。由于人类滥用自己的神性,万神之王布拉马决定将神性从人们的身上拿走,藏在他们找不到的地方。但到底藏在哪里成了问题,布拉马召集众神开会讨论。

“我们把它埋在地底下。”众神说。布拉马回答道:“不行,人们会挖进地里把它找到。”众神又说:“我们把它沉到海底。”布拉马回答道:“那也不行,他们会想法潜入海底找到它。”然后众神又说:“我们把它拿到高山山顶藏起来。”但布拉马再一次回答:“那也不行,他们会登上所有的山顶再一次找回神性。”众神无奈,只好说:“我们不知道该藏哪儿了。看来人们最终会找到那个地方。”

布拉马沉思良久然后说:“有办法了。我们把神性深深地埋在他们心底,人们决不会到那里去找的。”众神都认为那是最好的隐藏地,于是照此办理。从那以后,人们走遍天涯海角,上天下地,四处求索――去寻找那本已在他们心中的东西。

寻找作文 篇2

今天,我阅读了一篇神话故事,故事是这样的……

相传有一位女神,她叫女娲。女娲是个什么样的呢?传说她是人首蛇身。女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的,是女娲补天的故事。

传说当人类繁衍起来后,忽然水神共工和火神祝融打起仗来,他们从天上一直打到地下,闹得到处不宁,结果祝融打胜了,但败了的共工不服,一怒之下,把头撞向不周山。不周山崩裂了,撑支天地之间的大柱断折了,天倒下了半边,出现了一个大窟窿,地也陷成一道道大裂纹,山林烧起了大火,洪水从地底下喷涌出来,龙蛇猛兽也出来吞食人民。人类面临着空前大灾难。女娲目睹人类遭到如此奇祸,感到无比痛苦,于是决心补天,以终止这场灾难。她选用各种各样的五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将残缺的天窟窿填好,随后又斩下一只大龟的四脚,当作四根柱子把倒塌的半边天支撑起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙,刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪水不再漫流,女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,埋塞向四处铺开的洪流。经过女娲一番辛劳整治,天总算补上了,地填平了,水止住了,龙蛇猛兽也绝迹了,人民又重新过着安乐的生活。但是这场特大的灾祸毕竟留下了痕迹。从此天还是有些向西北倾斜,因此太阳、月亮和众星晨都很自然地归向西方,又因为地向东南倾斜,所以一切江河都往那里汇流。

虽然这只是一个美丽的神话故事,但是却教会了我们要善良,尽自己的努力去帮助那些需要帮助的人。

寻找作文 篇3

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”真正的知识并不在于书本,更不在于补课,而在于生活中。

“瞧!我的新发明!”班上一位科学爱好者开始发话。他是我们班唯一爱好动手实践的人,每次中午自由活动时间,他的桌上总是乱七八糟,不是作业而是他的“发明”。这次是一个再普通不过的降落伞了,他开始解释:“这是纯手工降落伞,自带喷水功能,可谓是‘空中喷泉’!”语音刚落,班上就传来了参差不齐的声音,有人说:“成天弄这些破玩意儿能加分?不如多背几个单词——这是我妈教我的!”也有人说:“哼,这些小儿科东西谁不会?”也有人说:“有意思!”七嘴八舌中,他却十分欢喜地侍弄着新“发明”,然后说:“有人过来么?我要试飞(降落伞)喽!”便有几人跟了过去,我也在其中,原来,那降落伞是由大塑料袋、细线和改装的饮料瓶组成,只见他将降落伞放入空中,一松手,降落伞便从5楼落了下去,向四周喷射着水,虽然简陋但却颇有意思,他说:“这运用了流体压强的知识,很有意思!”听完以后,你一定会以为他是一名物理极好的学生,其实并不是,他在班上成绩平平,不差却也称不上优异,但他仍爱动手做实验。

仍能记起那次物理课,由于老师泄露了将要做的实验,这节课他便带上了简陋的器材,老师将做覆杯实验,需要一个装满水的瓶子和一个硬纸片,上课时,老师在讲台上做,他在底下跟着做,结果不知是操作不当还是未掌握技巧,实验失败了!这倒也罢,可整瓶水撒了一桌,把作业本和地都弄湿了,他只笑笑,挠挠头,下课后,把地打扫干净,作业本擦干。

