以美丽的为题的作文（锦集4篇）

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的以美丽的为题的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以美丽的为题的作文 篇1

有人说：“美！这是用心灵才看得到的东西。”是啊，这个世界需要拥有美好心灵的人才能够看到美。美不需要永恒，只是那一瞬间，也足以让人难以忘怀。昙花一现是美的瞬间，高兴的泪水划过脸颊是美的瞬间，流星划过星空是美的瞬间。那一个个镜头，哪一个不蕴含着美呢？我却常常遇到那一幕幕美丽的一瞬间，让我来与你分享吧，好吗？

第一个美丽瞬间的镜头：一个下雨天，一位女学生忘了带雨伞，雨下得很大，这时，也在避雨的女妇正站在她旁边，女妇将自己手中的雨伞，挪了过去，悄悄地和女学生一起遮雨。然后，她们相视，女妇和蔼地看着她，笑了，女同学感激地笑了，女妇真诚地笑了。

第二个美丽瞬间的镜头：一个阳光明媚的早晨，有个年迈已高的老奶奶要去做公共汽车，可是因为年纪大，手脚不方便，走路很慢，可是公共汽车就要开了，要成功地到达公共汽车已经是没有什么可能了。这时公共汽车开始发动了。老奶奶慌了，远远地喊着停车，可是声音却是那么薄弱，再加上汽车“叭叭”的喇叭声，根本就不能停清楚，这时，司机从汽车是车镜看到了，连忙帮老奶奶停下了车，还热心地扶老奶奶上车。老奶奶亦感激地笑了，很窝心。

第三个美丽瞬间的镜头：有一个贪玩的小男孩正在玩风筝，突然一阵强风吹过，再加上风筝放得很高，被卡到了树杈上了。不过他只要简单地站到椅子上就能轻松地拿到风筝，可是他好像在摸索在什么，突然两眼发亮，他从口袋里拿出手帕，铺在桌子上，然后再上去拿风筝，他神采奕奕地拿等到风筝，感到很骄傲。

第四个美丽瞬间的镜头：一个戴着眼镜的.小女孩，好像是因为成绩考差了，伤心地跑到树下哭泣，他感到很无助，只是茫茫然地哭泣。这时，一位大姐姐走过去，为他投去支持的眼光，伸持手，拉她起来，为她开导。

这个世界到处充满着美的瞬间，绝对不止这些，还有很多很多。我记得还有个人是这么说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”没错，只要你用心去发现，你就会发现她，你也会发现她，是那么美丽，纯洁，神圣！

你也要知道美的瞬间是稍纵即逝，她总在我们不经意间从我们的指尖悄悄溜走，回想那一瞬间却是最最美丽的。

以美丽的为题的作文 篇2

美丽的秋天一年有四个季节，我最喜欢秋天。因为秋天既没有春天的潮湿，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节，给人一种凉爽，舒适的感觉。

秋姑娘是个心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，准会给大地的水果家族带来丰厚的礼物，看：它给苹果带来了红色的礼服，苹果穿上这件衣服，格外招人喜爱；它给葡萄带来一件紫色的裙子；给棉花带来了雪白而又纯洁的衣服，配上棉花柔软白能的皮肤显得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘给玉米带来青绿色的外袍，米黄色的胡须，还有满口的金牙，惹得其它水果都眼红了，争着要和秋姑娘做朋友。

秋天还是个丰收的季节。田野里，黄澄澄的稻子像铺了一地金子。果园里，金灿灿的柿子像正月十五的灯笼一样压弯了枝头；红彤彤的'枣子在枝头上点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！”西红柿为了让自己更加漂亮，便把口红涂在了脸上。农民伯伯提着果篮，这儿摘一篮柿子，哪儿摘一篮枣子，然后相互送别人家里没有的水果，表示问候。啊！秋天不仅是丰收的季节，还是问候关怀的季节。

秋天还是个更换的季节。秋天的树叶变黄了，纷纷从树上落下来了，等到春天长出更绿，更美，更茂盛的树叶。枫叶如同一只火红色的蝴蝶降落在地，小蚂蚁见了，心想：这火红色的被子正合我意，可以暖暖地过个冬。小女孩见了，心想：多美的枫叶呀！捡回去做个书签多好！只有松树傲然挺拔，绿绿的松枝依然青绿，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，顺便向腊梅妹妹问声好！

啊！美丽的秋天，我多么爱你！

以美丽的为题的作文 篇3

爱心是什么？爱心是一个抽象的词语，可是却是最容易理解的一个词语，因为他在我们心中早已生根发芽，它是随我们出生、长大的。

爱心，是在别人跌倒时，伸出那只爱心的手；是用自己的力量去拯救他人，而不求回报；是在别人需要温暖时，用那颗怜悯之心去关爱他人。不错！爱心无处不在，只要你用心体会，也许它已悄然来到你身旁。

