忧与爱作文集锦15篇

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的忧与爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

忧与爱作文集锦15篇

忧与爱作文1

风与爱的话语在云中散尽春去春回,只带走过去却带不走——你在我心中的回忆美丽忧愁

——题记

倾听风的声音,没杂音。没思绪,

爱与恨的交界只注满忧愁的回音,

风撩动你的发丝,

爱拨动我的心云,

恋恋红尘,

却不知我的归宿在何处……

晚风凄凄,

寒冷的心像冰一样凝……

美丽的字眼只充满忧愁,

风的拨动,却带走不了我心中的沉积,

爱与恨,只注定你我不会再相遇,

美丽,从此只装饰忧愁

也让我学会如何放弃

忧与爱作文2

高考,这个聚集了所有人目光的,实现希望与梦想的时刻终于来到了!

当我看到考场内学生那一个个凝重的眼神与不苟一笑的表情,我的心也不禁沉重起来。是呀,高考,是祖国选拔人才的地方,是祖国未来的希望,但也不一定就是全部

当然我们也知道,高考全程监控,这是出于对所有考生所有家长所有老师的关爱,是让高考更加公平公正!但是,一举一动全在监控之下,你说有哪个学生会觉得自在,会潇洒自如?因此,作为一名老师,我又不得不在为我们的学生担忧!他们的身心健康会不会受到伤害?!

第一场考试是语文,考试时间为二个半小时,如果是文科生还加试半小时,你说整整三个小时,要一直坐在那儿,还得苦思冥想地答题,有哪个学生愿意,又有哪个学生家长舍得?可是,我们也都知道,只有吃得苦中苦,方为人上人!所以,孩子,请你们原谅我们大人的苦衷!

当我看到你们笔袋里装的口香糖或巧克力时,我也知道说不定这是你们的父母或老师在临行前送给你们的爱心,是希望你们在答题困倦时用来提神的,但是出于考场纪律,一切与考试无关的物品都不得带入,我又只好叫你们将这些东西从笔袋中拿出,放到场外!此时此刻,我似乎看到了你们眼中的泪花,听到了你们心中的呐喊:“我们一点自由都没有了吗?”但是,你们可也曾明了我们老师的眼中也包含着泪水,那是因为我们对教育事业的如此热爱?就如艾青所说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”

语文考试中途,当我看到一个女生举手,要提前交卷时,我是多么着急!我原以为她可能是身体不舒服,撑不住了。可她说:“我就是不想考了,想放弃了!”我是如此震惊!人生就这么一次高考,你就这样放弃了?!孩子,此时此刻,你是否还记得你父母在你临考前的叮咛, “慈母手中线,游子身上衣” !孩子,你是否还记得你的班主任和任科老师对你一次次的鼓励和耐心辅导?所以,我还是耐心地再三劝说你坚持再坚持,哪怕多考一分钟,多写一个字,也可多得一分,就有希望进好一点的学校呢!

当然我也知道当我们的考生拿到这个作文题时,一个个都会很开心,都会觉得有话可说有情可表达,文思如泉涌的,一定会有许多感动人的美文和高分作文。

有忧就有爱,有爱才会有忧,如同父母对子女,老师对学生。还有如最美司机吴斌对所有乘客的爱,才会有他那奋不顾身的壮举!

因此,我不想再按常规来写这题目,只好匆匆写下这些,以纪念我的20xx高考下水作文!

忧与爱作文3

母爱似海,深沉而辽阔,凝聚着苦涩的时光,却为我扬起远航的帆;母爱似天,宽广而包容,经受风吹雨打,却为我抚平翱翔的翼。我拥有的,是如烛火般不屈的母爱,燃烧自己,执着地为我照亮脚下的路。

笃笃,笃笃,窗外的风呜咽着,敲打着窗户,似乎在求我让它进来,暖和下身体。唉,我叹道,这老天,说翻脸就翻脸,招呼都不打一声,害得我措手不及,不知老妈会不会来。我一边抱怨一边又有点期待,叮铃铃,铃声拉回我的思绪,哦,该吃饭了。我慢吞吞起身,慢吞吞下楼,随意瞥了一眼,顿时怔住——那道身影,在伫立着,张望着,寒风击打着。

那是怎样一道身影啊!