一开始,我很不解,他在如此繁忙的学业中还抽出时间忙这个,后来,我才渐渐明白,他坚信着实践出真知,希望在学习中找到乐趣。

是啊,我们往往因成绩来评判一个人的学习好坏,殊不知学习不仅是成绩,更在于观察与实践,在老师眼里有三种人:优生、中等生、差生,老师总爱表扬优生,批评差生,总拿成绩评判一个人,并不是成绩不重要,而是成绩相比知识来说真的太渺小了,老师教会我们的应当不只是考试中的内容,更应该是我们的探究。探究的过程才是了解知识之美的过程,实践的过程才是感受知识之美的过程。然而,在大部分家长眼里,他们并不想到让孩子有这些技能,而是总想着提分,提分,再提分。家长和老师应更注重让孩子学到真正的知识。

真正的知识,暗藏在实践中,它是生活的一部分,更是人生的成长。

寻找作文 篇4

一个胖男孩和一个瘦男孩在玩跷跷板,瘦男孩明显比胖男孩轻得多。于是他们在不停地寻找着能让彼此平衡的支点……

我的身体自幼就比别人虚弱得多,一剧烈运动便上气不接下气。每当上体育课,看到别人飞快地穿越跑道的身影,我内心的天平便倾斜了。我大声地呼喊:为什么我的身体就比别人差,为什么我就不能像别的孩子以雄伟的身姿冲向跑道的重点。

失落间透过窗户,我看到了一条小狗。它蓬乱的头发撒在头上,那种脏乱令人不愿多看它一眼。猛然我看到了它的一条腿——它居然是一条瘸狗。那只前爪因为受伤几乎只剩下半条腿,可是令我吃惊的是——它居然没有颓然自堕——它仍然顽强地用它那不协调的腿走路。

我一下子惭愧了,我只是因为身体比别人虚弱便怨天尤人。我抱怨自己不能在跑道上奔跑,不能随心所欲地做自己想做的运动。可是小狗呢,它没有埋怨命运残忍地夺走它的前爪。

我对小狗肃然起敬,那只原本令人不耐烦的小狗此刻却成了路边最美丽的风景。

内心的天平渐渐地平衡了,我们也许无法改变自身条件的残缺,但我们却可以从其他方面填补不足,使残缺更完美。

寻找平衡,我寻找到了人生的平衡。

寻找作文 篇5

每个小孩子都特别馋嘴,以前妈妈不允许我吃零食,所以零花钱并不丰裕的我舍弃了零食,眼巴巴地想着其他方法满足口腹之欲。

我特别期待每年红枣成熟的季节,因为那可枣树是我的口粮之一。我会数着日子期待枣树成熟的那天。总是等不到妈妈的回答就急切地爬上树,去找那些叶子里和我躲迷藏的枣子们。每每这时,妈妈就会在下面提醒我:“小心一点,别踩断了树枝,不然明年就没有枣子吃了。喂,你别光顾着吃,拿下来嘻嘻再吃吧。”而我就用咀嚼枣子的声音回答妈妈。

夏天的桑葚也是我的最爱,田埂上生长着矮小的桑树,一颗颗紫色、红色的桑葚就挂在上面。因为桑树的枝干不大,我们只需要垫一下脚就能够到最顶上的果子。在放学的路上,我们边走边摘边吃,玩玩乐乐一路,直到太阳下山才着急忙慌地抹抹嘴,加紧回家的步伐。可是互相看看同伴的嘴唇,又忍不住笑得前俯后仰,有的人嘴成染得紫红色,有的嘴唇上长出了一瞥红胡子,有的人甚至连衣服上都变得红一快,紫一块的。我们身上都染上了桑葚的香气,脸上还带着没下去的笑意。一颗颗童心哦,都变得美滋滋的,满足极了。

说完桑葚,不得不提到另外一样东西——玉米。这里的玉米和家里吃的玉米不一样,我们会偷偷约上几个人,带上火彩,钻进苞谷地里,掰下还带着穗的嫩玉米,包在衣服里面,抱在怀里,小心翼翼地躲开旁边地里劳作的人,找到一处没人的山沟,有人负责捡柴,有人负责清理玉米,有人负责生火,分工明确。等到火大了,我们就围在火堆旁,用木棍把玉米穿起来,一边烤一边吃,等到吃完的时候,总会把脸弄得脏脏的,像是花脸的小猫,不过这背着大人烤的玉米真的是很香,我也忍不住偶尔做一回坏事了。

