（集合）感受的作文300字9篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的感受的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

感受的作文300字 篇1

前几篇文章中总是有一两个完整的东西，而这篇文章“与前一篇不同”，因为这是一个瞬间的体验

每星期六下午，我去学奥数。这一天，和往常一样，我妈妈送我去学习。当我走到黄河大桥时，我抬头看到灰暗的一天，这让我感到非常沮丧和沮丧。但与此同时，我看到许多风筝在天空中飞翔。那些风筝五彩缤纷，包括燕子、老鹰、金鱼、蜈蚣，它们在空中摇摆，明亮而美丽。

在那一刻，我觉得风筝似乎有生命。他们都从一个很低的地方飞向天空。有时它们会掉下来，但它们会立刻重新站起来，在风中飞向蓝天。我觉得那些风筝就像我们自己一样：风筝五彩缤纷，就像我们有着不同的个性和优势；风筝不断地向蓝天靠近，就像我们不断地向理想前进；风筝承受着天空中的风，虽然会不小心掉下来，但它们总会再次飞到蓝天，就像我们的生活会有风雨，会有挫折，即使是在一次沉重的打击之后，也会有另一天站起来。

我不知道是不是巧合，每年放风筝的时间都在春天，春天充满了生机和希望。”一天的计划在早晨，一年的'计划在春天，“风筝，和你一样，我将带着梦想飞向新的未来。

感受的作文300字 篇2

桂林山水真是太美了！漓江的水真是又绿又清又静啊！绿的像一块无暇的翡翠；清的能看到船底的沙石；静的让你不知道船在移动。唯独只有船桨激起浪花扩散出一道道水纹，这样才能让你感受到船载移动，岸离我们越来越远了。这就是桂林漓江的水，又清又绿又静的.水。

桂林的山真的是太壮观了！桂林的山又奇又秀又险啊！奇是这样的：桂林的山一座座拔地而起，每个都不连在一起，有的像老人一样，有的像巨象一样，还有的像骆驼一样，这真是奇峰罗列，形态万千啊！秀是这样的：桂林的山好像翠绿的屏障一样，又像新长出来的竹笋一样，色彩明丽，各个都倒映在水中！险是这样的：桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像你不小心就会载到下来似的。

桂林这样美的山围绕着这样美的水，这样美的水又倒映着这样奇的山，再加上空中还有一些云雾，山间绿树红花，让你感受到仿佛是走进了天堂一样！真是“舟行碧波上，人在画中游啊”！

感受的作文300字 篇3

通过两天的军训，我学到的东西真不少。不仅体会到当一名军人的不易，也感受到了团结的力量。当初枯燥的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我，战胜自我了，做任何事情也都充满了自信。站军姿锻炼了我的.耐力；练习正步锻炼了我的意志；学唱军歌对我进行了深刻的教育。这一切使我懂得一分耕耘，一分收获。但要做到最好，努力和方法缺一不可。

针对自己的情况，我总结了一下经验：首先教官教的动作要领要记熟，训练的时候，姿势要标准，养成整齐划一的习惯。 我将在感受军训酸甜苦辣的基础上，享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子！雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹，仿佛在为我们鼓励加油。我相信，坚持就是胜利！

感受的作文300字 篇4

今天下午，老师宣布学校开展班级卫生大比赛。我们马上就进行了卫生大扫除。老师给每个同学分配了任务，“小明负责扫地，小王负责擦椅子，小李负责擦桌子，小张和小吴同学负责擦玻璃，小赵负责扫地，小丁负责擦教室的前后门。”老师分配完成任务之后，同学们都争先恐后去取大扫除的.工具。

热火朝天的大扫除正式开始了。同学们七手八脚地忙碌起来了。小明使出了全身的力气把地拖得干干净净，小王搬椅子累得满头大汗，但心里却很高兴。小李把每张桌子从桌面擦到桌脚，擦得非常仔细。小吴和小张把玻璃擦得一尘不染。小赵左手拿着畚斗，右手拿着扫把，扫遍了教室的所有角落。小丁用毛巾把前后门擦得一干二净。

同学们虽然累得汗流浃背，但是，看着干净整齐的教室，心里美滋滋的，心想：“这次我们肯定能拿到卫生大赛的第一名。”

感受的作文300字 篇5

这节课是语文课，但是老师不知不觉上成了班会课。这节课让我感受深刻。

老师说：

“我们现在是六年级，不好好学习就是对不起父母，也不体谅父母。父母干活就是为了让你上学，长大过得好一点，可是你们说他们没时间陪你，就教训父母，这是天大的错误。对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。……”

老师还讲了他亲身经历的事：

老师家在浆水，大家都知道哪里的苹果好吃。可是很不好卖。现在正是收获季节，刚把上面的小袋子摘掉，让苹果见见阳光，变成红色的'。可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。一个个小苹果被砸的不堪入眼。烂的烂、摔的摔，苹果就这样……；老师的父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。到那个村就要一个多小时，买苹果的人也很少……

