关于尝试作文合集15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的关于尝试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于尝试作文合集15篇

关于尝试作文1

周末,英语老师给我们布置了一项任务——登录口语100APP,并完成Unit7故事时间、卡通时间与综合训。要求:80—89分为及格、90—95为良好、96—100分为优秀,70多分视为没完成。

“刘老师,我来!”我们班的优等生——陶晶晶自告奋勇地要求当场练习。她把手机放在投影仪下。只见,她点了下登录,“欢迎你,来到口语100训练”考官的声音和蔼而又温和与清晰,听起来似乎没有我们想象的那么严格,悬着的心暂时落了下来,长长地吁了一口气。点开故事时间训练,点下第一句话的停止符号:“我们开始训练了,祝你好运!”“CanIhelpyou?”陶晶晶张口了,小心翼翼地说道:“CanIhelpyou?”那一个个语音如一粒粒圆润的珍,珠滚入我的耳帘,仿佛100分轻轻松松地就能被她拿到。但结局却……“这个词你读的不好,原音help,你读的是喝儿P,78分。”这时,陶晶晶原本阳光明媚的脸上慢悠悠地飘来几朵浓密、庞大的乌云,原本含着微笑的嘴角也渐渐地消失了,两排洁白的牙齿死死地咬在了一起,脸立刻板了下来。那不及格的成绩:75分、76分、80分映入她的眼帘,望穿她的眼睛,我仿佛看到了一团团燃烧了的熊熊烈火,她就如一头发怒的狮子,随时随刻向我们扑来……

第一位挑战者:总分:80分,好:3个、中14个、差8个,完成度:及格。第二位:总分:84分,好:5个、中:15个、差:5个,完成度:及格……

看着他们惨不忍睹的分数,我更惊慌失措了,但是我想了想:没有尝试,哪有成功?于是,我迅速举起了手。

“live!”“live!”我尽量抚平自己“怦怦”乱跳的心,紧张地等待着第一个口语训练的成绩。“注意V的音标!再来一遍!”“live”“咬音太重,再来!”……“不行,咬字不清!”……“oh!NO!听不清!”……来回了五次,我越来越不耐烦了,心中就似快爆发的火山一般,要使出洪荒之力发泄出来似的,烦躁犹如无数只虫子在我身上肆意啃咬。但我知道,这样是没有用的,我咬紧牙关,冲刺向前!忍住唠叨!最终以总分98分的成绩创造了新记录!我欢呼雀跃,无论怎样也压制不住内心的狂欢!因为:我很满意!

只要敢去尝试,敢去拼搏,就能取得胜利!即使失败了,但你已经做过、努力过了,那就不留遗憾!

关于尝试作文2

童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?记得,那是一次成功的尝试。

我是一个十来岁的孩子,到现在,我已经会做一点大人们的事了,炒菜,买东西,照顾弟弟妹妹……我都做得没有一丝马虎,做得妥妥当当。这样的功劳,少不了那次的尝试。

说出来你可别笑话,我从小就胆小如鼠,做什么事都得大人陪着,直到九岁,我才开始尝试自己去买东西,自己做饭,还有自己睡觉呢。

有一次,正巧碰上爸爸妈妈上班,保姆也回家了,家里只剩下九岁的我和四岁的妹妹。我们正忧愁着晚饭的事,不能做太难的菜,也不能不合我们的口味。打开冰箱,只见里面整整齐齐的都是肉菜什么的,可没有一样是我会做的。我突然想到了蒸水蛋,忙往鸡蛋盒里望,可望来望去没望出个结果,仔细一瞧,大事不好——每鸡蛋了。这可怎么办呢?我绞尽脑汁,只想出唯一一条不好使的方法——买。可有担心有坏人,有担忧钱不够。做好准备,我惟有“告别”了妹妹,尝试着自己出去买鸡蛋了啦。唉,真没办法。

