陈老师的火眼金睛作文

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的陈老师的火眼金睛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时间过得飞快，一转眼，二十年过去了。我在北京工作，吃到同事买的双炊糕，不禁想起了我的亲人和朋友，还有我美丽的家乡——瑞安。

双休日，坐飞机回到家乡。我来到瑞安的玉海广场，让我大吃一惊，不知从什么时候起，这里就成了绿色的世界，树林中看到有许多智能垃圾桶，它能消化垃圾净化空气。路上只有几辆公交车在行驶，它们没有尾气，是利用太阳能与风能的，再也没有“黑烟”了，再也没有私家车了，人们都喜欢上骑自行车了。

我家的房子成了摩天大厦，垃圾箱不再是那么脏，那么恶心，是一个小机器人，能自动分类，不能回收的垃圾放在一边，能再次利用的放在一边，井然有序。

我又来到了湖滨公园，看见我们小学的同学，原来他成了管理机器人的管理员，让它们捡垃圾就按红色按钮，让它们教育人们就按蓝色按钮，启动自动程序就按绿色按钮。他每天来管理，把湖滨公园弄得漂漂亮亮的。“小朋友，你们一定要保护环境！”原来是小时候小学的同学，叫吴紫伊，她是一位人民教师，教育着孩子，她可不是一般的人民教师，会英语，日语，德语，会中国各民族的语言。

二十年后家乡的.环境很好，周围是绿树成阴，鸟语花香，没有人随地吐痰，没有人乱扔垃圾了。这时，我的脑海里出现了二十年前的景象，肮脏的河水，满天飞舞的垃圾袋，地上的塑料瓶……我爱现在的家乡，我相信只有人们更加爱护环境，天会更蓝，河会更清，空气更加清新甜润。

“哐哐哐……”听着这熟悉的脚步声，我猜是她——我们的班主任陈老师来了。

说起她，我脑海里浮现出一大堆形容词：长发飘逸、诲人不倦、出类拔萃……她，鼻子上架着一个金色细框眼镜，一副学者模样。她说话头头是道，出口成章，令人佩服。但是，她给我们印象最深刻的却是她的火眼金睛。

记得前不久的一天，要上语文课了，陈老师还没来，教室里吵吵闹闹，没一点上课的样子。突然门口望风的同学跑进来大声嚷道：“老师来了！”同学们惊慌失措，紧张得连书拿反了都不知道。看见同学们“认真”地读书，陈老师欣慰地笑了，同学们悄悄松了一口气，以为老师没发现。突然，陈老师脸色一沉，连续喊出几个同学的名字，这几个同学都是刚才说话的，陈老师是怎么发现的呢？

如果单从这件事，也许你还体会不到陈老师的与众不同，那么接下来的这件事，你一定也会和我有一样的感觉。

那天中午，我带着女生排队去食堂吃饭，刚开始还井然有序。后来一个女生说：“这又没老师，赶紧跑过去，不然还得排好半天的队呢。”起初我严词拒绝了，后来经不住同学的请求，我开始有点动摇了。是啊，赶紧走就不用排好半天的队，反正老师也看不见。于是我们三五成群奔向食堂。

下午，陈老师来到教室对我们说：“中午没排队的自己站出来。”有几个男生站了起来，我看了看其他几位同学，他们都和我一样，面色凝重，心里七上八下，害怕被老师看穿。老师久久凝视着那几位同学，叹了口气，让我们完成作业。我刚松了一口气，就听见老师叫我上去，我害怕极了，走一步就像走了一个世纪似的。我不敢直视她，陈老师的话令我回味：“我知道，你们没有排队就去吃饭，这多不好啊！错了就是错了，为什么还要撒谎呢？我几天前说过，不要以为老师不在就可以不守纪律，你看不到我，我看得到你的。”

“陈老师，你可真是火眼金睛啊！”这样的老师，能不让人信服害怕吗？