【必备】小学生的作文合集七篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学生的作文合集七篇

小学生的作文 篇1

今天,我家出了个“小偷”。

晚上,我一进门,心想:快给小猫咪咪弄点吃的,它一定饿坏了。可却出乎我的意料,家中十分安静,静得仿佛一根针掉下都能听到。我又想:大概咪咪太饿了,无力叫唤。书包还没顾得放下,我就叫“咪咪”、“咪咪”。咪咪真未跑出来,更没听到叫声,我心中浮出一种不祥之感,咪咪不见了!我极力寻找,刚进卧室,只见咪咪正若无其事地躺在床上,舌头不时还添添嘴唇,我的心平静下来了。等我舒完一口气,我跑到藏肉之处。一看,肉有的神秘失踪,有的七零八落,有的丝毫未动,仔细看还有被咬的痕迹。我提着肉喂咪咪,它只吃了几口就不吃了。我当时并不疑心(认为它今天不饿),这件事便不在过问。

咪咪呢?先是添了添嘴唇,又添了添它那光滑的毛,不一会儿,就呼呼大睡起来。

书归正转,吃过晚饭那件事便又出现在我脑海中。妈妈准备倒垃圾,经过起居室,看见咪咪在一个不起眼的角落里鬼鬼祟祟的不知在干什么。当妈妈走近一瞧,不禁大叫起来:“晨欢,你怎么把肉都喂咪咪了?”大家闻声走来,咪咪只是瞥了我们一眼,便又埋头大吃,根本不把我们放在眼里。我一看,拍了一下脑袋,恍然大悟地说:“我知道了!”然后我把事情的经过原原本本的告诉了大家。可把爱笑的弟弟逗乐了。咪咪不一会儿吃完了,蠕动着胖胖的身体向卧室跑去,又到床上睡去了。

唉,这“小偷”!

小学生的作文 篇2

夜晚,小闹钟已经指向“10”点了,我还在没完没了地做作业。其实啊,我的思想怎么也集中不到演算过无数次的数学题上来。无意中,目光落在书桌上那堆落满灰尘的橡皮泥上。

橡皮泥,彩色的橡皮泥啊,你曾经给我过多少快乐!我不记得第一次玩它是什么时候了,但在我的记忆里,童年的欢乐少不了它。在无忧无虑的幼儿园里,我和伙伴们一起捏过“熊猫”“老虎”和“大象”。

刚上小学,我仍旧天天玩它。可是,渐渐地,学习任务越来越重,捏橡皮泥的机会就越来越少了,但是我还能忙里偷闲,哪怕只有几分钟空闲,我也赶紧捏起来,再精彩的电视节目也甭(beng)想把我吸引过去。我曾经捏过三匹战马,每匹马上都坐着一员大将,还拿着兵器,威风凛(lin)凛的,我把它送给了一个生病的同学;我还捏过一套机器人,我把它带到学校,受到很多同学的夸奖……

“希希,你的作业怎么还没有做完?”爸爸的话把我从回忆中惊醒,我轻轻地叹了口气。我赶紧埋下头,做起了没完没了的作业。“爸爸、老师,请给我留下一点儿捏橡皮泥的时间,请还我一个自由的空间吧!”当然,我只能在心里犬声地呼喊着。

小学生的作文 篇3

在你衣袋中的两个世界

我在这儿,就在你的衣袋中,

直到你察觉到的那一天.

我一直在耐心地等,

为的是和你一道出去旅行.

你看到了什幺?在你的梦中?

向着那似远似近的世界.

我们两个现在就要起程,

衣袋中也有彩云在飘动,

衣袋中的天空也很辽阔.

我们就要到,这样一个多姿多彩的世界,

做一次愉快的旅行.

我在这儿,就在你的眼前,

你将继续和我一起玩耍,

直到你长大成人的那一天.

请你大声的告诉我,

睡梦中你又梦见了什幺?

我这就去寻觅,去发现,

衣袋中的大海也很辽阔,

衣袋中也有鸟儿飞舞翩然.

就是这样一个多姿多彩的世界,

将出现在我们的眼前.

在你衣袋中的两个世界

小学生的作文 篇4

水和食物是有限的,所以我必须不断漂流。

海浪涌起落下,无言地发出巨大的声音。我在世界上最平静的大海上,却也令我头晕目眩。浪头拍打着船沿。我站立不稳。我害怕大海了,真想跳下船,以了此一生来结束我的漂泊。

或许我不应当向着我理想的彼岸前进,或许就根本不应该出海。可能那倒是一件聪明人做的事。海里陌生而恐怖的大鱼游过,追逐着一群小鱼。小鱼跃进我的船里。这真是上帝的恩赐。

在海流中漂流,无所谓我希望去哪儿,也不可能想我会到什么地方。只能撑稳舵,在大海里顺着海流向前冲。所以鲜美的小鱼,给了我极大的安慰。小鱼看着我,鼓动两鳃。天上的海鸟惊叫起来,想知道我是如何处理这条小鱼。当然我把它放入了鱼篓。鸟儿们才渐渐散去。

你看浪花朵朵,聚集后又散开。它们一点也不同情我的痛苦。我真的很无奈。一艘小船才十米长。大海多大,我却不知道。我彷徨起来,拿出小刀想了此一生。但我不敢下手。因为上帝对我说,死在大海中并不比死在自己手里痛苦。而且我还不知道天堂的门会不会向我敞开。我放下刀,看着无边的大海,开始听收音机。收音机说,有人在这片海域。那就是说他们就在我的.附近。我兴奋地挥动手帕,想早点与他们见面。

