我的朋友 小学生五年级作文

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我的朋友_小学生五年级作文

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的朋友_小学生五年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的朋友 小学生五年级作文

我的朋友_小学生五年级作文1

人们都说爱情是最难懂的,亲情是最可靠的,我非常认同他们说的。但是他们说友情是最不可信任的,这句话我不认同。

我有一个朋友,在上初中之前毫无交集的我们不知怎么就走到了一起。她学习很棒,但不会目中无人。她人缘很好,但总是寡言少语。很优秀的她就是脾气暴躁,一心情不好就更话少了。我认识她是在一个补课班里,那是我上初中时的第一个友谊诞生的地方,初次见面时我对她扬起了一个大大的笑脸,坐到了她的旁边,之后便开始了这段孽缘。

她总是骂我笨,说我脑回路不正常。我也不生气,因为不知道为什么跟她在一起就很随意,很放松。她不爱笑,我总是想逗她笑,之后便看穿她了这个笑点并不高的家伙,一逗就笑。和她玩儿的好的有很多人,每次看到她身边围上一群人我就很不高兴,大概是自私作祟吧,总不希望她跟别人走太近。于是每当一群人围着她的时候,我就会跑过去说:“你过来一下,我有事要和你说。”“你过来一下,我有个问题要问你。”“你过来一下,我有个东西要给你。”这类似的话都快成为我的口头禅了。说得多了,我把她叫过来也没什么可说的,她就明白了。好笑的说:“白痴,他们只是来问题的,你吃什么飞醋啊!”

之后再看到她的受欢迎,我反而替她开心,心里也像抹了蜜一样。这之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每个人都有自己的生活圈,不是说你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意义是深沉的,是值得信任的。

我从她那里学会了如何与人相处,甚至在这一门学科上修得深得人心。

朋友之间最需要的就是互相理解、宽容。是她让我学会了这些,我为有这一个朋友而感到骄傲。

我的朋友_小学生五年级作文2

我有两个非常好的朋友,她们总是在我最需要的时候帮助我。我总是在开心的时候与她们分享,她们就是我最好的朋友。其中一个朋友落落大方,分析事情有理有据,总能把事情处理的很好。而另外一个呢,她很活泼,每次我只要一不开心,她就会来逗我开心。所以,她们就是我最好的朋友。

还记得那是八月份吧,还没有开学,那时的我们都很期待开学后升入初中的生活会是什么样子的。几天后,下通知了,我和朋友拿着那张入学通知单别提有多激动了,正当我们有说有笑的时候,手里一松,通知单掉了,我刚想捡起来,风一吹,把它吹到草丛里去了。我找了好半天都没找到,我很无助,朋友说:“不要担心,咱俩一块儿找,肯定可以找到,说不定吹到哪个角落里了,你没有看到,咱俩再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在栏杆下的角落里。我捡起了它,说了一声:“哎,可算找到了,要是找不到可咋办呢?”朋友说:“这不是找到了吗?别担心了,快走吧!”听她说完以后感觉心里有了着落一样,有这样的朋友真好。

这是开学以后的事了,有一次放学我忘记带家里的钥匙了,但是我妈那天有事,我又想着回家做作业,当时就不知道该怎么办才好。后面好像有人在叫我,我猛然回头,是她,我的另外一个好朋友,她说:“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她说了一遍。她说:“这样啊,要不然你先来我家吧,先把作业写了,然后一会儿给阿姨打个电话,问问她什么时候回来,然后再说,行吧?”我点了点头。然后就去了她家。直到现在,我对这件事情还记忆犹新呢!我很谢谢她。

有那么一个周末,我们家里人都出去了,就剩我一个人,特别无聊,随后一个电话就进来了,电话里面是我的两个好朋友,她们在电话里面问我:“你在干什么呀,要不要来玩会儿啊?”我说:“好啊,你们来找我玩吧!”她们两个真是我的知心好朋友呀!

我很喜欢跟她们在一起,我们总能玩的很开心。希望我们的友情永远不会变淡!