握着手里的那十块钱,我迈着胆怯怯的脚步,尝试着第一次出去买东西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,没有一丝灯光,只在月亮的明亮的光下,我走着走着,穿出了小巷,终于看到了灯光,可路上的行人用着凶恶的眼神望着我,似乎我做了什么坏事一样,我的心就像十五个水桶打水——七上八下,腿也有点不好使了,每走一步,总得震一震脚。平时短短的路程,今天似乎变的漫长极了。我正为自己担心着:“第一次尝试出来买东西,会不会遇到坏人?会不会遇到一个不讲理的老板?会不会突然窜出一只狗狗,和我“拼死拼活”,对我死追不放呢?”又想:第一次出来买东西,当然要勇敢一点啦。好不容易,才来到鸡蛋铺门前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓来。我鼓足勇气,才结结巴巴地说:“我……我想……买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋,我拿着鸡蛋,付了钱,不顾一切地跑了回家。这才如释重负。

这一次尝试买东西,我成功了,我尝试到当家的滋味。在成长的经历中,我一定记住这一次尝试,在人生的道路上,迈上光辉的一步!

关于尝试作文3

我再次拿起葫芦丝,随着指尖的上下起伏,轻柔婉转的乐声从指缝中流淌出来,在这柔和的音乐声中,我似乎看到自己刚上初一时努力尝试学习葫芦丝的那段时光。

那时,我刚上初一,第一节音乐课老师就告诉我们要学习葫芦丝,老师教了我们葫芦丝的基本指法后,还教我们吹了《荷塘月色》的一段内容。回到家后,我就按照老师教的指法一个音一个音地练习,每吹一次总会有很多错误,每一次都吹得十分艰难。不用说吹曲子,我就连每一个音调都不能正确地吹出来。一周时间的练习,我心中充满了苦涩的味道,尽管自己不停地努力尝试,仍然不能把音调吹得准确无误。那时我总觉得努力尝试的滋味是苦涩的。

第二次上课时,竟然有很多同学可以将乐曲完整地吹下来了,那乐声连惯、婉转,如同月光一般倾泄出来,有着独特的韵律。听着美妙的乐声,我心中升起一丝酸楚,为什么我与他们相差那么多。回到家,我再次拿起葫芦丝努力尝试,试图去接近那美妙的声音,可每一次不论我如何努力去模仿,如何努力去回想他们吹出的声音,我的音仍是断断续续的,而且十分生硬,一点儿都没有池塘中荷花的清雅,更没有月光倾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作泪水夺眶而出,我一把将葫芦丝丢到一边任由眼泪流淌,心中不免想要放弃。可“再努力尝试一次”在耳边响了,我思考再三,擦干了眼泪,又拿起葫芦丝沉下心来努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那时我觉得努力尝试的滋味是酸楚的。

几个星期后,当乐声再次奏响,虽然仍不是最佳,但却增添了几分悠扬动听。面对紧接而来的难题,我不再手足无措,而是静下心来慢慢体会,努力尝试想方设法解决,我不再坐以待毙,而是主动去寻求答案。随着一次又一次努力地尝试,乐声由磕磕绊绊转为流畅动听,当初那清雅柔和的乐声也能任我把握,我收获了胜利的果实。那时我觉得努力尝试的滋味是甜美的。

随着乐声缓缓停止,我也自回忆中抽身而出。那段与葫芦丝相伴的时光,一次一次努力尝试,使得我领悟到了那乐声的真谛,感受到了一次次努力尝试的滋味,每一种滋味其实都是美好的。我会将这段美好的经历永远珍藏在心底,时常回味每次尝试后耐人寻味的感觉。

关于尝试作文4

说到第一次包粽子,这是好久以前的事了……

那天,阳光明媚,鸟语花香,我去三姑家包粽子,我兴奋的跑进三姑家,只见三姑聚精会神地包着粽子,我迅速找了一个位置坐下,高兴地说:“三姑,你可以教我尝试包粽子吗?”三姑说:“好呀。”三姑让出一个座位,耐心地教着我包粽子。三姑说:“首先,拿起两片粽叶,再把粽叶叠好,再拿勺子勺大约5勺糯米放在粽叶里,再放一片腊肠、再放几只虾、再放一个蛋黄。”这时,我打断三姑的话说:“我喜欢吃蛋黄,可以多放一个蛋黄吗?”三姑说:“可以呀。”我兴奋地跳了起来。三姑接着说:“还要再放一块肉,最后再放几勺糯米遮住刚才放的那些配料,然后再拿两片粽叶慢慢地包成一个菱形,最后用一根绳子绑紧。”三姑包得一帆风顺,没有出一点插曲。在三姑的指导下才大功告成,粽子真地包好了。我默默地给自己打气,决定要做些好吃的粽子。

