关于体育节的作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的关于体育节的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在这秋高气爽的季节里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，南小迎来了一年一度的体育节。下午，师生们早早的来到了大操场，有的摩拳擦掌，有的整理衣服，有的一副胜券在握的样子，看来，大家都做好了充足的准备。

当主持人宣布竞赛开始时，整个操场顿时沸腾起来，加油助威的声音好像都要把大地震的颤动起来。我们的第一场竞赛是迎面接力跑，每个班的第一棒都是平时的任课老师，我们班参赛的是钟老师，一开始钟老师遥遥领先，可好景不长，被王老师反超了过去，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，团团转。同学们纷纷为她加油，终于，钟老师跑完了这一棒。我跑的是第三棒，我紧张极了，远远就看见李德游拼命地朝我跑来，我伸长手臂，激动的朝他喊：“快！把棒递给我！”棒一到手，我就使出吃奶的劲儿，朝终点跑去，恨不得插上翅膀，飞向终点。可是，就在我分神的那一会儿功夫，其他班级的同学超过了我，我有点灰心了，这时，同学们挥着手，大声喊：“加油！加油！”我听到了好朋友对我的鼓励，我重新振奋起来，充满了力量，像一支离弦的箭，奔向了终点，完成了我这一棒。虽然在这次竞赛中我们没有夺得第一名的桂冠，但我们尽力了，依然很高兴。

第二场竞赛的规则是在第一个圈里掂5下乒乓球，然后跑进第二个圈，把球投进箩筐里，最后再跑回起点。我一听规则觉得胜券在握，因为我们班有许多乒乓高手，比如某、某等等，果然不出我所料，一开始我们就遥遥领先，最后取得了胜利，夺得桂冠！

竞赛结束了，但精彩激烈的竞赛已深深印入了我们的心田，大家都很希望下一届体育节的到来。

并不多见的朝霞，趾高气扬地挂满了隆冬的天空。道旁的银杏树也缀满了黄澄澄的“小精灵”。阳光下、寒风中，翩翩起舞，或留住你的脚步，或亲吻你的双肩。啊!多么美好的景象，多么美好的时节。

我们更满怀喜悦地迎来了歌乐山小学“浪花体育节”的隆重开幕。体育节、运动会，我呀呀学语时，参加过;我手牵伙伴、排队前行时，参加过。但不管是趣味运动会，还是竞技运动会，也不管是春季体育节，还是冬季体育节，都比不上这次“浪花体育节”，让我感慨万端。国旗、校旗，在强劲的运动员进行曲中，引领着朝气蓬勃的全校师生，步入新落成的浪花广场。

浪花广场的主席台，有一堵喻意丰富的主题墙，每一位路过校门口的行人，都能被它深深地吸引住。我们大江小学，也就成为全区第一所建有特色主题墙的小学。望着这立体的墙，我的思想在放飞：有红有绿、有黄有蓝的树形柱，哪不是低年级同学“藏猫猫”的童话森林吗?有高有低、有远有近的立体空间，哪不是我们歌唱祖国、赞美春天、抒发感恩的最好舞台布景吗?

我想象着一个个美丽的舞姿在展现，一场场扣人心弦的课本剧在诞生。我越想越兴奋，越想越得意忘形。“呀!我的小黄旗呢?”我们班首次作为全校彩旗队，我更是首次领队，一时走神，也不知什么时候，手里只剩一个光秃秃的旗杆了。

“我的小黄旗呢?”只见旁边的几个老师，偷偷地捂着嘴笑。我“唰”的一下羞红了脸。看看，只顾去想主题墙、只顾去幻想舞姿、课本剧，把小黄旗都不知丢到哪里去了……接下来的竞技项目，我就更认真了。

因为我又有了新的发现、新的感受。学校新建的塑胶操场，平时我们做操、上体育课，已有了些感受，但作为竞技场地，作为与同学们一较高低，这还是第一次。你看，50米接力、400米冲刺，每一位选手都奋力争先，因为他们再也不用担心脚下打滑、摔交。场边的同学们也大声呐喊助威，也不担心象过去的水泥场地那样的飞扬、灰尘扑面了。新的主题墙、新的塑胶操场、新的运动员角色，一切都在变，一切都在创新。我骄傲、我更信心倍增，我要以新的成绩，感谢我们的老师，感谢我们的学校。

“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢？让我来告诉你吧！学校第十届田径远动会开幕式开始了！

我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面，早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了，每个班的口号都喊得一个比一个响亮，以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演，我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳，个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时，气球飞起来了；彩带摇起来了；掌声鼓起来了；乐器敲起来了。

随着同学们的欢呼声，激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响，各班的运动健儿们如离弦的箭一般，个个争先恐后，似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着：“小黄加油！小黄加油！……”可能我们给了她一些压力，她正处于第三名。我们见此状况，便马上改变口号：“五（4），五（4），团结一致！五（4），五（4），胜利冲刺！”她听到了，马上深吸一口气，使出全身力气向前冲，像拧足了发条一样。最终，小黄终于取得了竞赛的胜利。同学们欢呼起来，大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台，大家都为她感到骄傲和自豪。