但是没有人看见。既使看到。他们也是与我一样的流浪者。不会给我太多帮助。但有他们在"身边".我又鼓起了信心。

所以只有我一个人,船和鱼篓里发臭的小鱼。我想能遇见一个小岛就好了。海里的岛屿如天上繁星,可是它们离开我又那么远。

岛屿上有人,有草,有花。我或许可以在上面生活一生。其实就是生活一天也是一种奢望。我好放下被大海吞噬的担心。而且我可能可以踏上一条快船,早早回到大陆。

我盼望着岛屿的出现。终于,它出现了。可是没有人。我踏上岛屿,在小溪的水里沐浴。

这才是生活,我这才知道生活原来可以没有痛苦,没有彷徨,没有孤独,没有……

但我失算了。你想,世上还有"世外桃源"一样的地方吗?没有。我能踏上这座荒岛,只是说明我还有希望。

于是我又上船漂流,向前漂流。

人与现实的关系,就如同在陌生的大海上漂流

小学生的作文 篇5

我家几年前就已经在公园里种了樱桃,第一年时,它只开花不结果。我们只得继续等,到了今年,一颗颗晶莹饱满的果实垂挂在树之间,叫人看了直流口水。

放学回家,刚一进厂就看见一串串引人注目的小樱桃,妈妈看出了我们的心思,就叫我们赶紧去摘樱桃吃。吃樱桃的话,我是毫不客气的,跑过去就要摘,但又一看旁边的哥哥,没精打采的真叫人扫兴。我也只能学着他的样子慢无目的走来走去。

过了一会儿,婶婶下来见我们不吃,就说:“你们怎么不吃呢?”,不用想也知道哥哥肯定会说??我们吃过了,所以我也和着他说吃过了。但婶婶好象神仙似的,一眼就看穿我们没吃。她就亲自出马为我们摘樱桃。

刚吃上第一个樱桃就感觉到它们的酸涩,但都还是坚持吃了下去。吃这些樱桃,已经不像吃东西了,到感觉有点像在喝极酸的柠檬茶水,要是现在有一点冰块就好了。我宁愿把自己的舌头冰麻,也不愿意自己被活活的酸死。

因为,我们的樱桃是小种的,不是像市场上拿来卖的樱桃,个头又大,色泽度又好,吃去也甜的“樱桃霸王”

她摘来,我们就吃去,没完没了的。不一会儿,我们明显已经“累得不成样了”,但婶婶还是照样的摘,直到我们两个手抓不住了为止。

过了一会儿,门卫里养的小狗,寻着淡淡的香味小跑而来。我想:狗的嗅觉比我们还灵敏,对它来说应该是香味扑鼻了吧。

我抱着“反正我们也吃不光的心理塞到它嘴里一颗,没想到它不但没感激我,反而还想要来咬我。早知道不给它也把罢了。

小学生的作文 篇6

大家好!我叫林航宇,今年十岁了,我在实验小学四年二班学习。我有许多爱好。如打球、看书、运动……其中我最擅长画画了,而且我的想象力非常丰富。

一次,在美术课上,老师在黑板上教同学们制作邮票。主题是:画小动物。老师在黑板上画了羊、猪、鼠……我总是想画出别出心裁、和大家不一样的画。老师说:“猴子最难画了”,同学们都不想画。我心想:既然你们都不画,那我干脆画只猴子好了。铅笔随着我的手指上下跳动。不一会的功夫,一只手拿金箍棒大闹天宫的孙猴子就画好了。哈哈哈……我厉害吧!

还有一次,老师教我们画了一条龙。我先模仿老师把龙画出来。因为我想画出特别的画,所以我就在龙嘴前面用红色的水彩笔画了一束火焰,又用蓝色的水彩笔在红色的火焰上叠加上了蓝色的火焰。这样,我画的龙就吐出了蓝红色的火焰。特别吧?然后,我我又在龙尾下加上十几条像彩虹一样的曲线。这条龙犹如腾云驾雾般活灵活现。这不禁让我想起了《西游记》里的白龙马。随后,我又画了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这样,我的画就完成了。同学们看了我的画,都赞不绝口。有的说:“这不是唐僧师徒吗”;有的说:“这幅画不但生动,而且也很逼真。”;有的说:“这也太牛了吧”,我听了同学们的赞叹,心里美滋滋的。我对大家说:“只要你们努力,通过大胆的想象,一定会画出更好的作品!”大家异口同声地说:“你才是最棒的!”

听了我的故事,你们说:“我是不是很棒呢?”

小学生的作文 篇7

爱因斯坦曾说过,“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么”。

生活在和谐社会的我们这一代青少年,是幸福的、更是幸运的,我们吸允着祖国改革开放的甘甜雨露,我们沐浴着温暖的阳光,即使再大的风雨,也有长辈们宽厚的臂膀为我们遮挡。但当我们享受这一切、感受到这一切的时候,请记住感恩,感恩爸爸妈妈给我们的安逸生活,感恩老师给我们的精神食粮,感恩社会给我们的宽厚仁慈,感恩祖国给我们的关怀照顾。

请记住奉献,哪怕是捡起一片纸屑、清洁一块绿地、为老者让座……我们要用优异的成绩回馈社会,用美妙的歌声歌唱祖国,拥有一个快乐而充实的童年。

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