接下来,我按照三姑的方法自己尝试去包粽子,包了一个奇形怪状不一样的粽子,我接着又做,可是怎么做也做不好,菱形不像菱形,长方形不像长方形,形状各异,真搞笑我又继续做,可还是做不好。我心里很着急,有点想放弃了。这时,从我心中传来了一声鼓励的话语:“黄子鸣,别放弃。”我心情受到了鼓舞,马上爆发了我的小宇宙。不一会儿,真的靠自己的尝试做成了一个有模有样的三角形的粽子,首先我拿起粽叶边哼着歌,接着我勺起一块肉,一条腊肠,两个蛋黄和虾,然后勺大约5勺米遮住那些配料,最后用粽叶把粽子包起来,这样就大功告成了!三姑看了看,对我竖起了大母指说:“子鸣真棒!”三姑对我的成果做出了肯定,我马上跳了起来,大声地喊:“耶,我成功了!”

粽子包好了,三姑拿了一筐去煮,把粽子放在一个大大的锅里,然后放水,把盖盖好,看看时间,三姑说:要40分钟才能煮好。时间过得很快,40分钟到了,看三姑揭开锅盖,香喷喷的粽子出炉了,真让我口水直流。我小心翼翼地把粽子放进冷水里泡,5分钟后我剥了剥皮,呀!还是好烫,我边吹边剥,我拿起筷子挟了一点点放入口中,哇!好香呀!我叫爸爸和三姑来品尝品尝,三姑尝了尝,“哇,好好吃呀!”三姑说:“你肯定是一个未来的小厨师,”我害羞地点了点头。

这一天,我真的很开心,我觉得以后做什么事情都不要随意放弃,想做好一件事情要有耐心、要坚持。

关于尝试作文5

“时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。早知如此绊人心,何如当初莫相识……”适仙人凄美的诗句随着少年明亮而又不失醇厚的声音萦绕在我耳畔,沁入我心里。

每周二,我都会静坐于窗边等待这个令人痴迷的声音降临。

那个周二,我像往常一样细细聆听。忽然,希文跑过来,兴冲冲地说:“嘿!广播站要选新人加入了!你不是一直想进广播站吗?这是个好机会啊!快去报名吧!”

我微怔了一下,随后欢愉了起来。广播站,我梦寐以求的地方,那里师哥师姐们都是那么优秀,声音那么悦耳,动听……而我……不知怎的,当这个美好的机会降临到我面前时,我竟迟疑了。

“愣着干嘛,去报名啊!”希文轻推了我一下。我轻轻“啊”了一声,回过神来,对希文说:“可我会不会选不上啊?”“唉,这么犹豫干嘛,去试一试吧!”希文说着拉我往报名处走。

在希文的怂恿下,我终于鼓起勇气报了名。报完名,就是练习作品,等待选拨。我选择了一首著名的抒情小诗——《沙扬娜拉》——我第一次注意到那个声音时,他读的便是这首诗。选拔日定在下周二。这一周的时间里,我一有时间便想着练习,从语调变化到动作,到诵读时的神态,我都一遍一遍认真练习,力求完美。

选拔的时间终于到了,我带着希文的祝福,来到了选拨现场。

可我再一次动摇了——天啊!这么多人。凭我的目测,有上百人。而招新海报上写着“录取两人”。我能被选上吗?我缓缓退出人群,走到门边刚欲离开,忽然听见自走廊广播里缓缓流出的那熟悉的声音,“人生需要挑战,需要不断尝试。敢于尝试的人,永远都不是失败者。每个人都有一双翅膀,我们没有理由拒绝飞翔!”