她紧缩着身子,披着件不合时宜的一件大衣,左右手各拎一个袋子,腰上系着围裙,脚上还穿着一双拖鞋!脚趾被冻得瑟瑟发抖。妈!我飞奔而去,她抬起了头,疲惫似乎一扫而空,换得的是笑容。

儿啊,天突然变冷,妈怕你冻着,就急忙带上衣服和饭赶了过来,这不,鞋都没来得急换。母亲说着,试图动下脚趾,却徒劳无功,只得将之尴尬地向身后藏去。寒风打在脸上,蒙住双眼,化为液滴滑落。

我将母亲带回教室,她那发抖的身体终于止住了,我记不清怎样吃完那顿中饭的,只有母亲的身影在眼前晃荡。母亲离去时,嘴角是带着笑的,我在窗前,目送她离去,那身影,化作苦涩流入嘴里。

不行不行,你回来已经够晚了,还要用手机来放松?睡眠本就不够,这样一来就更少了,我不同意。昨晚,我和母亲商量能否在放学回来时玩会手机,来缓解高中学习紧张,却被一口回绝,我很生气,没再和母亲说话,谈了几句的送饭问题,也不了了之了。

今早父亲送我上学,道出母亲的心声:在那时,母亲的内心是挣扎着的,她想让我玩会手机又怕因此睡眠不足,再三思量才狠心拒绝。我恍然大悟。那坚决的不行,不正是母亲对儿子深深的担忧吗?

母爱似阳光,照射出温暖与爱;母爱存于黑夜,在灯光下一针一线缝着对儿子的担忧与关怀,蜡烛般的母亲啊,您的担忧与爱,我会珍藏的!

忧与爱作文4

百世沧桑,有多少心怀天下之人因忧与爱而饥寒交迫;千年轮回,有多少壮志未成之人因忧与爱而豁然赴死;万古旷世,又有多少渴望光明之人因忧与爱而至死不渝,孜孜追求。

他,带着大汉的骄傲,前往匈奴。然而却因种种原因被放逐到了北海。乳羊得子方得归。匈奴人给他金钱,美人与名利,他笑了,因为他的灵魂是不允许被出卖的,一颗高尚而无瑕的心是容不得玷污的。也许,她在北海牧羊之时,心中定被忧愁与痛苦迫压着,忧国家是否安好,痛匈奴的无道。但是,爱的翅膀却给予了他飞翔的力量。纵使荒无人烟又怎样,无人问津又如何,因为有爱有忧,荒原的猎风吹不动他的脊梁,尖利的寒冰冷不了他的心脏。当青丝变为白发,当青年人变为佝偻老人,当他终回祖国,他笑起满是皱纹的脸,说:值了!

他便是苏武,一个终日夹在对祖国的忧与爱的太极阵里的男子。因为忧与爱,灵魂早已融入国家的男子!

当屈子孑然一身,朝朝暮暮地行吟在楚泽,他的忧伤便附在了那振振有词的歌声中,在众人皆醉他独醒的时代,他不愿醉去。于是为了对自己的绝美追求的爱,他毅然决然地选择了投水于汨罗江中。晶莹的水花如天地的泪滴,溅在了千古以来每一个人的心中,那彻骨的寒凉和狂燥的炽热,那根江鱼吞食了二千多年的傲骨,在千古志士心中开出了一朵洁白如玉的白莲。也许,那江面上浮起了丝丝缕缕的赤红色的烟雾中朦胧的就是屈子血一般的忧愁,也许,那日日夜夜的行吟里诵和着的便是屈子铁一般的热爱!

忧与爱就像黑与白,光明与黑暗,相生相融交错在屈子的体内,折射出了一个时代的必然悲剧。

在那个风雨如晦的时代,有多少年青人因时局的动荡而失去了目标,有多少孩童因找不到精神归宿而没有健康成长,又有多少黑暗吞噬了光明,多少毁灭伤害了人心。作为一位先进的知识分子,一切他都看在眼里,痛在心里,于是,他便自然而然地成为了时代的标杆,将心中的忧国之心化为了救国之志,弃医从文后,他的一篇篇作品如同一声声佛语,一撞撞钟声,敲醒了多少年轻人冰冻的心灵,迷茫的灵魂。

他是一代文豪鲁迅,一个懂得将忧化为爱的动力的人。

因为忧的深,所以爱得切,忧与爱就像太极阴阳,在先人的身上自然地融入一体。如果说爱是火,那么忧便为水,如果说忧为阴,爱便为阳,相辅相成。可以说,忧给予了人灵魂,而爱给予了人寻找灵魂归宿的力量。

