小学生想象作文合集9篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学生想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老子！初次登场
风依旧吹着，那风景依旧是昏黄的。没错欢迎来到晨昏镇（仿黄昏镇），一个楼上的天台上有一个少年迎着风观望着这个小镇。这是一个带着鸭舌帽的小孩，凝望着这个小镇
（他就是本故事的主人公！！！大名为——-——王天源！*我知道这名字好像在哪儿听过）“嗨！”这是另一个少年向天源打了个招呼。天源猛地回过了头去。“风，你怎么来了？”风笑着说“要找你只能来这里。”天源笑了。
风接着说道：“还是这么深情的望着这个小镇啊！”
“嗯，这里从开始到现在一直是让我觉得快乐的地方”天源说道
“真是的！你怎么像老头一般哪！！！”
“你说什么！”天源半开玩笑的说着“让你尝尝我的厉害”
说着便于风打闹了起来
“好小子，看招”
就在他们打闹的时候，一个发光的球漂浮在空中注视着他们。在不经意之间
球就进入了天源的体内，可他却没有察觉。
过了一会两人互相道别，天源就朝着自己家走去，在他的背后出现了一丝的阴影
里面出来了好几只的无生。这时天源的耳边传来了声音“后面！！”
“什么？！”天源惊讶地回过头去。便看见了这些无生。
“这是什么？”天源惊讶地说道，
耳边再次传来了声音“快战斗，不然可是会死的哦！”
“可我连武器都没有啊！”
话音刚落天源的手上出现键刃，
那个声音再次说道：“这是你心灵深处所隐藏的力量！好了快点战斗吧！”
天源无奈地说道：“可我不会战斗！”
“什么！没办法了！小鬼！社体借来用一下！”
“什么”
此时天源的一丝透着红色的头发垂了下来，眼中闪过一道自信的红色
“老子！参上！”天源喊了一声，这些怪物便逼近了过来，可天源丝毫没有一丝的胆怯
他们攻了上来，天源灵快的闪躲着，还一边说道：“太慢了！这可不够尽兴！”说完便一级击倒了他们。“嘿嘿。”就在天源笑的时候，从他的背后出现了一个褐色的回廊，从里面走出来一个身上覆盖着铠甲的无生。那个无生举起了手中的一把刀说道：”你这家伙难道忘记了我们的使命吗？难道想背叛我们吗？”此时的天源同样朝那个无生举起了键刃，说道：“那种东西从最开始就没有去记！老子只想要战斗，对手不管是谁都无所谓！”
“是吗！那就按规矩抹杀其的身体！”话音刚落，无生便飞快地冲向了天源。
天源飞快地挡住了攻击。无生惊了，两人都被武器的震动而被向后滑动。“可恶！有两下子啊！”无生喘着气说。天源说道：“先在就说这个，我可是会很困扰的！”
“你也就现在可以这么说了！看招！”
“哼！”天源摆开了架势“必杀！老子的必杀技！招式二！”
键刃上有一道红光闪，那道红光过朝无生劈去，紧接着无生被红光给劈过，
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！可恶！”在这声惨叫后，无生被****了。
“嘿嘿！解决了！”
之后天源变回了原样，喘气着说：“你到底是谁？”
那个声音：“叫我红就行了。”
“你为什么要帮我？”
“我现在和你相当于是一个整体，你死了我就一样会消失”
“之后会怎样啊？”
“大概得在世界间奔走吧！”
“什么？！”
“为什么？”
“就凭你手上的东西。”
“？？？”天源举起了键刃“这个吗？”
“对！听说拥有这个的人，就必须负起责任”
“是吗？”
“决定权在你，我已经无法离开了”
“……。”天源沉默了
保叔塔实验学校初三：王志鹏
小学生想象作文 篇2今天是星期六，吃过早餐后，我悠闲地在公园里散步。突然，一顶帽子飞了过来，不偏不倚正好砸到我的脑袋上：“哎哟喂，疼死我啦！”
“不好意思，降落失误。”