我的心动容了。我回到选拔现场,我不再怀疑,不再动摇,我要勇敢地挑战。我沉着地走上小舞台,鞠了一躬,便开始了我已烂熟于心的表演。听着台下热烈的掌声,我的心抑制不住狂喜。是的,我成功了!我恨不得向所有人大声宣告。

回到教室后,希文给了我一个大大的拥抱,说:“就知道你能行!”

我感激希文一直以来的鼓励,同时也感激那声音的主人——走廊广播里缓缓流出的那熟悉的声音的主人。我感谢他们,同时,也想告诉每一个人:我们的征途是星辰大海!勇敢地去做吧,勇敢地去尝试吧!既然有翅膀,为何不尝试飞翔!

关于尝试作文6

大胆的尝试,让人磨练胆量;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,让人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。

在一个周末,老师布置了一个特别的作业----家里有花草的人可以带一株来养,看谁的花草养的好。我想:太好了,家里正好有几株吊兰,长势正旺,就拿来养一养吧,还可能会受到老师的表扬呢?放学后,我一路飞奔到家里,然后拿出剪刀,对准最大的一株吊兰苗,“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下来,把它放进一个装有水的茶壶盖里。这个小生命就暂时在这一间“大房子”里安定了下来。我望着小吊兰想:养死了怎么办?既然要养,我就一定要对这个小生命负责啊!为保险起见。还得请教妈妈。妈妈给我仔细讲解了种吊兰的要领。这下我心里有底了。

不知不觉已到了星期一,我把小吊兰带到了班里。我扫视了一周,发现窗台上多了几株绿油油的吊兰。看来我的“对手”可不少呀,不过我不会输的。可是小吊兰的生活环境可有点让我担忧:上课时有粉笔末呛它,下课时淘气的同学们可能会让它“骨折”甚至是“死亡”。不过,我坚信经过我的努力,小吊兰会活下来的。接下来,每天我都注意观察小吊兰,壶盖里的水少了,我就添些水,让它的小根须充分吸收水里的养分。灰尘大了,我就小心翼翼地给它洗个澡,让它的叶子永远保持嫩绿的颜色。还好,事情没有我想的那样糟糕,几天过去了,小吊兰在我的精心照料下,竟然在这“乱世”中活了下来,并且还长势不错,已经可以放土了。

当它的根已经有五厘米长的时候,而且看起来还很壮时,我就小心翼翼的向壶盖里添土,直到土把根须完全掩埋住为止。这样它就可以吸收土里的养分了。再看看我的“对手”养的花草,死的死,伤的伤,无一幸免,看来我的付出是值得的!但有一个淘气包趁我不在,给我的吊兰里浇了些牛奶,凭着想当然说是可增加营养。这下可惨了,几片叶子枯死了,幸好,我发现及时,立即把土换了,才把我的宝贝从死神手里夺了回来。

现在小吊兰长大了,茎也粗壮了不少,叶子长长了,而且有嫩绿色变成了健康的深绿色……它也是窗台上最好的那一株。看来我的这次尝试成功了。

通过这次尝试着养吊兰,我认为只有敢尝试才有胜利的果实,只有敢尝试才会使人生更加灿烂,那就让我们去尝试更新鲜的事物吧!

关于尝试作文7

幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!

在个多雨夏天,奶奶在院子里种下一棵小树,从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次,窗外下着倾盆大雨,我连忙拉着奶奶的手,让她到雨中为小树搭起篷子,但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头,轻轻的对我说:"它需要去尝试接受困难。"尝试接受困难?我不理解奶奶的话,只是望着暴雨中,小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!