忧与爱作文5

时光能带走一切的一切,但唯独带不走的,是真挚的爱。

早风夹杂着纤细的雨丝来吻着脸颊,带来一丝怡人的微凉。撑着伞,独自走在去食堂的路上,刹那,一个身影出现在食堂门口的前面的大树下。显然,是一个四五十岁左右的老妇,不难看出,她挺拔的背已被艰辛的日子压弯,头发也被沧桑的岁月染白,面容也被时光冲出沟沟壑壑。

她撑着一把小伞,抱着一床棉被,还提着一大塑料袋的零食,显然,她是在天气转凉后来给孩子送棉被的。面对着突然涌出的大量人群,她的眼神中充满了期待,由于雨天,大大小小雨伞遮挡住了每个人的视线,她生怕遗漏了什么似的,放下了手中的伞,在涌动的人群中来回眺望着,寻觅着,不是不是不是……她的眉宇间似乎少了刚才的那份期待。渐渐地,随着人群的减少,她的脸色越来越难看了,焦虑、无助,难过成了她的主要表情符号。

也正当此时,我走进了温暖而香气溢溢的食堂。饱餐一顿过后,正当我带着幸福与美满推开食堂的门时,眼前的一幕使我的心猛的一颤,嘴里也全是苦涩的味道。

仍是那颗树,也仍是她。只不过现在她的脸,已完全涨的黑紫,像个做错了事的孩子般看着过往的行人,并时不时的问道:孩子,你是哪个班的?五班。十一班十……哦,谢谢啊。这显然不是她所想要的回答。

雨依然缠缠绵绵的下着,虽然小,但却也早已沾湿了她的几束白发,她清楚地知道这些,但她根本无暇去打伞,因为每一次错过对她而言都是那么重要,但在这偌大的学校与茫茫人海中,她显得又是如此迷茫。

妈,她猛得回头,似乎看见了金子似的,脸上的无助与迷茫全然消失得无影无踪了,反而代替的却是一张向阳花般的笑容的脸,对不起啊妈,人太多,没看到你。一位女同学愧疚地说到。没事,没事,不要紧的,哎呀,你看,被子都湿了,忘了用伞摭一下了,快去寝室,妈帮你晾上,吃饱了吗平时……滔滔不绝的问候涌出,此时,她们的背影也渐渐的远了……

回到教室,再次望向这缠缠绵绵的雨,一种莫名的感动,涌上心头。

忧与爱作文6

伟大的爱似乎都与悲剧有关。在生活的巨大悲痛面前,人类的情感战胜了摧毁的力量。满腔的悲愤化为安恬之时,爱才显得那样隽永清新。

而当下的爱似乎与忧无关,人们将爱等同于欲望:金钱包裹下的爱,简单粗暴而缺乏美感。爱与其它利益混杂之时,失去其纯度。血管里满是金钱,忧伤也就变得廉价。

人类物质文明发展之时,似越来越不懂得珍惜,因此挥霍情感。用情浅自然不会身处其中,也不易触发心中的忧思。忧与爱这一对饱受磨难的恋人,在生活中隐遁,逃开了人的内心,逃开了这个时代的文字。人类的言语变得轻佻,心灵也就愈发坚硬。

实际上忧与爱是一个深井,向它投入了多少诚挚的泪水,人类的情感就会怎样丰盈。忧让爱得以升华,爱让忧富于灵气,充满温情。向前世看,在忧与爱中人类开始了文明,在《诗经》的河流中,一代代人吸取了文明的给养;向外看,莎士比亚的妙笔,不仅来自技巧,也来自其内心与主人公的共鸣,对新人的关爱。在一种悲天悯人的情怀中,爱含蓄地出现,并蓬勃地生长。

因此,现代人要寻找忧思,一定需要寻求意境。忧与爱藏在悲剧里,在日常生活的普遍情感里。人们发现不了它们,它们并不藏在游戏和利益里啊!

也许阅读是一条必由之路:它让人暂时逃开生活的漩涡,让人在琐碎而具体的生活中能有一个冥想、清点自己的忧伤的空间。由于生活过于庞大,时代的脚步过分迅疾,小情感都会被不经意地丢弃,好让我们能追上时间。而阅读中,时光徐缓而充实,在与生活有一定距离的悲剧里,我们得以接触不曾体验过的忧与爱,更接近人类崇高的情感,回忆自己不曾经历的时光,忏悔自己不曾犯下的过错。然后,我们才能认真地爱恋自己的命运,在忧伤中品味到生命的美感,在爱里感受到生命的重量。