我的朋友_小学生五年级作文3

我的朋友“老黄”是位年纪和我相仿的人,同上小学四年级。他的真名字叫黄泽宇,平时爱留小平头,长着一双浓眉大眼,略有些的嘴巴一笑起来嘴角总是夸张地向上翘着,看起来特别可爱。他很执言仗义,非常喜欢“路见不平一声吼”,在他认为“该出手时就出手”。就因为他的“仗义”,我和他成为无说不谈的好朋友。我们在一起时,他总善意地叫我“老张”,我也毫无恶意称他为“老黄”。

一天,我正和一个同学打闹,有些“寡”不敌“他”,就考虑“好汉不吃眼前亏”准备开溜,再“君子报仇十年不晚”,这时我高兴地看到,我的好朋友黄泽宇正大喊着“老黄来也!”冲了过来,当他看见与我打闹的同学比我年长体高,便开始“拔刀相助”了。于是,我和老黄并肩作战,打得敌人落花流水、狼狈逃窜,我们取得了伟大的胜利!

我的朋友我了解,他不光有大家都喜欢的优点,还有人人都讨厌他自己也极力想改正的缺点——从他那张大嘴里常冒出一些别人辨别不出是真是假的谎言。比如,我问他国庆节期间到哪里玩,他认真地回答我说去朝鲜,我信以为真。结果,几天后,我在他家楼下碰到他并问他怎么这么快就从朝鲜打道回府啦?他笑嘻嘻地说:“噢,那只是我的梦想”。唉,这个老黄!

老黄很聪明但也很贪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉着我不不慌不忙地向他爸的办公室走去,我们迅速地走进电梯眼看他爸追了过来要与我们一起搭乘电梯,他飞速按下“12”——办公楼的最高层,我们瞬间到达了楼顶层,从电梯数字显示器上看出他爸已乘坐电梯到达第三层,这时,我们可爱的老黄拉起我闪进后面露天的步行梯,一边快步下楼一边高声大唱:“歌唱我那亲爱的老爸,怎么也不会找到我们——”我也兴奋地和他一起唱:“越过楼梯,越过大院,跨过滑动的电动大门,宽广美丽的‘广场’,是我们最爱的地方,淘气的我们玩起来吧,团结友爱开心自在——”

这就是我的朋友老黄,你愿意和他交朋友吗?

我的朋友_小学生五年级作文4

大拇指的样子在五指中不是十分漂亮,但它的作用却十分大,可它在五指中是最特殊的,别的手指都有两个关节,而它只有一个关节。可是在五个手指之中,他却十分勤劳,总是那么的任劳任怨,也是最能吃苦的。例如:在用一直手端碗时,其它四个手指都只是在底下端着,但是如果没有大拇指在旁边扶着,这只碗无时不刻就会掉落下来,变得五马分尸

经常与大拇指合作的是食指。她不是窈窕淑女,而是年轻的小伙子,可他的工作却十分危险、辛苦。例如:当我们在写作业时,食指总会无时不刻、不离不弃的帮助着他。可遇到困难时每次都是他先去探险,也有很多东西都是他经常接触的;在刀伤、烫伤、轧伤、咬伤之中,基本上他都会受伤,他也是消受机会最多的。

五指之中最吸引人的手指是中指。他居住于手指的中央,左右都有屏障,她的身材比其他的手指都好,而且身体也是最高的,无名指、食指贴身左右,仿佛就是左右邻居似的。每一次做事,名义上她都会参加,其实事实上他一点力也没有用。她因为身体最长,虽然他先接触到事物,可是她碰了之后就马上缩了回去,而不是一起干活。是让大拇指和食指去出力,他只是在一旁略为扶衬而已。

无名指和小指,体形虽然不是很高大,但样子很可爱,小巧。可是,他们的能力很单薄。无名指总是那么的秀丽或英俊,因为有很多人们都把戒指戴在无名指上,而不是戴在别的手指上。小手指的用处则更飘渺,只是用来掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。但有很多舞蹈队员跳某些舞时,都不是使用兰花指吗?而这两只手指正是这朵花中最秀丽,舞姿最美的手指吗?他们除了这些风光事外,就没什么可干了。

我们手上的五只手指,我觉得姿态与性格,没什么很大的差异,无爱憎在其中。手指团结一致,就如一群人团结一体一样,五只手指要是能够团结起来,变成一个结实无比的拳头,那每一根手指没有一只是没有用的,每一根手指都有巨大的力量,再也没有美丑、高矮,什么强弱之分,就可以打败更多的困难。

