以我的为题的作文（经典3篇）

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的以我的为题的作文3篇，希望对大家有所帮助。

以我的为题的作文 篇1

有一次，我和爸爸妈妈一起去山上玩，这是夏季的一个早晨，刚下完雨，空气潮湿，正是观察西瓜虫的好时机。

我掀开一块石头，马上发现石头底下隐藏着我要找的西瓜虫，哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊。这些西瓜虫因为它们的房子（石头）被我掀开了，所以它们惊慌失措地到处乱窜。西瓜虫的背上有一节节的盔甲，它的腹部有许多对白色的小脚。我拿着一根树枝，轻轻地一碰它，有趣的事儿发生了，正逃窜的西瓜虫马上变成了一个灰色的小圆球。如果不仔细看，还真不容易发现它们呢。

调皮的我用树枝挨个去触碰那些西瓜虫，不一会儿，地上便满是灰色的圆球呢。

然后我蹲在那里，屏心静气地静静地等着，只见那些圆球慢慢地变回了西瓜虫，然后又到处逃窜着找藏身之地呢。

我问爸爸为什么西瓜虫要变成小圆球呢？爸爸告诉我，西瓜虫和刺猬一样，可聪明呢，当它们遇到危险时，它们就会把身体像刺猥一样缩了起来，把柔软的腹部用它的盔甲保护了起来，这是它们采取的.自保行为我的观察作文400字我的观察作文400字。

不同的动物都有不同的保命方式，有的是放臭气如臭蝽、有的挥舞着威风凛凛的大钳子如螃蟹蝎子、有的身上带着刺如蜜蜂、有的长得形状像树叶或树枝如枯叶蝶和竹节虫。

大自然是个神奇的宝库，有许许多多的有趣的现象在等着我们挖掘呢！

以我的为题的作文 篇2

人人都有一个伟大的理想。有的人想当人人都敬仰的宇航员;有的想当人人敬爱的医生;有的人想当一名大红大紫的明星。而我也不例外。但我，只想当一为教师。

我会当一名称职的老师。我会让学生对学习充满兴趣，让他们不再厌烦学习，让他们对学习产生另外的想法。

我会让他们对英语充满兴趣，不再觉得英语很乏味。所以，我会让他们上课玩些游戏，增强兴趣。我会让他们学好数学，让他们掌握好学数学的办法。我会让他们对语文重新了解，一篇篇课文，里面都是一则领人感动的故事。

我，会努力地去当一名教师，虽然我的成绩不是顶尖的'，但是我会努力学习，让我的大脑里充满有用的知识。

以我的为题的作文 篇3

古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”我们又何尝不是呢？

“1-2-3-4”，少年们清亮的嗓音回荡在赛场的每个角落，不似孩童般的稚嫩童音，也不似成年人的低沉醇厚，而是蓬勃向上、锐不可当。不辜负努力，不辜负期望，心中默念“加油！”

进入了赛场，少年们都在尽其所能的做着，比以往都努力，脸上也晕上了一股严肃之色，认真、一丝不苟。每一个动作都横平竖直，整齐划一；每一声口号都字正腔圆，如雷贯耳；每一个步伐都迈得坚定而又执着。我们有我们的骄傲，不气馁、不放弃，赛场上燃烧着我们的骄傲。当然，这全归于大家不懈的训练和不怠的意志，虽然在训练过程中也曾遇到过大大小小的摩擦和不悦，也曾遇到过劳累与不堪，但我们却是笑迎挫折，向成功的彼岸进发。

第一名，如意料之中收入囊中，每个人的`脸上都挂着灿烂的笑容。欢呼声、雀跃声响成一片，望着同学们笑靥如花的面庞，心底不由升腾起一种满足感，不是那种买到自己心爱东西的满足，而是努力过、奋斗过、战胜过才会有的一种感觉，这种感觉不曾有过。“再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧……”

这绚烂的一笔绝对是我人生路途中最美的风景之一。