可是我发现，周围并没有人啊！这就奇怪了，是谁在说话呢？我东看看，西瞧瞧，就是没发现人。“是我，我叫飞来帽。”我一看，地上有顶帽子，做工不错，花纹也很漂亮，还有一张嘴，我把它拿在手中。“放开我，我很难受啊！”那张嘴动了起来，“啊”我怕吓得把帽子扔到一旁：“什么飞来帽，快，快出来！”我恐慌不安地叫，那嘴又动了起来“帽子还会说话？”我喃喃自语，又好奇又害怕“我可不是普通的帽子，是飞来帽哦！专门实现别人愿望的帽子。”“真的？”“骗你，我就叫帽来飞！”过了会儿，我并不觉得它很恐怖，便把它带回家。
在家里，我似信非信地对帽子说：“我要去北京人民大会堂！你能带我去吗？”“没问题！”帽子爽快地答应了。我一蹦三尺高，好奇地问：“你怎么带我去啊？”“把我放在你头上就可以了。”我毫不犹豫地戴上它，他又弹出氧气罩，要我戴上，戴上后，帽子带着我飞到空中，朝着北京的方向前进。我心里想，哇！好厉害。
很快，在我的赞叹声中，到了人民大会堂。我激动地说：“你可真厉害，帽子。”“我叫飞来帽，名不虚传吧。”我抱着帽子开心地游览了大会堂。一路上我们一直聊天，可快乐了，顿时，我觉得帽子很亲切，真想一直把它留在我身边。
后来，帽子还带着我去了非洲大草原，见到了许许多多的动物，真是让我大开眼界，狮子什么的全看到了。我既兴奋又害怕。突然一只狮子冲过来想吃掉我，我大惊失色，本能的退后，狮子依然咆哮着向我飞奔过来。还好，飞来帽及时飞到了我头上把我带走，没有让我葬身狮腹。真是有惊无险啊！
晚上疲惫不堪的我回家睡了长长的一觉，早上醒来，便发现飞来帽不见了。我想，它一定又去实现别人的心愿了。飞来帽可真是一顶好帽子！
我真想知道，下一个遇到飞来帽的人是谁，他会怎样，这在我心中留下无限的遐想。
小学生想象作文 篇3从前，有一个国家叫双数王国。一天，双数国王带着大臣们一起去城里视察。路口的红绿灯是由红，黄，绿共三盏灯组成的，国王看了很生气，说："不行，得改成双数。交通警察没办法，只好把红绿灯改成两盏绿灯，两盏黄灯，两盏红灯组成的六盏灯。
国王又走了一会儿，看见马路上有个三轮车，三轮车有三个轮子，国王看了很生气，就下令去掉一个轮子。每一栋楼都有单数层和双数层，国王说："必须把所有的单数层去掉。街道两旁的门牌号都有单数和双数，于是，国王又下令把所有的单数门牌号码也去掉！
就在国王审查全市的第二天，整个城市乱了套。只有两个轮子的三轮车，怎么踩也踩不动了，十字路口上的红绿灯有时红灯和绿灯一齐亮，有时黄灯和红灯一齐亮，交通事故增加了十倍。
怎样才能去掉单数层的楼房呢？城市建筑工程师实在想不出办法。单数门牌被撤了，邮递员抱着一大堆的信和报纸，不知到该送到那里去。
大臣们急了，这样下去整个国家就要乱套了。一个聪明的大臣对国王说："我们应该有个单数国王。"不行，绝对不行！国王急了。"那你就该撤消那个愚蠢的规定。那个大臣说。
国王终于撤消了那个愚蠢的规定，现在，他每年都要举行一个"寻找单数的比赛，优胜者还可以与国王一起进餐呢！
小学生想象作文 篇4有一天，我到一家新开的文具店，里面的文具应有尽有，让我眼花缭乱，我在琳琅满目的商品中买下了一支我梦寐以求的“神笔”。
回到家后，我打开说明书，上面写着：写错字时只需轻轻一吹，便可消失。如果画画时无笔可用，也可用此笔代替。
真有这么神奇？我十分好奇，决定试试它的功能。
首先，我用笔写了一些错字，然后，吹了一大口气，那些错字便消失得无影无踪了。但我想：它虽然会把错字吹没，但是会不会连旁边正确的字也吹没了呢？我又看了一下说明书，上面标注着：吹时只会把错字吹没，而不会把正确字吹没。如想将正确字吹没，只需用笔把它圈起来再吹即可。我恍然大悟。
试完了笔的第一个功能，我又试起了它的第二个功能——画画。我把一盆兰花摆在了眼前，把它当作“画物”，接着拿了几张纸来，就开始画画了。我按下了画画键，黑水笔就立刻变成了一支具有各种颜色的彩笔了。我将笔上的摄像头对准了兰花，按下拍照键，然后，在画纸上面挥了挥，一幅生动美丽的兰花就画好了。我对比了一下，纸上的兰花比真实的兰花还要生动、美丽！似乎纸里含苞欲放的花苞就要开放一样！