我的朋友_小学生五年级作文5

“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”每当我读到这句话时,总是会想起那个特别会利用时间学习的小女孩。她就令我佩服的好朋友——聪明可爱的谭圃惠。

谭圃惠的小名叫“贝贝”,我喜欢叫她“圃惠”。她是一个阳光的女孩,脸上总是挂着灿烂的笑容,嘴角边的两个小酒窝别提多可爱了。她一笑起来,小小的眼睛就像两道弯弯的月牙。她喜欢扎一条马尾辫,显得充满活力。

圃惠是一个很会珍惜时间的同学,她对学习的认真劲儿,让我们很佩服。

那天午会课上,王老师把家庭作业布置了,让大家在教室里独立完成作业。王老师一走,就有不少同学放松了对自己的'要求。有的把记事本放到一边玩儿了起来,有的拿出绘画本画画,还有的叽叽喳喳和同桌说开了。我也有些忍不住想玩了,心想:不如把作业留到回家再做,反正王老师不在,干脆先找同学交流一下昨天在家发生的趣事。我决定找前排的圃惠聊聊天,便探起身来想招呼她。没想到,谭圃惠的动作真快,她已经翻开作业本刷刷地开始写起了作业。尽管教室里吵吵闹闹,可是她却旁若无人,专心致志地写着。看着她专注的样子,我觉得有些不好意思了,不愿意打扰她,也自觉地坐下来,写起了作业。

下课了,同学们邀请她去玩儿“写大字”,这可是圃惠最喜欢的游戏啊!圃惠望望操场,有看看手中的作业本,有些犹豫,她想了想说:“我的作业还没有完成,你们先去玩儿,我等会儿再来。”罗丹茹拉着她的手,劝道:“作业可以回家做,先开心一下吧!”圃惠笑了笑,摆摆手说:“先完成了作业,才能放松地玩。”说着,又埋下头认真地写起来。

正是有了善于利用时间的好习惯,圃惠的成绩一直名列前茅,也成为了大家学习的好榜样。我想,我会向这个好朋友学习,做一个珍惜学习时间的人。

我的朋友_小学生五年级作文6

那个炎热的夏天,火热的阳光透过玻璃射入教室,空气乏味极了,连喘息声都没有。天空中,有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。

我呼吸着沉重的空气,令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。

我焦急地翻找书包,不敢相信七年级下册的地理书居然忘在家里,难道我整节地理课就只能站在外面听了吗?我不断翻找书包,希望只是自己看错了。时间过得很快,我也越来越着急,不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急,问清缘由后便安慰我说:“别着急,我帮你问问隔壁班的同学,看他们有没有带?试一下能不能借一本。”听到这话,我好像抓住了一根救命稻草,赶忙连声道谢。

在这下午第一节英语课上,窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上,但是我的脑筋就是不听指挥,不断地浮现出地理书的模样。小顾偷偷转过头,微笑着说:“别担心,一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。

下课铃一响,我和小顾就匆匆离开教室,来到9班时,她挥了挥手,喊道:“小黄啊,你有没有带地理书啊?”小黄摇了摇头,后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了,她突然截住了一个不认识的女孩,急促地问她带地理书了没有,得到的回答还是摇头。上课铃降至,我们依旧没有借到书,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧,不时看看那个班,望望那个班,随手将手放在头发上,将发丝缕到耳后。

在她将一本地理书递给我时,又露出了一丝淡淡的笑,那一刹那,一缕凉风吹过,吹散我周围闷热的空气,吹走我的不安。

感谢你,我的朋友,陪我共同度过美好的青春。

我的朋友_小学生五年级作文7

我最好的朋友是我的母亲,她也是我的第一个朋友。我妈妈不会做饭。我想让她像其他孩子的父母一样在春游时给我做些东西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父亲仍然盯着她,以免她割伤了手。

我妈妈,她非常害怕小动物。如果路上有一只毛毛虫,她一定会犹豫半天,是从毛毛虫面前走过还是跳到毛毛虫面前,还是从毛毛虫背后绕过去。如果我们买的螃蟹从盆里爬出来,她肯定会大叫并跳到一边。

我的母亲,她仍然困惑。她锁了几次车,没走两步,就不得不回去看看,说她好像没锁车。有时候,当我从学校回来,有一些我做不到的问题时,我打电话给她,却发现房间里响起了悦耳的铃声,她又忘记带电话了。