寻找作文 篇6

在自然界中,如果你仔细观察,你便会发现许多奇妙的东西。你可以看到蚂蚁王国,麻雀的'巢窝等等。你会从中寻找到许多乐趣,你会发现自然界中许多不为人知的奥妙。

在社会中,也是如此。

社会是一个大家庭,其中有许许多多,我们需要在其中寻找自己的位置,寻找我们的世界。而往往这些都隐藏在事物的内部,需要我们人类充分发挥主观能动性,从现象中抓事物的本质,从细微中寻找属于自己的世界。

牛顿,是伟大的物理学家,他的成功,就取决于他的细微观察。他坐在大树底下,一个苹果落爱了他的头上。他就在思考,为什么一个小小的苹果回往地上掉。正是由于他的细心观察、研究,才发明了伟大的万有引力定律使人类在物理领域取得了重大进展。

从中我们不难发现席位的事情往往有时候是成败的关键。谁抓住了谁就会取得成功。

而在我们的社会中,往往有些人不注重细微之处,做事马马虎虎,而往往是成事不足,败事有余。他们做事总是草草了事,点到为止,这种不负责任的做法,在我们的社会当中还普遍存在。一个人的成败与否,往往是在一瞬间,如果你抓住了其中的奥妙,其中的细微之处,你可能就会成功,你就会想不到的快乐之感,假如你不屈观察细微之处,不注意一些细小之处,你可能就会与失败擦而过,你可能导在成功面前。当然我们部分人是想成为前者。这就需要我们从小养良好的习惯,不放过任何一点,细心观察,那你一定可以找到属于自己的大千世界。

一瞬间,对于那些懂得细心观察的人很长,他们可以在这一瞬间中找到属于自己的世界,而对于一些走马观花的人来说,却显得很短,这就是成功与失败的关键。如果你注重了,你就会取得成功,那如果你轻视了,你可能就只有失败。

我们每个人都想要成功,希望成功,这就取决于自身。一件事的成功,往往是隐藏在一个细微之中,如果我们细心观察,我们便会在其中寻找到属于我们的世界。

寻找作文 篇7

在这样一个宁静惬意的早晨,我塞着耳机,轻轻翻阅着读者杂志。这个时候,内心宁静得犹如一潭平静的湖水,没有一丝涟漪。

这时,一缕阳光透过透明的玻璃窗,探头探脑地跳跃进来,不偏不倚地落在了我的书桌上,照在我的脸上,弥漫开暖暖的热。空气中悬浮着安静的尘埃,我伸出了手,接一缕阳光入掌,它安静地躺在我的手心,仿佛一个婴孩眷恋他的摇篮一般。我爱,早晨的阳光,暖暖的,安静的!

到了临近中午时,早晨那一缕温暖乖巧的阳光似乎消失了,我试图寻找它的足迹,但空寻一场。

此刻,在我小小书桌上驻足的是一大道耀眼的阳光,照得我的眼睛直发眼泪,好刺眼!我又伸出了手,把它接近掌心。但它犹如一个顽皮搞怪的孩子,一直跳跃,仿佛想趁我不注意时,挣脱我的掌心,然后玩耍去。我爱,临近中午的阳光,机灵的,生气的。

过午时分,我发现,刺眼的阳光已不再稀罕我小小的书桌,它跑去别的地方玩耍了。我又一次,寻找它的足迹。原来,它找到了更大更宽敞的地方,那里,还有许多它的朋友。

我跟着它,来到了阳台,它与其他阳光融合在了一起,更亮更暖了!阳台上小小的盆栽被它照耀地更绿更翠了,井然有序的银色栏杆在它的照射下熠熠生辉。我爱,午后的阳光,柔和的,温热的。

黄昏傍晚,它褪去了刺眼的白光,变得暗黄恬淡。它把我的影子拉得好长好长,此刻覆满日落阳光的我,觉得好幸福。因为,我是一个追随过阳光脚步,寻觅过阳光足迹的人;因为,我曾被阳光全身覆照过。我也爱,日落傍晚的阳光,宁静的,舒适的。

阳光的足迹,飘忽不定。但是,我还是找到了它们。

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