“叮铃铃！叮铃铃！”我迷迷糊糊从睡梦中醒来。啊，原来这只是一场梦而已，但随着科技的发展，这种笔一定会出现的！
小学生想象作文 篇5小山羊在丛林里碰见了猎人，不小心被猎人捕获并绑在了猎人家的大树上。小山羊一夜都没有合眼，心里想着，怎么办呀？我还怎么活呀！
第二天，小山羊脸色苍白，愁眉苦脸像一只熊猫一样有了黑眼圈。猎人拿着斧子又出去打猎了。
一只可爱的小灰兔从草丛里蹦蹦跳跳地跳出来，遇见了小山羊。小灰兔疑惑地问：“小山羊，你怎么会被绑在树上啦？要不要我咬断绳子救你？”小山羊心想：我这么大个，才不要一个小不点救呢！于是他说：“我啊，其实是被主人绑在树上的，我是在照看西瓜。”小灰兔见帮不上忙，只好走开了。
小山羊可后悔了，眼泪直流。猎人回来了，袋子里是空空的，看来没有收获到猎物，于是决定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊见自己事到临头，就趁猎人磨刀的时候，使出了吃奶的劲儿，挣脱并扯断了绳子，飞快往树林里跑。猎人发现了，就把手里的菜刀扔了出去，砍到了小山羊的背，顿时，他的背裂开了一个大口子。
小山羊顾不了伤痛继续跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了树下，再也没醒过来了。
这个故事告诉我们：不要为了面子而错过了获救的机会，让自己陷入绝境。
小学生想象作文 篇6八月未央，炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名，刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延，纠结。我就这样坐在风中，思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然，大片大片地掉落下来，落在地上。
谁还记得，弄堂里抱着娃娃哭的孩子
谁还记得，15岁秋天流泪写下的信
谁还记得，曾经给予温暖的`那个瞬间
我们是否已经习惯遗忘，记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶，那是生命中的劫难。宿命。
突然觉得自己变得虚伪，慢慢地学会假装坚强，渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣，回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口，绝望。我们都忘记了。忘记了。
我想一个人到处乱走，去很遥远的地方，陌生，却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事，他们在时间的洪流里向后退去，留下或繁华或苍凉的痕迹，在我手心纠结出年华的记忆。
时间却没有把我带走，也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火，右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳，飘散在风中。
小学生想象作文 篇7我出生在一个大池塘里，这里有许多兄弟姐妹，我们和睦相处，天天过着幸福快乐的日子。
有一天，来了几辆车子，下来了几个人。他们对养鱼池主人说：“我们要几百条小金鱼，我们要拿出去卖。”他们就把我们打包上了车，我当时心里很害怕，不知道他们把我们带到什么地方去。不知不觉车就停了。他们把我们带到了一个热闹非凡的大市场。这里有花有草。我们被放在一个大鱼缸里，这里有许多和我长得一模一样的小金鱼。
没过了几天，来了一个14，15岁的一个小男孩。小男孩长的肥肥胖胖的，个子高高的。小男孩对老板说：“我要买几条小金鱼。”我就被打包在包装袋里，一路上晃晃悠悠，我们就来到了小主人家中。小主人家的环境特别好，房子也特别大，小主人就把我放在一个鱼缸里，有一天，小主人帮我们换水时可开心了。