我听完感受很深，我体会到了父母的辛苦。父母也是老师，就是这个学校的。我经常不体谅他们，他们打我的时候，我就认为他们不爱我，还给他们顶嘴，闹脾气，把自己锁在屋里。

上了这节课，我发现我完全想错了。爸妈打我都是为了我好，我就不该惹他们生气。更不会改闹脾气。我之前做的就是错的。

这真是一节让我感受深刻的一节班会！

感受的作文300字 篇6

在学校里，徐老师要我们写关于帮助别人的句子，我写错了，打开铅笔盒一看：啊！橡皮不见了，我就坐在那儿发呆，同桌干卓琳问我：“你干嘛不写呢？”我说：“我找不到橡皮了！”她说：“我借你好了！”把橡皮递给我，我说了声谢谢，就拿起橡皮擦了擦。我感到很快乐！有很多的同学帮助过我。比如那天下雨，我没带雨伞着急的向班级走，想赶快到教室里去，这时我看见沈烨卿撑着雨伞，我跟她打了声招呼急急忙忙的向前走，忽然发现头上没雨了，我抬头一看，一把黄色的，画着海宝的雨伞撑在我的头上，那肯定是沈烨卿雨伞。我高兴的和她一起说说笑笑的向教室走去。只要你仔细去观察我们班的同学，就会发现他们都非常爱帮助别人，哪怕借张餐巾纸都要抢着借！

在家里，爸爸帮助我把琴弹的更好，妈妈帮助我把作业做得更仔细，外公帮助我把字写的更漂亮，外婆帮助我把衣服鞋子刷洗干净……好多好多的`人帮助我！

我觉得：得到别人的帮助就象收到礼物一样快乐，当你帮助别人的时候，也会觉的快乐！所以我想要更多的人去帮助那些有需要的人，世界就会变的更美好！

感受的作文300字 篇7

俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。正由于这句名言，我才喜欢上了读书。

学习不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。但是要学习，就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。因此要想获得知识，就一定要读书。书是我们每个人的“精神食粮”。因此每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的.读起来。小的时候只是大概的看一遍，长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。读书让我心情愉悦，由于在阅读中我的思路变得更开阔；读书让我坚强，特别是在我不开心的时候，阅读可以让我鼓起勇气，重新振作起来。

因此读书带给我许多的快乐！

感受的作文300字 篇8

大自然是人类的家园，它有很多很多的生命、动物和幸福。但由于人类的破坏，使它的资源越来越少;使能感受自然的机会也越来越少。

呼吸清新的空气多舒服呀!在森林里唱歌、欢笑、打闹。这感觉真的很棒!

有一回，我和爸爸去了一座山上，至于那是什么山嘛，我已经不记得了，但我还很清楚的记得它带给我的感觉。

住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因为山里的孩子较自由，负担很轻;而城里的孩子缺少自由，负担很重!所以，我才会选择去山上，我想感受一下大自然给予我的自由，我想感受一下大自然给我的欢笑!

我在草地上奔跑;我帮树上的`小鸟拍照;我和蝴蝶玩耍。这时候我才发现它们生活有多么幸福!那么自由!那么轻松!一点都不为学习和竞争烦恼!

微风轻轻吹这你的翠发;小鸟在树上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍。淡淡的花香飘进你的心里;自由缓缓地滋润在你的生活中。忘掉一切，拥抱自然!它能使你昏迷在着美丽的世界里。感受自然的力量吧!它会让你越来越喜欢这个可爱又可悲的世界。

感受的作文300字 篇9

窗外的树叶沙沙作响，草地上的蛐蛐在吟诵诗歌，月光洒向大地，闭上眼，去感受内心的平静。

关上灯，独自坐在窗前，我喜欢这种意境，听着大自然为你演奏的交响乐，人们说月光是寒冷的，可是我认为那不正确，仔细用身体去感受，感受到的不是寒冷，而是温暖，来自太阳与月亮的温暖，那种温暖，不想太阳那般炙热，而是宜人的'舒服。

走出门，人们在广场上玩耍，独自找一个安静的地方，风，抚摸着你的脸；虫，为你吟咏；水，为你歌唱；树叶，为你舞蹈。

走到海边，脱下鞋，走在海面，海花轻轻拍打你的身体，咸咸的海风跑进你的鼻子里，海的味道，张开双手，去拥抱大海，大喊出来，去分享你们的秘密。

躺在沙滩上，去感受太阳的余温，闭上眼，去感受自然，张开手，去和自然来的亲密接触，唱一首歌，去和自然开一个音乐会，说几句话，去和大自然交流一下，静静地，让你去感受他的光华。

自然，一个神奇而又美丽的朋友，去倾听，去感受，他给你带来的春秋冬夏。

夜深了，提起鞋子，与他边说话，边回家，不必去想象，他就在你身边，让你了解他的绝代风华。