我爱作文500字合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我爱作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱作文500字 篇1
我家住在西津河畔，河岸边有着大片大片的翠竹。
当春风还没有融尽残冬的冬雪，新笋就悄悄在地下萌芽了。
春天，竹笋会在干燥的土壤中等待着春雨。一阵春雷连着一场春雨，布满竹林春笋就会以惊人的速度钻出地面，争先恐后地在比赛谁长得快。喏，那些原本只探出小脑袋的竹笋，现在已长得生机盎然、蓬勃向上、又高又壮。只要一有空，我就会去看看它们，就像去探望一个个老友似的，我期待着它们快点长大。
夏天，竹笋们已经长大成一竿竿茂盛的'翠竹了，那儿成了绿色的海洋。不管是男人女人老人小孩，都喜欢在枝繁叶茂的翠竹下坐着乘凉，太阳炙烤着大地，可那青翠的竹林好似一台巨大的冷气机，不时给人们送来徐徐的清风。
秋天，无论是小草还是树叶，又或是田里的稻子，都会变成单一的金黄色，这样的景致似乎缺少了一些生机。可是翠竹的世界，仍然是一片绿意盎然。在竹林里,只要是眼睛能看到的地方，便是处处养眼的碧波荡漾。
冬天，在风霜雪雨的威逼欺凌下，树木都会忧伤地脱掉华丽的衣裳。一阵阵刺骨的寒风涌进竹林，拼命地摇晃着竹竿，可翠竹却依旧青翠欲滴，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
我爱家乡的翠竹！我更爱有着坚韧不拔翠竹精神的家乡人！
我爱作文500字 篇2
你是那么迷人，让我情不自禁的爱上了你！
你有着棕黄色的卷发，你有着婀娜多姿的身材，穿着一袭棕色的长裙，系着四根银丝的丝带。
小时候，电视里一场吕思清的演奏会上那悠扬的琴声吸引了我。随后妈妈把你介绍给我，就这样我与你相识。初期我与你相处的并不融洽，我们经常闹别扭。我想往东，你却偏偏往西，一点都不顺我意，两只手怎么也派和不好，音也拉的模糊不清，节奏不是快就是慢，哎，你真烦，我真不想理你了。但我仍舍不得你，耐下心来天天与你交流，左手磨出了厚厚的茧。慢慢地我们变得和谐起来，我也渐渐的爱上了你。
如今，我与你成为了最好的朋友。在我悲伤时拿起你，演奏一曲《西班牙交响曲第一乐章》，听着你那铿锵有力的音符，我不由自主的放松下来，霎时忘记了悲伤与烦恼；在我学习疲惫时，演奏一首《渔舟唱晚》，你让我的新宁静致远，一切的`疲劳仿佛都化作一阵清风散去；当我心情愉快时，我也会与你分享我的快乐……七年来，你成为我的知己，我的喜怒哀乐因为有了你的陪伴而更加精彩。我对你充满了依恋。
你还给我带来自信，带着你我在班级的联欢会上表演而赢得同学的掌声，在比赛中多次获奖；带着你我结识了对你有着同样兴趣的朋友，我们在一起谈论你，一起感受音乐带给我们的快乐。我为拥有你而
现今的我已然在不知不觉中深深地爱上了你，你已是我生活的一部分，我对你更加喜爱和珍惜。
谢谢你——小提琴，谢谢你，是你带给了我无尽的快乐，让我的每一天都充实而富有情趣；谢谢你，是你让我的生活更加灿烂明亮！谢谢你，是你教会了我如何生活，如何坚持！
我爱作文500字 篇3
学校，是我的第二个家。在这个大家庭中，我们像一朵朵蘸放的花朵，而老师就像辛勤的园丁，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！
在我的心目中，我们五b班是一个团结、紧张、严肃、活泼的好集体，我作为集体中的.一员，从一b班开始到了现在的五b班，在这将近四年半的学习生活中，使我从一个似懂非懂的小孩子，变成了一个懂事的少先队员，在这个大家庭中，我深深地感受到了老师给予的温暖和同学们给予的帮助，我们班的老师个个都是为人师表的好老师，他们耐心地教导我们做人的道理，无私地传授给我们知识，从一年级手把手地教我们写字，直到现在自己已能掌握基本的写作方法，从一加一等于二，直到现在已学会了解简单的方程......