作为青年人。我们应在这样的体验中认识到,爱并非总是充满欢笑的。我们应了解爱之中所有的困难,这样才能更平和地忧伤,更正确地给予情感。我们应避开没有情感的爱。

忧与爱在时代的威严下战战兢兢,却总在历史的文字中熠熠生辉。用人类的智慧拯救一代人的情感,世界必能充满美感。忧与爱的力量充满人心,人的表达才有价值,人才能更加富有。

忧与爱作文7

在他所处的那个年代,只有读书才能找到一个好的工作,过上一个好的生活。

他读书的时候,家境并不富裕。同他一起上学的,还有长他几岁的哥哥。他从小学习就特别刻苦,而哥哥的心却不放在学习上,没读几年就辍学了。个中原因他是知道的,他的家庭并不能提供两个人上学的费用,他的哥哥,并非不爱学习,只是太爱他和他们的家庭。

他是个老实的性子,但这并不代表他就不聪明。

他参加高考的时候,心里很慌,却不是因为紧张。哥哥得白血病了。母亲这样告诉他。母亲看出了他的担忧,朝他露出一个微笑,说:“别担心,哥哥现在没什么问题。”聪明如他,怎会看不出母亲微笑背后所隐藏的苦涩。他努力隐藏起泪光,装作什么都不明白,对母亲说,我知道了,我高考完了就去看哥哥。

他不能退缩,高考关系着全家人的生计,也包含着哥哥对他的希望。

他赶到医院的时候,哥哥安静的躺在病床上望着他。

你来了,高考考的如何?哥哥问。

我……考得还行。他朝哥哥挤出一个灿烂的微笑。他不知道,那是哥哥对他说的最后一句话。

高考成绩出来了,他以优异的成绩考取了一所重点大学。只是那时候的家人和他,没有丝毫喜悦的心情。

他只是静静地在哥哥坟前站着,没有流一滴眼泪。只因他的心很麻木,麻木到流不出一滴眼泪。

哥,你能看到吗,这是我们两个人的梦想,我把它实现了。

如同大多数人的生活一样,他在大学毕业后与喜欢的女孩子结婚了,并且有了他和妻子爱情的结晶。

儿子并没有遗传到父亲老实的性格,从小就闯祸不断。每次他扬起的手快要落到儿子身上的时候,他总能想起他的哥哥。

是的,儿子患有白血病,先天性的。

儿子在十八岁的时候进行了一场手术。手术很成功,儿子出院的时候,他却抱着儿子哭成了一个泪人。

这些眼泪,有为儿子的,但是更大一部分是为了哥哥。那些在哥哥坟前没有流出的眼泪在多年后终于得以释放。

哥哥是自杀的。母亲在儿子手术的时候告诉了他。

如果能得到有效的治疗,哥哥还能活下去。只是那样一笔天大的医疗费无异于是给这个穷困的家庭雪上添霜,所以哥哥选择了自杀。母亲说,哥哥走的时候是微笑着的。

他说,妈,我活了大半辈子,最担心的就是弟弟,我最骄傲的人,也是弟弟。

他知道,他与哥哥同胎所生,是哥哥替他走上了这条路,所有的不幸都降临在哥哥头上。得兄如此,是他几辈子修来的福气。

忧与爱作文8

“我徂东山,慆慆不归……町疃鹿场,熠燿宵行。”诗经中,征人夜里回乡探亲,为他照明的,竟是满山遍野的熠燿萤火!这样的回乡之路是多么浪漫可爱!而现在又在何处?让人心忧!

我的乡土,往昔曾有这样让人沉醉的景。根本不必去芦苇丛中寻找萤火虫精灵般的影子,只消在庭院中便可有“轻罗小扇扑流萤”的情趣。幼时的我扯着父亲的衣角,央他为我逮两只萤火虫装饰纱帐,但没过一会儿就不忍心囚禁他们。每一个萤火虫便是天上的一颗星,年幼的我担心天上会少几许明亮。

可是如今,我深深眷恋热爱的夏景蜷缩在乡村偏僻的一角,害怕着物欲的再度来袭。偶尔看见窗外一点两点萤火穿过树的阴影,惊喜过后便是朦胧了眼眸、濡湿了衣袖的忧思。

夜路不寂寞,那些炫目的霓虹灯张牙舞爪地奔赴乡村而来;轰鸣的机器占据着乡村,日夜不肯停歇。乡亲们都守着客厅里的电视,没有人愿意坐在庭院中,透过葡萄架数星星,扑流萤。最美的自然被有心者破坏,被无心者关在门外。乡土的美让人深爱又让人心忧,此后,它该何去何从?

