【实用】有趣作文汇编5篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的有趣作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】有趣作文汇编5篇

有趣作文 篇1

又是一个阳光明媚的星期六,我最喜欢的书法课又来了,而且是听幽默的书法老师讲课!

跑上楼梯,打开大门,走进教室,我看到的第一眼景象就是书法老师背对着我坐在教室里正在玩手机(其实是在检查我们发到书法群里的作业。看到书法老师“玩”得这么专注,我突然想跟他开个玩笑。我走到他背后,伸出左手在书法老师的右肩上拍了一下,随后赶紧蹲下,老师一扭头,就看见了。

好吧,我失败了。

开始上课了老师把手放在黑板上,我们还不知道要干什么,老师把手掌挥一挥,就写出了一个字:静。我们知其意,赶紧坐好。老师讲了一会,我们就开始练字了。我正写着字呢,有一只蜜蜂飞了进来,趴在了我的书本上。我小心翼翼地摸了摸它,它一动也不动。“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中……”书法老师突然出现在我面前,嘴里念念有词,还用两只大手一挥一挥地驱赶蜜蜂。见这情景,我们都忍俊不禁。好不容易等我们笑够了,老师又开始不停的在教室里来回走动,眼睛却一直盯着我们的作业本。我们都放下笔,好奇的看着老师。老师好像浑然不知,任由我们盯着他看。

不一会儿一个小男孩儿写完了,把书本儿递给老师,老师拿着练习本儿边改边走,嘴里还说:“横要写平,悬针竖要带尖……”

下课了,老师停了下来,在座位上休息,一大堆人围着他问:“老师,您为什么要走来走去?”“老师这样走能干什么?”“老师……”“老师……”

“安静。”老师声音不大,却能威震四方。使“小麻雀”们立即安静了下来。“因为这样能走到月亮上。”老师解释了原因。

“哦”一声恍然大悟的声音,从大家嘴里发出。随后,大家学着书法老师的样子有模有样的走了起来……

这就是幽默的书法老师好玩的书法课堂!

有趣作文 篇2

如果你问我,什么课最有趣,那我一定会回答:“语文课!”

“叮咚叮咚……”伴着清脆的上课铃声,我和同学们一起跑进了教室。这节课是语文课,王老师抱着语文书走进教室,拿起粉笔在黑板上写了“繁星”两个字,对我们说:“今天我们来学习《繁星》,谁来读读?”话音刚落,许多小手就“刷”地一下子举了起来。王老师叫了一个我们班语文很好的同学来朗读,读完后老师夸赞道:“这位同学读得虚实结合,很好!”虚实结合?大家你看看我,我看看你,不由地冒出一个个小问号。

于是,王老师开始给我们介绍朗读的技巧。朗读时,除了注意声音高低、强弱、快慢外,还要注意虚实结合。实就是声音饱满而实在;虚就是要轻柔,发出一种类似耳语的声音。比如读《繁星》的时候,恰当地运用虚声能更好地表达出文章的意境,给人一种梦幻般的感受。

王老师讲完,便让我们用课文的最后一段来练习一下,特别强调:“不要太实,要读出梦幻感哦”。于是,似懂非懂的我们便开始了“千奇百怪的表演”,有的像在“打醉拳”,手舞足蹈;有的把眼睛闭上,读得摇头晃脑;还有的被自己逗乐了,笑得前仰后合……王老师也笑了,说:“你们这也太虚啦!”

时间在快乐的氛围中悄悄溜走,转眼下课铃声响了起来,大家都有点意犹未尽,这节课可真有趣呀!

有趣作文 篇3

一次,我和好朋友在放学时,悄悄地脱离的大部队,溜到A字花园,想要移栽几株杂草。于是,我们将杂草连根拔起,又将它移栽到小路旁,最后用泥土盖住了它的根。过了一周后,我去看望它们:“哇,竟然还活着!看来我们成功了!”一株株杂草坚强地生长着,仿佛在夸赞我也有能力养护一株花儿吧!

在这个周末,我把自己的.心愿告诉了妈妈。没想到妈妈一下子就买回了四种花的种子,它们分别是:茑萝、松叶牡丹(太阳花)、重瓣矮牵牛、凤仙花。妈妈提醒我说:“养花就像我们养你一样,很辛苦哟!”天啦,一天我就多了四个孩子,真让我受不了!

当天傍晚,说干就干,我一下子就将种子分别埋在了四个小花盆里。银粒般的种子比牛毛还轻,比花针还细,什么时候才能发芽呢?什么时候才能开花呢?妈妈笑着说:“婴儿需要十月怀胎才出生,这些花呀也要等上三个月才开花吧!”