如果说天空是一个团体，那么你就是一颗闪亮的星星；如果说大地是一个团体，那么你就是一块肥沃的土地；如果说班级是一个团体，那么你就是一个出色的成员。

天际蒙蒙如抹灰，

秋雨绵绵似断珠。

路人见此直叹息，

运动会呀怎举行？

错！措！错！

看，运动会还是如期举行！

听，耳畔传来一阵阵急促的脚步声

朝气蓬勃的同学们来了，神采奕奕的老师们来了，昂首阔步的来宾也来了。体育场上，那阴沉沉的萧条，瞬间荡然无存了！雷鸣一样，是鸣奏的鼓号，花海一样，是舞动的拉拉队，彩虹一样，是飞扬的彩旗。

这热情高昂的运动会开幕式撼动了人心，喧闹了城市，火热了气氛！

伴随着开幕式的落幕，各个比赛也随之激烈地进行着。

跑道上，运动员仿若风一般地飞驰而过；沙坑前，运动员犹如弹簧一般弹起，发挥着自己的实力。他们奋斗着、拼搏着、抗争着，他们在与时间赛跑，在与自己对战，在与巨大的压力做抗争。汗水浸湿了他们的发丝，浸湿了他们的额角，却永远也不能浸湿他们那一颗颗热情似火的心！

运动会进入了高潮。

在听到广播后，无论是正在后勤组忙活的同学，亦或是在写广播稿子的同学，也或是在玩的同学都奔向了那赤红的环形跑道边。把比赛现场围得水泄不通，以至于连保安都要出动维持秩序，才肯罢休。他们的眼睛直勾勾的盯着那赤红的跑道，好像下一秒就会燃着火来。

这些观战的老师，同学，似乎比参战的运动员们还要紧张，他们个个搓着手掌，眼神的迷离，表示了他们的担忧。而运动员们也是脸憋得通红，表情严肃，似乎接下来就是一场大战，如果有一丝一毫的松懈，迎接来的便是失败。

砰”枪声响起。运动员，似离弦的箭一般，飞射出去，如奔驰的骏马，在赛道上撒欢，若飞翔的老鹰，眼睛直挺挺的盯着终点那条火红的布条。

赛道边的老师、同学或家长，个个眼睛看得都直了，他们死死地盯着跑道终点的红色布条，似乎都能看出一个洞来。是的，那条红色的布条代表的是胜利，代表的是希望，代表的是荣誉。而谁能最先穿过那条布条，便是胜者。

耶～”随着那震耳欲聋的欢呼声，便是一个冠军的诞生，便是一个战胜了困难的胜利者的'诞生，便是一个成功者的诞生！

经过三天激烈的比赛，运动会落下了帷幕。

此时，体育场一片寂静，传来远方小商贩们的叫卖声

天空中，云层如一匹硕大的灰幕，笼盖着四野。雨丝连绵不绝，空气中充斥着潮湿的气息，让人的心也包裹在湿冷冷之中。

空旷的体育场寂静无比，显得异常冷清，初冬的萧条一览无余，让人压抑无比。

但是，看！

成千盈百的孩子们涌进了体育场！嗬！天地间，唯有生命的激情不甘于被压抑！

体育场的寂寞、空虚、荒芜，立即被嘈杂、火烈、充实的激情所填满！骤雨一样，是惊天动地的鼓号声；花丛一样，是五颜六色的彩旗队；精灵一样，是活力四射的体操队；彩虹一样，是花团锦簇的啦啦操队各个方阵队有序地挺进体育场！

放眼望去，体育场如一面显示屏，每个生命都是一粒像素。此刻，这面显示屏上的画面如同波涛汹涌的大海！

好一场在雨中燃烧的激情！

运动员进行曲响起来了！听呀！那催人奋进的旋律中，有着运动员更快、更强、更高”的体育精神，有着运动员必胜的信心，有着运动员坚强拼搏的动力！

播音员那清脆的声音传来了！听呀！在体育场四周回荡的，是他们为运动员们加油助威，是他们为运动会上涌现出的靓丽风景点赞，是他们为裁判老师们送上问候！

加油！加油！”啦啦队那一声声呐喊助威此起彼伏让一让！让一让！”保安伯伯在赛道旁一次次吆喝回荡在上空

这所有的声音交织、凝聚、汇集在一起！

人，成了茫茫一片！声，成了茫茫一片！

雨仍在飘洒！雾还在弥漫

好一场在雨中燃烧的激情！

看！那跳杆稳稳当当地立在沙坑，它象征着成功、胜利，跳高运动员把自己的希望寄托在它身上！运动员也如跳杆一样，稳稳当当地站立在那。

预备！”

跑！”运动员忽的冲了出去，似磁铁一般，每个人的眼睛都被他深深地吸住了！他的手、脚极速地摆动着，速度快到你的瞳仁只能捕捉到一片凌乱的色彩！刹那间，运动员如压紧的弹簧被突然放开一样，蹭”地弹起来了，这一瞬间，犹如几个世纪！呼”运动员飞过了跳杆，啪”地落地了，跳杆扔在晃动，旁边的拉拉队员们紧张到了极点，大气都不敢出，生怕一呼一吸之间，杆子就掉了下来。渐渐地、渐渐地，跳杆平静下来了，瞬间，大家欢呼起来了！