乡土让人忧与爱的不仅是风物,还有人情。我看着炊烟辨识家的方向,炊烟袅袅,维系着我与家。内心深处,我爱炊烟的姿态,又如同爱我兄妹乡亲的漂泊。从破旧的农家升起,路上几多风雨吹散,也改变不了炊烟和他们向上的姿态。云霄天生占着优势,高高在上,而炊烟只有靠自身的热力上升,哪怕途中会形神俱散!

他们勤劳朴质,用最诚实的热情让我深爱,却换来许多高高在上者对“农民工”的鄙夷。我自豪于他们对美好生活的向往,自豪于他们无畏风雨在最底端建造社会的热情。我的自豪与热爱,在看到他们中的一个坐在公交车的过道上时,化作满眶热泪!谁剥夺了他坐上座位的权利?是贫穷与肮脏吗?不是,是让人心忧的隔阂!

我无从控诉世界对乡村的不公,因为我知道城市的人也早已伤痕累累。可是我总想为这片热土呐喊,唤回它流失的风景,流落的孩子。

而我们共同热爱的国家,在追求发展的同时,也让多少人心忧!乡土的美逐渐殆尽,整个中华且放下焚琴煮鹤的发展方式,悲悯一下自己,重新找回人文与和谐吧。

何时只有爱而少了忧?我期待着这一天!

忧与爱作文9

生活是如此平凡,但岁月依旧流淌。不经意间,已从寒冬腊月变成了炎炎夏日。就在这日复一日的生活中,总有一些令人挥之不去的记忆。那些记忆显得渺小,显得普通,显得平凡,但总是被铭记着。哪怕是走到天涯海角,都能时刻回忆起,回忆起那份尘封的记忆。那便是父母的忧,父母的爱。他们无形的忧与爱时时刻刻萦绕着我们,牵挂着我们,引领我们踏上人生的漫漫长路。

忧,如天空般寂静。记得小时候,每逢夜晚的围棋班,课后坐在妈妈的车上,是幸福的,甜蜜的,无忧的。渐渐,我长大了,有了独自回家的勇气,便脱离了妈妈,每次坐公交车回家。虽然有时也有些害怕,但想想比我年龄小的棋友下课后都能够独自回家,不禁略有些脸红。适应了,我在下课后,偶尔也会和棋友聊上两句再回家。终有一天,我与棋友谈论过久,错过了车,坐了下一班,晚了20分钟到家。悄悄推开家门,没有看到妈妈在饭后做家务或休息,而是在窗口静静地看什么。我应了一声,妈妈才过回头,颇有些惊讶地看着我,似乎有什么话要讲。良久,她笑了,那么从容,有些如重释放的感觉。我也朝她笑笑。餐桌上,饭菜冰凉,看来妈妈已等候多时。乍一看,她的脸颊上闪着水花,再一望,竟是汗珠。她为了等我,也担心我,竟急出了汗。看到这儿,我颇为感动,顿时潸然泪下。这就是母亲的忧,是那么寂静,难以察觉。

爱,如春雨般酥润。那雨点儿不大不小,不多不少,均匀地散落在我的身上,轻轻柔柔的。最令我难忘的,是每天都坚持为我做穴位按摩。那是从小就开始的,为了缓解我的病痛,妈妈特地自学了鼻窦炎的穴位按摩方法,一天为我按摩一次。看上去只是简简单单地按摩,但要能做到日复一日,年复一年可就不容易了,那其中需要包含着多少的爱,才能够坚持下来。尤其是在寒冬,冰冷的手放在脸上是很难受的,于是她想出了一个办法:把自己的手放入滚烫的开水中,使手烫热。每一次烫时,都感觉得到妈妈在忍受着,我也时常隐隐心痛。为了我,她几乎付出了一切。这就是母亲的爱,是那么酥润,感人肺腑。

就这样,母亲用她独有的忧与爱滋润着我,让我懂得了一切,让我感悟了一切。我知道,就算前方有再大的风雨,那忧与爱也会陪伴着我,在童年的那棵常青树下茁壮成长……

忧与爱作文10

独处斗室,掩卷遐思,倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望,夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上,笼得清风微醺似醉,不自觉,已庭院深深了。

一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上,如它,那样渺小而又脆弱,让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖,一次次挡住它想要前行的路,它便随我转变着方向,反复至精疲力竭,迷失了南北东西,静静地呆在书上。

如此,咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了,却如此自己的目标,这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般,是啊,人不也是一样吗?宇宙之大,观人亦如观虫,渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难,灰心丧气,坐以待毙,自缚牢笼,与虫子又有何不同?如此丧失了与方向,在灾难面前一次次地迷失,这种生存状态岂不更令人担忧?