我妈妈,她还是有点懒。每次她去超市买东西,她从来不自己拿。她总是让我来拿。她甚至没有带自己的包。她还委婉地称自己背着包,因为害怕被抢。我没有带包,因为害怕被抢。事实上,她很懒。

我的母亲,她还是一个坏脾气。如果我做了什么让她不开心的事,第一秒钟她笑得像朵花,第二秒钟她就变得阴云密布。她就像个孩子。她会生气并哄着我,否则她会几天不理我。

我的母亲她不是超人,她有这样那样的缺点,但是我仍然非常爱我的母亲。因为她是世界上最爱我的人之一。不会做饭的她会小心翼翼地把为我准备的春游午餐串在一起,并把它们编成花。打开精致的午餐盒,你会看到充满惊喜和爱。她如此害怕小动物,以至于她会毫不犹豫地阻止狗向我扑来,并在她身后保护我。迷迷糊糊中,她能首先记住关于我的一切,而且她做好了充分的准备……对我来说,我的母亲能成为一个无所不能的侠客母亲,她能唱歌、跳舞、写作、画画和写作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永远的朋友,她是我的妈妈夏!

我的朋友_小学生五年级作文8

她,就像一个小机灵鬼,脑子里时常会涌现出一大堆你意料不到的事。无论你的心情是好是坏,她都会想尽办法逗你开心。

她的名字叫史欣怡,就住在我家楼上,我们俩在很小的时候就认识了。欣怡长得不高,非常瘦,皮肤也挺黑的。大概是因为瘦,所以两只眼睛显得特别大。

她的问题特别多,有时候又很调皮,所以我很烦她,不愿理睬。有一次,我俩在同一个地方遇见,她兴高采烈地冲我打招呼:“嘿!楚阳,好巧啊!你也在这儿!”我没有理她,瞟了一眼就走了。很多次,我俩在一起分零食吃,每次我都把大个的那一份先拿走,剩下那一份小的便留给她。她从来都不说什么,只是默默地拿起,冲我一笑,便离开了。有一次,我正在看书,欣怡一直在我旁边叽叽喳喳地讲话,什么她去了哪里玩,她妈妈给她买了什么好东西等等,唾沫星子到处乱飞,还喷到了我的脸上和书上。刚开始,我还听得下去,后来竟连书都看不进去了,我生气地冲她吼:“别吵我!烦死了!”说罢,她先是一愣,然后安静地闭上了嘴巴。

今年的寒假,我俩和小伙伴在楼下玩,很是开心。这时有人提议来玩“抓人抓”,大家都非常赞同。游戏开始了。我们跑啊跑,跳啊跳,眼看就要抓到我了,我往下一跳,突然感到腿部一阵剧痛,有股热热的东西从身体里流了出来。肯定不用说,我被抓到了,一个屁墩儿便坐到了地上。我卷起裤子,哇!流血了,我吓得一动不动,当时就开始狂哭。这时,欣怡走了过来,二话不说,立马扶起我,一瘸一拐地带我回家。到家之后,她把我扶到沙发上坐下,洗了洗手,拿出碘酒,便开始为我消毒。消毒的过程中我的心一直在怦怦直跳,我真没想到,欣怡会对我这么好。

欣怡,你对我真好,在你面前,我非常惭愧。你真是我的好朋友!

我的朋友_小学生五年级作文9

在我童年的生活里,有过许多小伙伴,其中最要好的要数我们班的于承惠了。我俩在二年级就开始在一起学习,一起玩了。这些日子,我发现她的身上有许多闪光点,和她交朋友,我真的很快乐。

记得有一次,县里对我们学校进行了抽考,学校要选一些人进行预考,然后让考的好的同学去参加县里的抽考。我和于承惠都被选上了,可考试成绩一下来,我惊呆了:语文89分,数学86分;而于承惠却:语文93分,数学96分。我当时伤心极了,而在这时,于承惠做出了一个惊人的举动。她找到老师,和老师说:“老师我平时的学习成绩不太好,我担心县里抽考我回考砸了。易学慧平时考试考的很好,我想把这次机会给易学慧吧!”当我知道的时候,心里更难过了,因为我知道,她也不想放弃这次发挥自己的机会,她是为了想让我不再伤心,为了班级的荣誉啊!我一定要好好的考试争取考个好成绩,不辜负她对我的期望,不能让他失望!可是我还是没考好,考得比她还要砸啊!我知道分数后,主动向她道歉,她很伤心,我也很伤心,可她并不怪我。

