【精华】以让为题的作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的以让为题的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以让为题的作文 篇1
“请”“谢谢”“对不起”是日常生活中人与人之间的礼貌用语。别看他们只是三个普通的词语。却在沟通人与人的关系中起着纽带的作用。它可以使人们的关系变得更加融洽，便社会中多几分宽容，多几分谅解。这全都是由一个“让”字。学会宽容别人，谦让别人，有了“让”可以让大事化小，小事化了。
那是一个风和日丽的星期天，他去粮油店买米，一路上平来人往，他顺着人流来商店。买完米后，一溜小跑，返回大街上，冷不防，一辆车飞快向他驶来，他急忙向一旁躲，可是晚了一步，自行车已到了他身边，一下子把他撞倒在地，大米撒了一地，他的膝盖擦破拉一层皮。那骑车的人也倒在地上。那人见这种情景，不但没有说对不起，反而怒气冲冲对他说：“你这个小孩怎么往车子上撞？”他的气一时涌上眉毛一横。心想：这人怎么这么不讲理，便忍住痛站起来，理直气壮地说：“明明是你的.不对，怎么还怪我？”那人一听火气更大了，恶狠狠的对她说：“马路上人这么多，谁让你走这么快？”这是，周围人议论纷纷：“这人这么不懂事，跟小孩一般见识”“这样少白有什么好处，干脆道个歉算了。”听了人们的议论他的脸“刷”一下子红了。是呀从上学就学礼貌用语，关键时刻怎么不用拉？他惭愧的低下头，轻轻的对那人说：“对不起，请原谅。”那人一听，愣了一下，又急忙摇手：“不，不，是我不对，我应该向你道歉。”说着，那人从口袋里掏出20元，微笑的送到他手上对他说：“这是陪你的大米钱和医药费你膝盖都受伤啦，真是对不起。”“不，你的车子也要去修，这钱，你还是拿去修车子吧！”他连连摆手，可是，那人还是把钱塞到他的衣袋里。趁那人转身之际，他又把钱硬塞到那人手提包中。他俩看着彼此澄澈的眼睛，都欣慰的笑啦。
其实有时候低头并不是坏事，而是让你学会包容别人，在别人的角度想想，将心比心，别人也会对你宽容，社会就会更和谐。
他抬头望——
太阳在天上走，牵着一缕白云。
——真好！
以让为题的作文 篇2
时间一天天的过去了，恶魔们天天在恶魔城中破坏环境，恶魔城越来越黑暗，恶魔们的心灵也越来越邪恶。直到有一天，一个瞎眼老婆婆和一个10岁小女孩的出现，给这座恶魔城带来了一丝希望的曙光。
这一天，是恶魔长老的生日。正在大家为恶魔长老举行宴会的时候，突然，一道金光闪现，随后，一个十岁的小女孩搀扶着一个驼着背、拄着拐杖的瞎眼老婆婆出现在了恶魔们的眼前。恶魔们看见了她们，立刻把她们团团围住了。
恶魔长老慢悠悠地飘到了老婆婆和小女孩的上方，他恶狠狠地说：“这真是上天赐予我们的美餐呀!赶快，把她们抬上餐桌，我们一起来享用人肉大餐吧!”
“恶魔们，如果你们吃了我和老婆婆，你们的心灵将会更加邪恶。难道，你们就不想有一颗善良美好的心灵吗?”小女孩一点儿也不害怕，用她那清脆悦耳的声音说道。
“是呀!善良的心灵是多么的重要呀!本来这个小姑娘跟我是陌生人，但是她却主动来帮助我，搀扶我走路。她的心灵多么美好，多么善良呀!”老婆婆感激地摸着小女孩的头，说道。
说完了这番话，老婆婆和小女孩就突然消失了，留下恶魔们在这里反思。
“我们，是不是应该改一改了?”一个很小的恶魔胆怯地问恶魔长老。
“嗯，也许吧!要不，我们试着让自己善良点儿，好吗?”
恶魔长老第一次醒悟了。
“好!”恶魔们异口同声地回答。
在以后的那些日子里，每天晚上，小女孩都要搀扶着老婆婆在恶魔城里散步。每当小女孩和老婆婆出现时，恶魔们都会主动为她们让路。
时间已经过去了五年，在这五年中的每一天晚上，恶魔城都会呈现出一道独特而美丽的风景线——恶魔们为老婆婆和小女孩让路。
在第六年的'第一天，老婆婆和小女孩再一次出来散步了，恶魔们依然为她们让路。
“呵呵!恶魔们，你们的心灵果然善良了!”老婆婆说完，冲小女孩眨了眨眼睛。小女孩立刻会意，她拉起老婆婆的手，低声念了一句：“变回原形!”紧接着，令恶魔们非常惊讶的事情发生了，老婆婆和小女孩竟然变成了天使。
“因为你们的心地变善良了，所以，你们不用再当恶魔啦!你们也可以成为天使，你们的恶魔城也可以变成天使城了!”小女孩变成的天使，轻轻地在恶魔们头上一点，恶魔们顿时都变成了天使，黑暗的恶魔城变成了原来的样子——美丽的天使城。
通过这个故事，你是否可以想到：善有善报，恶有恶报呢?