后来我发现奶奶的行为越来越奇怪,她非但不在雨天中为小树搭雨篷,反而在艳阳高照的天气里,用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶:"你为什么要这么伤害小树?"奶奶只是笑着摇了摇头,留下一句:"它需要尝试接受困难。"便离开了。

再长大些后,我离开了奶奶的院子,在学校的学习生活我寻找自己的梦想,每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时,我总会想起奶奶说的那句话,和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。

渐渐地当我遇到困难时,我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战,因此我大胆地参加了学校的各种竞赛,我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。

一个暑假我又来到奶奶的院子前,望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树,抚摸着它身上密布的伤痕,我心里忽然记起了那句古训:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

若没有身上密布的刀痕,小树又怎能长出更加强壮的枝干,若没有暴风雨的磨砺,又怎能激发出小树无尽的求生潜能,从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的"坚韧不拔之志吗?"现在小树成长为了苍天大树,而我,也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。在尝试着接受困难这不只是小树的成长,更是我的成长。

身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀,笑着对我说:恩,不错呀,已经成长为一个男子汉啦。是啊,我也笑着回答道,"我尝试的去接受困难中,我在尝试中成长了。"

关于尝试作文8

我从小就喜欢做科学实验。爷爷为了满足我的要求,通过各种途径给我搜罗到了一大堆实验器材。我也和爷爷一起做了《游戏中的科学》上的许多实验。在实验中我收获到了许多快乐。

有一天,我在新华书店看书时,《学生趣味实验》这本书里最后的一个实验引起了我的兴趣——提取DNA。我记下了大致的实验步骤,回家让爷爷到超市买来猕猴桃,就兴致勃勃地做起实验来。

首先我请妈妈将猕猴桃去皮后切成小块,放入量杯中用筷子搅拌成泥状,然后将少许盐、洗涤剂和一百毫升凉水倒入量杯中。搅拌均匀后静置了十五分钟。我紧张地盯着量杯,发现较重的杂质从上面沉到了量杯底部。我有点着急了,用筷子使劲搅拌了一下,那些杂质终于不见了。十五分钟后,我又用小桶装上开水浸泡量杯十五分钟。浸泡完后,我将溶液倒入高脚杯上的过滤器。溶液流入高脚杯后,我又往里添加酒精。我一边添加,一边暗暗祈祷:”上面快出现紫色溶液呀,快出现呀!“可始终没有我期盼的紫色溶液出现。我沮丧地把搅拌的筷子一丢,无奈地向旁边关注我实验的爸爸妈妈宣布实验失败了。爷爷见我难过的样子,按照我说的方法又重新做了一遍,还是失败了。

妈妈安慰我:”提取DNA哪里会这么简单?算了,以后到正规的实验室去做吧!“我无奈地点点头。爸爸灵机一动,说:”不要灰心!有许多发现或发明都是在成百上千次的试验中得来的。一点小挫折,算得了什么!是不是你把实验数据弄错了?“我仔细回想了一下,步骤没错呀!难道真的是数据有问题?我又用星期天的时间到书店查资料。果然,我当时只在记实验步骤,将食盐和洗涤剂的数据漏记了。

回家后,我赶紧准备实验材料,又做了一遍实验。我的实验终于成功了——在高脚杯中,最上面浮起了一层紫色溶液。在紫色溶液和下端的绿色溶液之间,有一点点白色的物质。这就是猕猴桃的DNA。

我还了解到了这项实验的科学原理:洗涤剂和食盐会把猕猴桃的细胞膜剥去,猕猴桃的蛋白酶会分解粘在DNA的蛋白上,从而释放DNA ,使其存在于绿色液体中。当酒精倒入杯里时,DNA变成固体,上升到绿色液体上面,显示为白色。

这次有趣的尝试让我明白了:科学来不得半点马虎。探究科学的奥秘,真是其乐无穷啊!