还有一次,我和她因为一件小事闹别扭了。事后我想:友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。我一定不要失去这个真正的朋友。就在我准备想她道歉的那个中午,他抢先了一步,对我说:“那件事是我错了,你能原谅我吗?”我说:“不是你错了,是我错了,我不该和你闹别扭,你原谅我吧!”说完,我俩互相笑了起来……

这就是我的好朋友,我为有这样一个好朋友而感到骄傲。

我的朋友_小学生五年级作文10

所谓的朋友,是在无数个陌生人中走进我人生的人。

所谓的朋友,是永远把我手机短信和通话记录塞满的人。

所谓的朋友,是每次吵架之后都会默默回来的人。

所谓的朋友,是在有什么困难一定会来帮助我的人。

所谓的朋友,是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。

所谓的朋友,是就算讲什么不有趣的事也会开怀大笑的人。

所谓的朋友,是在我伤心难过时一定会在我身边的人。

所谓的朋友,是不管我多么任性取闹都不会在意的人。

所谓的朋友,是在我幸福的时候他们会感到更幸福的人。

所谓的朋友,是不希望我比他们先死去的人。

所谓的朋友,是绝对不允许我死在他们眼前的人。

所谓的朋友,是拿到好东西一定会来找我分享的人。

所谓的朋友,是不管心里有多难受都任然用最温暖的笑容看着我的人。

所谓的朋友,是不管在天涯海角,不管多么难与我相见,但每天的电话任然不会减少一分一点。

朋友,坦率一点好吗?很多事不能用肢体语言来表达。

朋友,让渺小的我偶尔把肩膀借给你们一次好吗?不要再尝试在你最亲密的好友前隐瞒这一切好吗?

朋友,偶尔将自己的心情解放出来,没必要天天拿着笑容对待你的朋友。

朋友,知道吗?遇到你们是我一生中最大的骄傲。

朋友们:

谢谢你们的爱,陪我一直走到现在,无论前路有多么困难,拜托,请别离开。

谢谢你们的关怀,相信我们不管有多少个世纪都会一直走下去。

谢谢你们给予我的一切,之所以会很开心,那是因为你们为了不让我寂寞而赐予我的感受。

谢谢你们,我的朋友。即使我有时很胆小懦弱,你们任然用世界最明媚的笑脸对着我。

你们温暖的话语,永远在我失败的时候鼓励着我。

谢谢你们,我的朋友,你们,是我一生中最大的荣耀。

我的朋友_小学生五年级作文11

如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度。假如你有许多知己和朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友的友情才是一生中最宝贵的财富。

升入初中,会结识许多新的同学,接下来,我向你介绍几位与我关系好的同学吧!

姚文涛,长得白白的,眼睛比较小,喜欢翘兰花指,说话的声音也十分娘,所以是个不折不扣的娘娘腔。说起他的爱好吧,似乎除了打篮球外,就只有搞恶作剧了。他特别喜欢在人不知道的情况下,偷偷扯下别人的鞋带,或者在别人桌子下贴上双面胶,把别人的鞋带粘下来等,仿佛别人的惊讶声和对他的责骂是他的笑料。

又一次,我的同桌唐晓璇正在冥思苦想一道数学题,似乎快要想到答案了,姚文涛深情地唱了一首《新贵妃醉酒》,把他的思路全打乱了。看着她抓狂的样子,看着杨文涛调皮的面孔,不仅是他自己,就是我们这些旁观者也忍不住大笑起来。

吴东航,是我初中后第一个朋友。自我们认识以来,他的头型好像一直是个小平头,一直那么短,似乎没长过。他的笑点很低,没事就喜欢傻笑。他长得还算端正,可不知为什么,人送外号“猥琐男”。跟风是他最大的特点,每当下课,他看周围人做什么学科作业,他也做什么学科的。在没换座位之前,他与姚文涛同桌。姚文涛没事喜欢唱《新贵妃醉酒》,他也跟着唱。他那五音不全再加上沧桑的嗓门,真是“迷倒万千美少女”啊。他还喜欢跟别人讲述他的悲惨生活,说他母亲怎样虐待他,他的命有多苦,给我们的印象是看小说看“走火入魔了”!