可是，我的同伴“黑黑”受了伤，没几天“黑黑”就死了。我伤心了几天，我们住的这个人家，男主人博学多才，女主人心地善良，善解人意。小主人对我可好了，每天放学回家第一件事就是来看我，逗我玩，有时还和我说话：“小宝贝，我来啦。”然后清洗我的“房子”让我有一个干净舒适的生活空间。过几天，他就给我好吃的：面包屑了，高级饲料啦，我吃饱后，就停息在“房子”角落里一动不动，过一会我又开心的游来游去。
我在小主人的精心呵护下，一天天的健康快乐的成长。忽然有一天，我想到我的伙伴们，多么想和他们在一起啊，在大池塘里游来游去，自由自在。我盼啊，盼啊……
小学生想象作文 篇8现在的词典都很重，不能立刻找到想要的字词，而耽误了小朋友作业和学习的时间。
未来的词典是一种多功能电子词典，这个词典只有1厘米厚，2分米长，1分米宽，可以放入袋中。它为我们提供了手写、听音、光照感应三种特殊的找字词功能。最先进的要数光照感应功能了，不认识的字词经过词典的感应灯一照，就能在词典上显示出来。词典的容量很大，学科的课内外知识，工作用的范文都可以找到，还能在词典上看书看电影呢！
你一定要问，功能这么强大的词典，一定很费电，电力从什么地方来呢？虽然可以用电池，那也要经常换电池或者充电，太麻烦了。词典可以用气动力发电。词典中间有一个微型加工箱收集空气，然后可以把空气极限压缩再加工变成电，为词典提供强大的电力。
对了，这个词典不仅可以摆在桌上，还可以吸在墙上呢。秘密就是词典后面的吸附盘。按下白键就可以吸在门或冰箱上，让你即使在厨房，也能随时学习单词或发音。按下黄键就可以解除吸附，并跳出一排功能键来。红色键可以预报天气，指导你穿合适的衣服；按下绿色键，可以和你做学习相关的游戏，让你轻松学习；按下蓝色的键，可以连接你的学习伙伴，一起讨论题目呢！
词典表面采用先进的材料，坚固耐摔，防水防尘，独有的负离子呼吸酶还可以净化空气呢。
这样的词典你喜欢吗？
小学生想象作文 篇9转眼间，2500年。此时的学校不是普通的学校，此时的学校充满了高科技。
学校的未来是一个学校的网络，每间教室可容纳只有15人，但每人一台电脑要学会保护自己的视力。
老师讲语文教学课时，同学们我们只需要望着电脑，因为没有老师所讲的中心主义思想、精彩点评……全都输入个人电脑了，而且学生不用使用人工智能输入，电脑企业只要一听到中国声音，就立刻把老师就是所说的话“装”进“脑子”里，你还不用为了自己实际动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本知识上了。黑板、课本等学习生活用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以同时通过利用电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说了一遍题，电脑屏幕上马上会出现很多数学题，可以在电脑上回答。如果你有一个你不能解决的问题，电脑可以教你，可以教你直到你学会。如果你完成了问题，点击键盘上的“确定”，电脑会告诉你哪些问题是正确的，哪些问题是错误的。
到美术课，学生会比较方便，你想画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多这样的图片供你参考。当你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡胶，你只需要按“修改”键，电脑就会要求你修改哪里，你说，错误的地方消失了。
音乐教育课上，老师可以不用教你唱歌，你只要我们告诉学生电脑你要学什么歌，电脑系统就会成为一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你进行纠正。
未来的人多幸福啊！我希望那一天能早点到来。