再看小虫,突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间,竟有着同样的可悲之处,陡然心生怜爱之情,将它用笔尖挑起,轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力,小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过,将一朵栀子花吹到我的鼻下,白色的蝶儿在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融为一体,一种难以言喻的伤怀之美!仿佛是为了感谢我对虫子的爱,“平等”在心空放彩,是我此刻最大荣光。

人生天地间,有着一种莫名的优越感,过分相信个人与思想的力量,生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学,平等相待,才会对精神的藩篱成功突围,获得一种最真实的。

拔人于苦,谓之慈。授人以乐,谓之悲。“慈悲”一词,便是人间至道。同样,设身处地去担忧别人的生存状态,并毫不吝啬地施以平等之爱,获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求,则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只爬上我书页的小虫,竟帮我理清了忧与爱的哲学!

望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺

神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意?

忧与爱作文11

你是文人墨客挥毫书写的诗篇,你是迁客骚人唇边的一缕若有若无的叹息,你是“大庇天下寒士俱欢颜”的悲壮,是那“居庙堂之高则忧其民”的责任…… 你是忧,抑或说,你还有一个名字叫爱。

你独自坐在狭窄阴暗的茅屋之中,望着天外阴沉的天色和连绵的细雨。这已经不能算是个屋子了,落脚之处没有一处干爽的地方,你闻见茅草发霉腐朽的味道,你听见风吹雨打的声音,你看见孩子在濡湿的'被子里,不适的翻了个身,你看见了,又仿佛没看见,你的脑海中是另一幅画面…… 骄奢淫逸的帝王,没有太平的帝都。“国破山河在,城春草木深。”处处是一副战乱后民不聊生的图景,哪还有半点繁华昌盛的模样。你看见那些饿死的百姓,那些受冻的寒士,你看见那些惨遭战乱的农民颗粒无收,你看见国都破败荒芜不似当年模样,你叹息。

“白头搔更短,浑欲不胜簪。”杜甫,你满头的白发浸润了你的忧虑,而那篇半干的诗中,装的却是你对天下黎民的爱。 你手中拿着刀,面无表情地将面前冻成一块的粥划为四块。你无所谓吃些什么。在你眼中,这些不过是维持你生存的一种途径而已,你最最需要的,是精神食粮。

你说:“不以物喜,不以己悲。”于是你就真的做到了不追求享乐奢华,固守清贫,安平乐道;你说:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”于是你就真的做到了不因升迁贬谪而悲喜,只忧国君与苍生。你负手于岳阳楼上,看景致四时变化,听别人满腹牢骚抱怨,你看见春天百花争奇,夏天鱼翔潜底,秋天繁茂热烈,冬天安静祥和。你微笑,多么美好的一片河山。 因为爱,爱这片神奇秀丽的土地,因为爱,爱这片土地上勤劳朴实的百姓,你开始忧了。你为国家的前途未来担忧,你为百姓苍生的生计担忧,你为这片富饶美丽的土地担忧。 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹你的微笑浸润了你的爱,你的诗文则是你忧的心声。

忧与爱相辅相成,共为一体,之所以忧的原因是爱,而爱的外在表现就是忧。忧与爱是一杯有着缭绕浓香的茶,忧是初入口齿的苦涩,爱则是甘甜了四肢百骸的回味余香。我们炎黄子孙就在这余香中成长起来,逐渐成熟,强大,成为屹立不倒的存在。

忧与爱作文12

母爱如条隽丽的小河,蜻蜓点水,溅起一圈圈爱的涟漪。那一条条旋动着的波纹,包含了母亲深沉的忧伤与厚重的爱。

——题记

回忆着母亲小时候在我心中的模样,永远是一张紧急眉头的脸,母亲那美丽的眉头微微扭曲,像一条浅浅的波浪线。小时候的我极爱戏水,长大亦是如此。那时家门口有一口小池塘,水不是很深,里面有各种小鱼小虾,生性贪玩的我总是偷偷溜出门去,带着自制的网兜,叫上村里的孩子去塘中捕鱼虾,每当一声声活泼爽朗的笑声传入正在厨房做饭的母亲耳里,就犹为刺耳。接着她便提着菜刀火急火燎的赶来,一把揪住我的耳朵把我拎回她的眼皮子底下,走时还不忘蹙着眉头瞟同村的孩子一眼。可拎回去归拎回去,死性不改的我仍掂着脚趁母亲不在时又跑回去。母亲每每与父亲谈及此事,总是皱着眉头哎声叹气,后来,父亲索性在家门口砌上一堵有两个我那么高的墙,从此,我童年的一大乐事便在母亲皱眉的忧愁中终结了。