友情是无限的,需要你的不断发现和摸索。

同学之间,无论快乐也好,矛盾也罢,我们都应该好好珍惜这缘分,刚从小学毕业的我们深有体会。

希望我们的友谊长存!

我的朋友_小学生五年级作文12

我有一个很要好的朋友叫黄庭光。

他的家乡盛产玫瑰蛋糕。玫瑰饼馅的主要成分是玫瑰花瓣。为了做出高品质的玫瑰蛋糕,对玫瑰花瓣的质量要求极高,特别挑剔,比如花瓣的形状是否完整,新鲜度和触感是否达标。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累,腰酸背痛,他很心疼。他决定发明一种特殊的机器来采摘玫瑰花瓣,而不是手工劳动。

他的第一代机器很不错,但是还是有些问题。比如有些枯枝烂叶没有去掉,而是留在花瓣里,需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上,一些花粉和花托混在玫瑰里,也很难分开。他苦苦思索,也找不到解决的办法,这让他很苦恼。所以,他经常去玫瑰园想办法。有一天,他太着急了,抓起一些玫瑰扔向天空。结果,花托先落在了他的头上,而花瓣则慢慢落到了地上。这件事之后,他突然有了灵感,想加个吹风机吹走花瓣,沉重的花托掉到了机器下面,同时可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。这不是两全其美吗?但是做出来之后,效果并不理想。花托是分开的,但是枯枝败叶并没有和雄蕊完全分开。

这是怎么做到的?黄定光整天在村里转悠,绞尽脑汁,苦苦思索。有一天,他出去放松的时候,看到一个老人用机器上下振动把小麦和麦麸分开。这时,他突然想出了一个办法。他还能用这台机器把枯枝败叶从雄蕊中分离出来。首先,他在原来的基础上增加了这台机器,证明非常有效,只留下好的花瓣。

他把这台机器给了做玫瑰蛋糕的老板试用。不出所料,不仅省力,而且速度快,质量高,得到了老板的认可。

这是我的好友。他激励了我,我也想好好学习,掌握知识和智慧,造福人类。

我的朋友_小学生五年级作文13

一提到廖睿诚,我第一个想到他的特点绝对是“低调”,他干的哪些事能让我对他的“低调”有那么印象深刻呢?

“低调”的拳击手。廖睿诚十分瘦弱,如果与高大的杨耀伟并排站,绝对是个文弱书生,而且白净的瘦削脸上总挂着那么一副眼镜。他还比较爱唱歌,感觉就更弱不禁风了,可万万没想到的是,他居然是一名“拳击手”!就连我最怕的某某人,他也能三两下把他打倒。有一次,班上最爱欺负人的某某又开始发“飙”,无缘无故地惹怒别的同学,于是廖睿诚把外套一脱,跑到某某面前,五秒之内,三拳两脚就把某某给打倒了,简直人人称快,廖睿诚脸上也早已洋溢着得意的笑容。

“低调”的炫富。廖睿诚用的文具盒呀、钢笔呀、书包呀、衣服呀……跟我的价钱都差不多,可他却永远能从衣服里拿出我拿不出来的东西—一张百元大钞!我没想到他那么低调的一个人,竟能拿出让我惊叹得下巴着地的100元!这100元是他家长给的一个月的零花钱。你猜他是怎样向别人炫富自己的100元的呢?学校对面有很多小卖部,这就是炫富舞台。有一次,路过小卖部,他对正在买东西的某某说:“哎呀,你好富啊,今天你请客吧!”。吓得某某连连摆手说:“不行不行,我只带了2元,准备买一条红领巾的”。廖睿诚笑了笑,拿出100元对他晃了晃说:“算了算了,开玩笑的,不会让你请客的。”然后扭头走了,只留下独自站在店门口发楞的某某,“别怕,廖睿诚只是在向你炫富呢!”我对他说,这样他才回过神来。

“低调”的与众不同。廖睿诚有许多与众不同的特点,比如他看书喜欢从下往上看,他喜欢把书包放在椅子背上,他很幽默……。但就是因为这些与众不同的事让他在跳蚤市场与众不同,那次,我们班所有人都拿着成品叫卖,只有廖睿诚在卖自己做的三明治,大家都很感兴趣围了上来,围着的人不断增加,买的人也变多起来,于是他的生意特别地红火。

这就是我那“低调”的朋友——廖睿诚,你记住他了吗?