以让为题的作文 篇3
小时候，妈妈的大手总是拉着我小手，带着我一步一步地蹒跚学习走路，那时候觉得妈妈的手很温暖，很有安全感，不想放开妈妈的手。后来有一次看到姑姑在教弟弟走路，弟弟的小手死命地拉着姑姑地手指头不放，而姑姑的手都被抓红了却也没有放开。我不明白，可后来我知道了因为怕你摔倒，摔到了疼。
我和妈妈感情很好，就像姐姐和妹妹。小时候，最开心的就是放学的时候坐在妈妈的自行车后面，搂着妈妈，给妈妈讲在学校发生的事。每一次妈妈都听得很认真。
可是后来，我长大了。开始有自己的朋友圈子，有了自己的小秘密。不再像以前那样在妈妈的耳边说个不停了，你开始紧张了，担心我为什不和你说话了，担心我是不是认识了不该认识的人，担心我是不是早恋了，总之一大堆的担心开始出现在你心里，一直在折磨着你。因为这些你问过我几次，我的'回答都一样，那就是没有，你别乱想。可是这让你更加紧张，可我说的都是实话，并且根本没把你问的这些事放在心上，因为我觉得没什么大不了的。渐渐地，平时放假，你开始现在让我和朋友出去玩了，每次出去之后，你都要问我好多遍同样的问题；和谁出去玩的，男的女的，在哪玩的……并且总是用不相信的眼光看着我，所以每次我们都不欢而散。结果以后我总是闷在家里不出去，因为这样就省得回来烦了。
平时在家大部分时候看见你总在不停的做家务，我想上
去帮你，你总是把我推到一边说不用了，我马上就好了，你去看会电视，马上下来吃午饭。我拗不过你只好走开了站在楼上看着你忙碌的身影，我心里有说不出的滋味。
我知道妈妈关心我是为了我好，希望我们都有出息，出人头地，有一个好的未来，不像他们那么辛苦。但有的时候真的会让我感到不自在，非常受限制。觉得妈妈变了不那么温柔了。
其实我觉得，摔倒没那么可怕的，摔倒了爬起来继续就行了，不经历挫折怎么会有成功。妈妈，让我自己去寻找自己的未来，让我自己去飞吧
点评：用真诚浇灌友谊；用感激浇灌亲情。
以让为题的作文 篇4
每天的学习生涯，就是在家校之间无休止的地往返着。但是我却不感到枯燥无味，不仅仅是因为获得新知识后的快乐，还有就是那已陪伴了我两个春秋的知心伴侣——成长手记每天给予我的新奇的滋味……
记得刚上初中那会儿，懵懵懂懂的我不怎么敢去跟那么多陌生的面孔打交道。看着他们有说有笑的，我的心里很是落寞。不知为何，我从抽屉里掏出了一本崭新的厚本子。翻动棕色的'封面，淡淡墨香袭来，映入眼帘的，则是整齐的条条杠杠。“这是成长手记，你可以把想说的话，学习的困难等都可写上去。”一旁的老师说道。此后，我就把它当做了我无话不知的“朋友”。每天的喜怒哀乐，酸甜苦辣都对它倾诉。绞尽脑汁克服了一道难题，它会为我鼓舞；学习上有困难，它会给我安慰；对紧张的学业松懈，它又会及时地警告我。总之，我和它变得形影不离，甚至晚上睡觉不揣着它，心里就不踏实。
不仅如此，成长手记还会给我许多意外的惊喜。例如有一次月考，我的成绩很不理想。此后的几天，我上课总是想着那“红叉叉满天飞”的试卷，无精打采，闷闷不乐的。一次我偶然翻开了成长手记，在我众多的埋怨下面，竟有用红笔注的，老师、同学给我的谆谆鼓励。感动的同时，我也豁然开朗，原来，成长手记还拉近了我与老师、同学的距离。
“要做好一件事并不难，关键是用心了没有。”“舞动自己的生活，让自己成为生活的主宰。”沐浴在阳光下，轻轻翻动书页，一句句话记录下了我心灵的感悟，同时也促进了我心理的健康成长。是成长手记，让我把礼仪带进校园，把微笑带进课堂，把尊重带给老师，把友爱带给同学，把孝心带入家庭，把风采带入社会……
快节奏的初中生涯已将近走了一半，我相信，我还会继续使用并保存成长手记——我的知心伴侣，因为，将来它会承载着我整个初中生涯的回忆……
以让为题的作文 篇5
让是一种美好的东西。让，是人们之间的润滑剂，消除人与人之间的磨擦；让，是人们心中的化雪剂，融化人们心头的坚冰，让，是一杯清爽的饮料，扑灭人们心中的'怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得和谐。