至了初中,母亲不再经常争着眉头,而是换成了每个母亲的必备武器——唠叨。每逢放假,母亲总在我刚到家这个时间点上打一通电话,向我念经足达半小时之久,至于通话内容,无非是多穿点衣服、不要挑食、多喝水之类的杂碎小事,且每次谈话内容都大致相同。那时正处于青春期的我尚不懂母亲的心意,每次还没等母亲说完拿各种理由结束了谈话,每到这时,母亲只是哀怨地叹一口气就重重挂了电话,母亲的忧愁好似那飘荡在空中的氢气球,只是不断飘着,却永远也落不了地。

后来,我慢慢长大,对母亲也甚是理解了不少,本以为她那颗时时悬着的心放下了,却未曾想愈加深重了起来。有一次我对母亲调侃,经常皱眉叹气会加速衰老。她只是笑笑说:还不是因为我总是担心你,喏,现在已经变老了。听到这句话,我知道,母亲是永远悬不下心的,她会时刻担心我,担心我的现在,担心我的将来。

若有来生,我希望化作一颗鹅卵石,不,是很多颗,浸入母亲的爱河中无法自拔,也希望,用我这沉甸甸的身体重量,悬带着母亲的心,一起坠入河底。

忧与爱作文13

严格地说,没有忧也就不会有真正的爱,正如没有异乡就没有真正意义上的故乡。

你应该知道,我爱着北方的故乡,忧伤地爱着。

“胡马依北风,越鸟巢南枝”,直到我一个人在南方小城张家港第一次感受到北方的时候,我才明白,上半句诗就是写的我。风又从北方吹来了,越过广阔麦田与茫茫天空,越过水瘦山寒的旷野,越过苍凉的秃树林,越过积雪的路、结冰的河,一路向南一路向南,如同我一路向南一样,来到这潮湿、多雨的南方。北方,北方,不觉之间,家乡已经在千里之外了,自己已经是江南人了。

梦想总是在别处,总是在我们没有到达或已经离开的地方。当时我不是坚定地来到南方吗?当时我不是确实看不惯家乡的一些丑恶吗?当时我不是对故乡交织着忧或愤吗?那我为什么在南方会真诚地想念北方想念着北方的生活、北方的风景呢?

你要晓得,曾经付出过精力、时间与心血的地方你很难忘记;毕竟,付出过“爱”的地方,才能“能长出金麦穗与赶车谣”。

我的爱在千里之外,我的忧在咫尺寸心。你不责备我离开吧?如果都不离开,那故乡就永远不会自省。这是另一种真爱,织着忧伤的爱,但愿你也懂得。

其实我的爱与忧,都留在故乡。北风扑面而来,这一刻,我像风中的一粒种子,身边没有了熟悉的土壤,没有了知根知底的朋友,没有了心灵的抚慰,我差一点潸然泪下。风从北方吹来,凄厉的风声又从家乡的楼角掠过了吧?麻雀又在风中踉跄地飞着,苍劲干瘦的枝条又在寒风中抖动。阴霾掩来了吗?孩子的小手没有吹裂口子吧?

风从北方来,同样的风,吹着北方的友人,也吹着南方的我,他们想到我了吗?农村老家,小孩子们又在旷野中奔跑听着风声过耳盼望着春天到来。故乡的春天多美丽啊,只是我爱不到。

你也明白,中国式的美学总是与愁思在一起,中国式的爱,也常常与泪水与忧伤交织无尽。

风从北方吹来,我在南方生活着,估计我回北方的机会不可能太多,以后会越来越少。我的许多北方老乡也都愉快地生活在南方,有的也是多年没有回去过,我不清楚他们是不是有时还会真诚地回忆起遥远的北方,那片生长的地方,留下过欢喜与伤痛的地方,乡音难改的故土。