我的朋友_小学生五年级作文14

我的朋友今年14岁了,是个初中生。她留着一头瀑布般的长发,脸上长着一双杏仁眼,戴着一副眼镜,还有一双能说会道的樱桃小嘴。她平时喜欢穿着一件运动衫.一条牛仔裤,再配上一双布鞋,活像一个活泼的假小子。

虽然她的穿着与其它女孩不同,但她比其他人要细心,更可贵的是,她有一颗金子般的心。

有一次,奇趣作文班组织同学们到“大自然”游玩。由于一路上车子总是不停颠簸,加上我一向来都会晕车,所以没过多久,我就吐了。“哎哟,真臭!”“好恶心啊!”同学们一边不住地埋怨,一边捂着鼻子躲开了。只有她走过来,轻轻地拍了拍我的背,把我扶起来,然后从口袋里掏出手绢,递给我。我惊讶地抬起了头,对她说:“这可是新的手绢,你舍得吗?”“我.....”她犹豫了一会儿,对我说:“我舍得!弄脏了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”说完,她又向老师那儿走去。不一会儿,她就端来一杯水。“来,喝点水吧,喝了会好点的。”她笑眯眯地安慰我。我一口气喝完了水,对她说:“谢谢你。”“不用客气。”她走回自己的座位上,从书包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖递给我,说:“你要是还不舒服的话,就先吃一粒口香糖,这样就不会吐了。”

大概过了十分钟,老师端来十几杯水,说:“同学们,来喝水吧!水不多,刚才喝过水的同学就不要再喝了!”我听了,心里酸溜溜的,只好拿出饮料。就在我想喝饮料的时候,她递给我一杯水,“你晕车怎么

能喝饮料呢?”她抢过饮料,“还是喝水吧!这饮料等下车后再喝。”“你不也是晕车吗?那你怎么办?”“没事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地说。我听了,心里热乎乎的,就像一束阳光射进了我的心田。

大家一定会问:“你的朋友到底是谁呀?”让我来告诉你们,我的朋友是小颖。她那种助人为乐的精神,我一定会学习的!

我的朋友_小学生五年级作文15

所有人都有朋友,哪怕是爱哭鼻子的我也不例外。

我有一个损友叫王玉泷,在五年级的时候我比他高,而现在却是比我高了半头。所以现在他每次见我都会喊一声“老彭,你怎么还没长高啊?”看到他贱贱的样子总是让我气的咬牙切齿,然后就是用拳头轻轻锤他几下胸口解解气。

我们到了青春期,“损友”脸上开始长满了痘痘。我们离远看他就像长了一张麻子脸,又因为他的名字里有一个“泷”字所以我们经常会“亲切”的叫他“麻子龙”但是损友却是内心很强大,每次听到我们这样称呼他都会表现的很淡然,因为他的不以为然让我们很没成就感,所以“麻子龙”这个外号也就从我们的口中慢慢消失了!

虽然我的损友给人很皮的感觉,但他还是有很多优点的。他曾经是我们学校的校运动员最擅长的是短跑,每次在我们玩游戏老鹰捉小鸡的时候他的优势就会完全爆发出来,而且每次都是我被他最先抓住,然后我就问他为什么总是抓我不抓别人?然而他的回复是“谁让你长的这么胖!”听了这话后让我很没面子!之后为了不让自己再被他抓住我就想了办法,等到他一抓我,我就把他往厕所那里的台阶引,因为那里有三条路,无论他从哪条路上来抓我,我都会从其它两条路跑下台阶,然后在下面对他喊到“抓不着,就是抓不着!”每次都会把他气的满操场抓我。

虽然我的损友他很皮,但是他在每次运动会的比赛中都会表现的非常认真,而且从不退缩!有一次校运动会的前两天他发了高烧浑身无力,可是赛前训练他却从未缺席而且对待每次的高强度训练都在咬牙坚持!终于他的这种“疯狂”让他在比赛中取得了非常好的成绩,同时他的那种坚持不懈的精神也感染了每个同学!

现如今上了初中我和他已经不在一个班级了,但是我们的友谊却是一直在延续,不论将来如何他都会是我永远的好朋友!

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