每当那一个同学学习上遇到了困难，老师和同学们个个都会主动地帮助解决，显得是那么的团结友爱。每当上课时，老师在讲台上讲课，同学们个个又是那么的严肃，认真的听讲。每当老师提问时，同学们个个都会争先恐后地举起手来踊跃地发言，显得又是那么的活泼。每当作业时遇到了什么难题，同学们的脸上都会显得那么的紧张，大家开动脑筋，认真思索，直到解决难题。每当下课铃响了，同学们又像离弦的箭，开心地在操场上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛球、有的打篮球、有的打乒乓球......
凝视着教室里一张张悬挂在墙上的奖状，我为我们班而感到无比的自豪和光荣，我爱我的学校、我爱我班、我爱我的老师、我爱我的同学！
我爱作文500字 篇4
老师人人尊敬，而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师，他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；他们是园丁，不辞辛苦日夜照顾着我们；他们是人类灵魂的工程师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质！老师，人说您在培育着祖国栋梁，不如说您是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
五年级了，我们换了新老师，老师还特地建了QQ群方便大家交流，老师时刻关注着我们，他一丝不苟，虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长，鼓励我们举手发言，别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬！老师，也许你感到了疲惫但这是你的天职；老师，你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让，我们能听得投入，讲得更透彻
我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，受命运的'摆弄，但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想，他说的就是老师吧！
国际教师节，也许他是你们最重要的节日。老师，我怎样报答你？优异的成绩，精美的贺卡还是快乐健康的我们？也许，你都想要，你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业；你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么，收获了什么知识，还有那个地方需要加强。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，富于了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆！
园丁，崇高的称号！祝您桃李满天下，春晖遍四方！
我爱作文500字 篇5
我爱的，不是艳丽多姿的玫瑰；也不是清新脱俗的水仙；更不是国色天香的牡丹花；而是红得可爱的木槿。
木槿又名白槿花、日及、白玉花、朝开暮落……。木槿的花期约是7—10月，它对环境的'适应性很强，较耐干燥贫瘠，尤其喜欢光和温暖潮润的气候。
木槿花色既不浓艳，也没有太浓的香气。她只是静静的立着，那些枝条像是一群亲密无间的姐妹紧紧地挨着。仄仄斜斜的嫩枝一顺儿撇过去，好比那小家碧玉的“小姐”们的纤纤玉手。她们互相握手示好，就那样交织着一站，便成了篱笆！
白色木槿有洁白的花瓣，分成五片，边压着边。每片花瓣根部都沉积着红色，犹如在花中央点了胭脂一般，让人不禁联想到神圣洁白的雪！而红木槿，那花如万片丹霞，十里红锦，好不烂漫！
这花是生日那天姐姐送给我的，姐姐也爱木槿！并告诉我：“木槿的花语是温柔的坚持。木槿朝开暮落，但每一次的凋谢都是为了下一次更绚烂的开放，就像太阳不断的升起又落下，像春去秋来四季轮转，却是生生不息！
坚韧、永恒的美丽，木槿生命力极强，象征着历经磨难而矢志弥坚的性格，也象征着红火、象征着念旧、重情重义！
不仅如此，从古至今，也有许多大文豪也对她赞不绝口。诗人韩翃这样写道：“春服槿花细，初筵槿花乡。”刘言史说：“酒阑舞罢丝管绝，木槿花西见残月。”女诗人薛能称赞道：“风雨禅思外，应残木槿花。何年别乡土，一衲代袈裟。”就连诗仙李白也曾这样夸赞道：“园花笑芳年，犹不如槿花。”
我爱木槿，我更想像她一样，拥有面对一切苦难的勇气！在人生的道路上能够保持初心，能在温柔中坚持……