后来我想:我多亏来到了异乡,在异乡,在“忧”与“爱”的坐标轴上,我才真正地思索:我是谁,我应该到哪里去。

忧与爱作文14

一如既往地,母亲一头扎进厨房中,弓着背,双手不停地在水池与锅铲间来回移动。见我过来,便习惯性地抛出了一个微笑。

我分明看到,在今天的微笑中,夹杂着些许特殊的神情。

那疲倦的眼神,仿佛在向我诉说着前一夜辗转反侧、难以入眠的情景。那散落在耳边零乱的秀发,也似乎在拨动着我的心弦。

也许是因为今天是个特殊的日子,母亲往日里十分熟练的动作在今日看来却显得十分笨拙。

是因为紧张么?我竟不知,一向从容平和的母亲也会有这般丢三落四、手足无措的时候。

连刷牙的工夫,母亲也不忘跑过去看一眼时间,死死地盯着那秒针。这时的母亲,更像是一位监测员,不允许出现任何差错。

今日的交通,也如母亲的心情,急迫又无可奈何。

我拿起书看着,眼神却不时飘向母亲的脸庞。那几缕头发,依旧坚守着它们的阵地。

母亲的眉头又皱起来了,直至出现了一条深深的沟壑,才肯作罢。

“今儿的车有点堵,不过没事儿,来得及。”母亲转过头对我说。此时,我与母亲的眼神交汇了。那道深深的沟壑像是从未出现一般,猛地消失了,留下的,只有母亲那浅浅的微笑。

一辆大巴不守规矩,几次三番地抢道,母亲看了看时间,双手则不停地拍打着方向盘。

红灯亮起,车辆全部停止。我刚想开口抱怨大巴司机的无礼,只见母亲推开车门,径直冲到了大巴司机的车旁,用力地敲着车窗,那人车窗紧闭,只听到母亲的怒吼声“你这人怎么不守规矩,我们家孩子急着去高考,要是迟到了你负得起责任吗……”直到绿灯亮起,母亲才回到了车上。扭过头,我依稀看到,那是一个五大三粗的男人。而我的母亲,一个平日里温柔和善的女人,是什么给了她这么大的勇气?

我笑了,夸母亲勇敢,可我分明感觉到自己的鼻子发酸,眼眶发热。我扭过头打开车窗,望着窗外,尽量不让眼泪落下来。

丝丝的细雨轻柔地打在我的脸上,我的视线变得模糊。是细雨模糊了我的视线吗?我不得而知。

微风夹带着些许的寒意,可我却分明感觉到一阵温暖。

如今,我在考场上伏案笔耕,我知道,母亲的心全然在我这里。

母亲,这时的你是否在人群中探着头遥望着我?我仿佛又看到你那缕飘扬的秀发了……

忧与爱作文15

生活总不是一帆风顺,艰难与困苦常会到来,在那些黑暗的时光中,我们也许想过放弃。但总有他人的爱,像一盏明灯,照亮我们前进的道路,陪我们度过忧患的时光。

刚上初中时,我还睡在小学的美梦中,迟迟不肯醒来。但接二连三的考试和挥舞着成绩单,凶神恶煞的老师,无情地打碎了我的梦。只留下初醒的我,在原地陷入无尽的彷徨。

是妈妈在那段最黑暗的日子里,给了我学习的动力。至今,我牢记着,第一次月考后,妈妈轻轻推开我的房门,看到了躺在床上的我和被我丢了一地的可怜的书。妈妈庄重又温暖的那句话:孩子,学习是为自己而学,不要和同学比较,相比之前的自己,有进步就行。

细细品味着妈妈的话,半晌,我从床上起来,拾起地上的书,端正的坐在书桌前,开始学习。

这个过程当然不是一帆风顺,起初面对英语书上令人头晕目眩的字母,我觉得自己是个地地道道的中国人;面对语文书上绕口的古文和狰狞的诗词,我发现自己是个地地道道的外国人;面对数学26、27题的智商碾压,我感到自己还是作外星人比较好些。

但在那忧患的时光中,母亲一直陪伴着我,给我前进的力量。每天晚上九点,妈妈都会准时地轻轻推开我房间的门,蹑手蹑脚的走进来,放下一碟水果或是一杯温热的牛奶,之后,再无声地走出去。每当我吃着水果,喝着牛奶,体会着妈妈的关心时,那些26、27题,竟然变得如此简单,背那些英语单词或古诗古文也会轻松许多。

每晚夜深人寂之时,妈妈都会轻轻推开我的房门,如果我还在奋笔疾书,妈妈就会劝我早些睡觉。如果我是闭着眼睛趴在书上用功,妈妈一定会把我抱到床上之后轻轻盖上被子。

在妈妈对我的不断关心中,我的成绩终于开始稳步上升,在期末考试之后,我第一次在成绩单的上半面看到了自己的名字。我相信,那时在手机上看到我的成绩的妈妈和我一样,也露出了灿烂的笑容。

在困厄与忧患的时光中,如果有人陪伴,有人把爱慷慨地给予,那不论身处多么黑暗的时光,也一定能有一个光明的未来。

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