看来是我太心急,第一次养花真没经验。在大家的提醒下,我学着照顾这些花,三天浇一次水,半月施一次肥。一天早晨,爸爸把我叫醒,并兴奋地告诉我:“太阳花、凤仙花、重瓣牵牛都发芽了!”我顿时高兴地跳起来,连忙穿好衣服,箭一般地冲了下去。由于心太急,没刹住车,一下子摔进了花园里。我好不容易吧泥抖掉,却被妈妈拉进了车。没办法,我在车上嘟嘟囔囔了好半天。放学后上完奥数课回到家天早已是漆黑一片。我很担心看不见小种子发出的嫩芽,特别沮丧。不过,我借着妈妈手机的光,如愿以偿地看到了那一点点新绿。哦!嫩芽们没有睡觉,等着我回家呢!

茑萝是个慢性子,5月中旬才发芽。虽然晚了些,可是它的嫩叶是最漂亮的,狭长的叶片像豌豆角。没过几天的夜晚,下起了一场暴雨消除了几天来的闷热。我正琢磨着花儿们可以尽情地吮吸大自然的甘露了,还可以痛痛快快地洗个澡,突然想到茑萝发的嫩芽能承受这样的暴雨吗?我感觉不妙,就呼唤妈妈一起拯救茑萝。只见,两道幻影一闪而过,将它搬进了车库里。

后来,茑萝顺着小树枝往上爬,凤尾一样的绿叶向四面展开。5月14日,它绽放了一朵鲜红的花蕾,活像一个小喇叭,使我们宁静的小院里热闹了起来,它热情地呼唤其他三位兄弟快点长,快点开花!

养花的过程有时也会惊心动魄。一天,我和爸爸打羽毛球,为了接一个险球,竟然把太阳花踢翻了。这些小苗苗真可怜,散落一地。我们赶紧把它们捧回盆里,精心照顾几天后,令我大为宽心的是它们又活过来了。不过过去的几天我整天都想着它们,又是懊恼,有时焦急,多了几分自责,因为生命是很珍贵的。

6月了,期末复习正热火朝天地进行着。太阳也早早地烤着大地。我寻思着太阳花也该开花了吧!14日的下午。大汗淋漓的我看见一团模模糊糊的红色在绿叶间特别醒目。走过去一看,令我大跌眼镜的是太阳花也太热情了,怎么没等着回家就开过了呢?丝绸一般的花瓣已经被烈日晒得耷拉着了!

养花的日子陪伴着我度过了好几个月。!我也和花儿们一起成长着。我还在期待其他的花儿开放。养花让我明白了呵护一个生命的成长是多么困难而又是多么有趣的。养花也让我感悟到了“养花就像我们养你一样,很辛苦哟!”这句话的意义。

有趣作文 篇4

“丁零零”,下课了。随着一声“玩‘盲人摸象’去啦!”我和几个同学如同离弦的箭一般,飞快地冲出教室,奔向长廊,以最快的速度用“石头剪刀布”的方法选出一个“盲人”,一场激烈的游戏就开始了。

“盲人”张开双臂,仔细地倾听“大象”们的脚步声,一边慢慢地移动一边左摸摸右摸摸。“大象”们在“盲人”周围飞快地跑着,一会儿下蹲,一会儿跳跃,一会躲在墙角将身子缩成一团······有些调皮的“大象”喜欢捉弄“盲人”,他们有的在“盲人”背上拍一巴掌;有的伸出脚将“盲人”绊倒;还有的冲着“盲人”做鬼脸······

我也机灵地躲过“盲人”的一次又一次追捕。我看见别的“大象”几乎都在捉弄“盲人”,也想试一试。我悄悄地跑到“盲人”的面前,做了个鬼脸,谁知,当我还没回过神时,“盲人”的一只手迅速伸向我,结果可想而知,我被“盲人”抓住了。这回,我这头“大象”变成了“盲人”。

“丁零零”,上课了,我们那清脆的笑声仍然回荡在长廊上······

有趣作文 篇5

有很多名言能告诉我们很深刻的道理。我就很欣赏陈寿说的一句格言:虚心万事能成,自满十事九空。意思是说:你虚心了,就能帮助你把许许多多的事办成功,而你要是自以为是,骄傲自满,那么十件事你有九件办不成,也就是说办成功的可能性很小。

生活中就有这样的事:有一次考试卷发下来了,我同桌考的很好,他把试卷总放在我眼前晃,嘴里总是说:“看我考的多好,哪像你呀?”这句话不管谁听了都很受伤。过了几天,我们又考试了,他就说:“看我的吧,一节课就能做完!”过了一节课,他真的把试卷交给了老师。老师“唰唰唰”就看完了。他低着头回来坐下,我问他:“你考的怎样?”

“不好!”

“考了多少分?”

“80分。”

我的嘴张的像河马嘴那样大。这让我知道了,骄傲自满,就会是这样的下场。

过了几天,我换了同桌,是一个小女孩。她就不一样,这次考完试,才考了80分,但她没有泄气,而是对我说:“在下一次考试之前,我一定要好好的去努力!”她的话感动了我,让我铭记在心。到了下一次考试卷发下来,她居然考了满分。她高兴极了,但从来没有骄傲过。从那次以后,她的分数一直在90分以上。她就是我们应当学习的好榜样!

这就是“虚心万事能成,自满十事九空”的真正含义!

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