谎言的确会令人厌恶，不过，善意的谎言却能够感动人心，因为那谎言中充满了爱心。下面的故事就诉说着一个美丽的谎言。

在大四的毕业晚会上，我担任晚会主持。晚会上，我们出了一个很浪漫诗意的节目，每个同学都在纸条上写下自己喜欢或崇拜的一个同学的名字，并写出理由，然后由我当众宣读，当然不用署名，免得彼此尴尬。

这个提议让大家格外兴奋，这也许是最后一个说出藏在心底的秘密的机会了。同时，大家也很想知道，自己是否也被人悄悄地关注着。很快地，纸条便收集到我手中，当我开始读它们时，全场顿时沉静下来，大家的眼睛都紧盯着我，眼里充满了紧张与不安。随着我念出那些名字和与之相关的文字，全场的目光都聚集到被念到名字的同学身上。而那个辛运儿，则会略带羞涩地，不自然的微笑着，有点不知所措，但脸上却又有一份掩饰不住的骄傲和喜悦。随着一张张纸条念下去，教室里荡漾起一种温馨又明媚的气息。

在我即将念完最后几张时，我发现，几乎班上所有同学的`名字都被提及了，但没有我的同座――那个模样普通、学习一般、性格孤僻的女孩程雯的名字。她这样的女孩，是很容易被班上的同学忽略和淡忘的。此时，我看见她把头埋得很底，或许这个节目使她感到非常难堪。我突然涌起一种怜惜的感觉，就在那一刻，我做出了一个决定——我拿出一张纸条，上面当然不是程雯的名字，但我却一本正经地念出了程雯的名字，并编了一个关于她的理由――我喜欢程雯，也许，你不知道你的美，其实，你沉默和文静的样子，是女孩另一种味道的美。

这张纸条非常出乎大家的意料，大家的目光一下子就转到了程雯身上，程雯更是没想到我会念出她的名字。她慌张地抬起头，惊讶地望着我，像在问，这是真的吗？我微笑着像她点点头。我的可爱的同学们，居然一起为她鼓起了掌，掌声真挚而深情。在这突如其来的幸福面前，程雯脸上绯红，眼里闪烁着泪花，手足无措。

从那以后，程雯像换了个人似的，在大四最后的几天里，她终于第一次和那些漂亮的女生肩并肩的有说有笑地走在一起了，她也开始和男生随便地交谈，教室里第一次有了他明朗的笑声。只有我知道她为什么有如此惊人的改变，我为我的那个谎言感到欣喜和骄傲。

是什么使那个叫程雯的女孩变得开朗活泼起来的？是爱，是“我”的爱心改变了程雯。编造爱的谎言，为的是让一颗心灵从此美丽起来。它是善意的谎言，我们推崇这样的爱心，因为它能给自卑的心灵带去一丝丝温暖的阳光，它能给孤独的心灵带来无尽的欢乐。

既然，爱心有这样大的作用，为何却有人“惜爱如金”面对那么多需要帮助的人而无动于衷呢？也许，爱心，可能不是总能被人理解，在这个自私自利的社会中，许多人都认为那些无私奉献爱心的人是傻瓜。这样就大错特错了，其实他们才是最可怜的傻瓜，他们连人最基本的爱心都丢掉了。他们不懂，其实自己在奉献那一点点爱心的同时，也爱护了自己。

“爱护一颗心为了别人，也为自己。”不管它是善意的谎言也好，是无私的爱心也罢，只要你懂，大家懂，那么人的心就会永远温暖。

以美丽的为题的作文 篇4

秋天，成熟的果实低下了头，它丰满、绚丽且斑斓，在这个金色的季节里绽放着宛如钻石般璀璨的光芒······那是经历了痛苦的生命，那是属于经历了痛苦的生命特有的光彩。

不是风，秋实早已霉烂枝头;不是雨，秋实早已枯落山沟;不是光，秋实早已灰暗苍白;不是热，秋实早已憔悴丑陋。风吹雨打，给了秋实成熟的筋骨;光照日晒，给了秋实成熟的俊秀······经历了痛苦的生命是最美丽的，它散发着诱人的香气，绽放着夺目的光彩。

“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，阙有国语;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤，诗三百，大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验，才书写了自己美丽的.人生。

苏武牧羊，世人难忘，不失为一种美。多年流离，荒漠僻凉，更是无法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦经时间洗涤，终会现出它蕴含的美丽。

贝多芬在准备大展宏图时，厄运捉弄了他---他的听觉大大衰退;同时，还剥夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆，最终作了永垂不朽的伟大交响乐《命运》。