跑道上、垒球区运动员们发狠了、忘情了、没命了

精彩仍在继续，欢乐还在延续，激情仍在演绎

天，似乎泛蓝了！

在经过几个月的期待后，一年一度的体育节终于快要到来了，心里不免有些小激动。

生命在于运动，坚持体育活动，不仅可以增进健康，而且可以预防疾病，我认为，体育的作用不只是强身健体。还能有效地培养学生的思想道德品质，开发学生的智力，提高心理素质，陶冶学生情操，发展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力。体育在教育中处于明显的基础性地位。体育节还可以增强学生体质，促进学生全面发展，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。体育节以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

通过体育节活动还推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等

体育节里的项目也是多种多样，有一百米、四百米、八百米、还有一千五百米，还有跳高、跳远、铅球等等。使我们有了更广泛的选择。

另外，体育节还有体育艺术展演，体育艺术展演项目要求把体育与艺术有机结合起来，要有创新性、观赏性，而群体比赛项目有集体跳绳、袋鼠跳、绑腿跑以及各班级造型设计、棋类比赛等项目。

别看只是一次小小的体育艺术节，里面可蕴含了不少教育大道理。体育节增强了同学们的创新精神，每次体育艺术节上的比赛项目，要求有三分之一的节目是学生新创的，学生为做到“标新立异”，力争创出新奇的花样，这无形中激发了学生们的创造力；培养了学生团结协作的精神，由于每一项比赛项目都是集体完成，个人的表现再突出也离不开集体这个大背景，学生们的团队精神和集体主义观念得到加强；改善了学生身心状态，由于项目都是集体项目，练习时需要同学们在一起沟通交流，减缓紧张的学习压力，实现调节心情的目的。

我希望，学校的体育节可以越办越好。现在，我仿佛看到了同学们在操场奋斗的样子了。

星期五，我们又迎来乐意年一度的体育节，同学们盼望已久的比赛的机会终于来了，它可以检阅我们平常体育锻炼的成果，也是一次互相学习的机会。

运动会在我们学校大操场上举行。

各项比赛开始了，运动场上龙腾虎跃，热闹非凡。首先是体操比赛，同学们一个个就像训练有素的战士，雄赳赳、气昂昂地走上草坪。瞧，他们的动作多么的规范，一个个精神饱满，信心十足。后来是接力比赛，同学们奋力直追，想为自己班级争得荣誉，可是我们班的一个人摔倒了，可他毫不气馁，奋起直追，还是没追上，后面的同学，奋力追赶，总算得了第三名。接着是最吸引人的跑步比赛。60米跑步比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，准备一决胜负。“预备”---“砰”，号令枪声一响，同学们都在为自己班上的运动员呐喊，有的拿着横幅，有的挥动着彩带，还有的去为他们助威打气。我们班参加跑步比赛的运动员被啦啦队鼓动得兴奋以来，向终点冲刺，原来他们白里透红的脸蛋已经成了红富士苹果。

比赛成绩不好，说明我们还要加紧锻炼，但我更领悟到：做任何事情，贵在坚持。世上无难事，只怕有心人。体育比赛就是这样，学习更是这样。

体育，是我们班的热门科目。当听说体育节即将到来时，我们高兴得手舞足蹈，恨不得把老师抱起来，可惜老师太重！

在我们的欢呼声中，体育节挥着手，笑着向我们走来。今年的体育节的内容照旧是篮球比赛、拔河比赛、跳绳等。很庆幸，在篮球比赛和跳绳中我们班取得了佳绩。可遗憾的是，拔河比赛的胜利向我挥手告别。

那天，大伙怀着激动的心情在操场上进行比赛。比赛开始了，我们班的男生一个个死死的拽着麻绳，瞪圆眼睛，咬着牙，咧着嘴，拼出了命的望后拉。来回两次，在周围热烈的呐喊声、裁判的哨声中，他们赢了。

轮到我们了，我们又紧张又害怕，刚抓起麻绳，我便尖叫起来：“啊！”我本来想：麻绳只不过是个头大，至于身子吗，是个弱骨头！可没想到，麻绳是个大，劲儿也大！这让我对此次比赛更没有信心了！这时，周围的男生也没闲着，他们不停地重复着拔河方法，我们耳朵都听出茧子了。一阵热身后，比赛开始了，我们使出了吃奶的劲地拉着，正想喘口气，裁判的哨声便响了起来，我以为是我们赢了，想和其他队员击掌祝贺一下，见他们垂头丧气的，知道输了，也跟着唉声叹气起来。

换位置了，这次我们下决心要赢，可志强力不强啊，我们最终还是与胜利擦肩而过。

见我们输了，男生们一个劲的埋怨我们没用，连老师也对我们有些失望。

虽然这次的拔河比赛输了，可“失败乃成功之母”吗！我相信，有了这个经验，再加上我们肯努力，几一定能让失败向我们低头！

一起加油吧！