关于尝试作文9

在人生中有很多尝试,他可能成功,也可能失败,但无论如何都是我成长过程中宝贵的财富。

记得那是在暑假,我想要学一种本领,和妈妈商量后。我决定学习游泳。刚开始学时,我还一点也不会,喝了一肚子“苦水”。 教练笑着说:“学游泳可不能着急呦!”首先,教练叫我学憋气。我把游泳镜带上。教练叫我看他做一遍憋气。只见教练深吸一口气,然后潜入水里后,教练他不吸气,只在那漫漫的呼气,过了好一会儿才上来。我也学着教练做一遍。第一次做的时候,我潜入水里,一不小心吸了一口气,我马上上到水面,呛嗓子了,我感到非常不舒服。使劲咳嗽。但我坚持,努力的学。做人不能半途而废的嘛。几次之后我终于学会了,我潜入水里,不吸气,只在呼气,所以不再呛嗓子了。然后,教练叫我蛙泳。教练先教我脚是怎样游的。教练要我的手扒在岸上。教练也用手扒在岸上。教练他把脚先一收,然后一蹬,再一合。动作做得非常到位。然后我也按照教练的姿势来做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起来熟练了,我又潜入水里游一游,游得不是很快,但教练说我做的姿势做的很好。我再学到用手和脚一起运用,那我就会游得很快了。接下来,我要学用手了。教练教我用手把水波到腰部,再用手把水从胸部向前插。一直做,做到动作到位了为止,就在水里游。很快就学会了。最后,我在水里将学过的方式运用在一起。脚一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。学了几遍,我就完全学会蛙式了。啊!真是皇天不负有心人,学游泳真有意思。

有一天,教练说:“当我念到第二个人时,那个人就游到对面。”说完,我看了看感觉还不算太远,便装着胆子问了问教练:“从这边到那边有多少米?”教练说:“25米!”什么?25米。教练也太狠了,这可把我吓了一跳,念到的第二个人是我的一个好朋友,我心里暗自庆幸:幸亏没有教到我。他已经学了两期,对于游泳已经很熟悉了。接下来教练念到了我的名字,我很是惊慌,但是又一想:没事的!我已经初步掌握了游泳的各种基本技巧,应该没有问题,于是我鼓起勇气,跳进水里开始游,没想到,我居然奇迹般地游了下来。

后来,我继续努力学习游泳,我相继学会了自由泳、仰泳······那是一次成功的尝试,让我受益匪浅的尝试!让我终生难忘,因为这次尝试不禁让我学会了一项本领,而且让我懂得了一个道理,那就是——你只要努力、认真、坚持,就能获得成功。

关于尝试作文10

在黑暗中缝隙里透出来的光,看不见,摸不着;在声音撕裂的那一秒,听不见,忘不掉;在门打开的那一刻,我相信,我知道。若在狂风中,我还能执伞奔跑,是成长。

成长中,我负重前行,无法逃避。

每个人的成长,一定饱含某种特殊的力量,在越来越成熟的过程中,我便知道了他的存在,我的力量——即坚持。我不屈服于低头,我不习惯于说“不”,他们太刺耳。大概就是怕“输”,我不认为“输”太光彩,他的意思和“败”一样,都说“失败乃成功之母”,可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功,何必还要失败,善于用谎言来欺骗自己,让自己一直沉浸在美味糖果中,那还不如多吃些柠檬,让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中,我们一定要学会尝试。

在接受新鲜事物的时期,往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试,没有尝试,这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉,带给我新的认知,让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的,它有着魅惑的包装,让人无法抗拒。

成长中,我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定,它在我心中永远都是一个消极的状态的字,世间万物都可以去尝试,但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷,周围关爱的“烦恼”,需要承担的责任,在这些面前,我们都不能说“不”。也许现实的委屈,也让精神变得忧郁,有时在外界看来对我极有利的一句话,一件事,却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做,我总不能说“不”,就这样我要背负的东西很多很多,也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心,不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙,它熟记沙滩的颜色;

我借的云,它熟记天空的颜色;

我借的竹,它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒,它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里,照亮更优秀的自己。

关于尝试作文11

如花的春季,阅读辉煌的黎明,入水的心境,阅读幽静的岁月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读绚丽人生。

生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,是沉重得不能再沉重的脚印——

小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心的哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃的'说:“孩子记,住落后就要挨打。男子汉,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。日记大全

脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

关于尝试作文12

尝试,它是什么呢?它就是试着去做没有做过的事,就是努力去做不敢做的事,如果没有冒险精神和尝试,或许我们正在原始热带雨林捡果子吃呢!

本人热衷于“下课后”和同学聊天,但是在课堂上,我一直秉承“沉默是金”的真理,只是在‘认真’听讲,却从不想主动回答老师的提问。可看到别的同学在课堂上积极发言与老师精彩互动的时候,心里边又涌现一些道不明的复杂情绪:高兴、欣喜、沮丧、无奈……

在有一天的语文课堂上,有一个男生站起来回答老师的问题,坐下后,虽然紧绷着一张脸,但是仔细看会发现他在雀跃,是对自己有勇气站起来回答问题的赞赏和开心,眼睛仿佛透着光更明亮了,那个害羞的男生就是我啊。

从那次语文课堂上尝试回答问题之后,感觉自己克服了胆怯和害羞紧张,我的尝试成功了。“好了,同学们,下面谁来回答这个问题?”在这时,我突然有了一种冲动,一种站起来回答这个问题的冲动,可是,我不敢。你站起来啊!别怕啊,锻炼自己的机会来了,内心出现了两个不同的声音,纠结了几个回合,“哎”还是别想了,坐着吧,等其他同学回答好了,之前课堂上不也是这样吗?“怎么没有一个同学回答呢?要知道,在课堂上回答对或错都不要紧,主要是你们有没有勇气发表你们的意见。”这时我又想起老师之前说过的话。我现在是8年级了,还要像以前一样只能默默的听其他同学畅所欲言吗?老师还说现在不会再点名字回答问题了,要培养我们独立自主的个性,凡事要主动积极。是啊,难道我真要一直这样下去吗?不,我要有勇气站起来!我将手心的汗擦了又擦,认真思考了问题并有了答案之后,鼓起勇气站起来大声的说出了我对问题的见解。

老师投来了赞许的目光,示意我坐下,我的心却因为激动很久不能静下来。尝试让自己在全班同学面前发言而没有太过紧张得到了肯定,也算是勇敢的跨出了一步!

通过这个小小的尝试,理解了尝试的意义。尝试就像鼓励一个人把杂草丛生的地开垦出来,再种上各种小蔬菜;总之,尝试就是不管会不会成功都会去做都肯做的过程,通过反复的尝试才有可能会成功,才会发掘更多的惊喜,尝试也可以改为自己,让自己也让生活更美好!

关于尝试作文13

太棒了,明天妈妈跟我又要包水饺了。我一定要努力地多尝试几次,争取包上一些漂亮的水饺,送给爸爸。

我们先把菜洗好并且折好,再把洗菜的盆用水反复洗的干干净净的,然后用碗接一碗水放到盆里,再按一定的比例放面粉,再拿两个鸡蛋打破放到面粉里,用双手使劲的和面。面和的“又光又滑”才比较好。再等面醒来发酵三十分钟比较好。

开始准备包水饺了。妈妈问我“宝贝,你要干什么呢?”我想一想:“嗯,擀面皮比较简单,那我就擀面皮吧。”选好了事情,我便穿上围裙开始了。先拿出一碗面粉放在面板的最边上,抓一把面粉洒在面板上,拿出一小块面团,用力把面搓成像大人的大拇指一样粗的长条,再用刀切成大约一厘米长的小面团,再把小面团压扁以后,拿出擀面杖开始擀起来。一直记得如何把面皮擀的又圆又好的诀窍是左手往前推,右手往后推。我一边心里默念着,一边擀。可是擀出来的要不是中间太厚,要不然就是中间太薄了。或者擀的不圆,还要妈妈包之前再擀一遍。我擀的那不像样的面皮,妈妈却还能把水饺包的甚是好看:就像一个个将军,各自挺着自己的将军肚,骄傲地站在那里。我便想:要不,我还是去包水饺吧!我把我的想法给妈妈说了,妈妈立即同意了,于是我脱下围裙,又尝试去包水饺。

我拿起一张妈妈擀好的饺子皮,一看,哇!面皮擀的好好啊!边缘这么薄,一定很好包,我用勺子挖了一点馅,开始包起来,哎呀!馅太多了,包不住,我又弄掉了一点馅,包起来,糟糕,馅又太少了。管它呢,接着包,我开始给水饺们关闭大门。先捏一捏,捏完开始把它们的新外套做漂亮一点,把封上门的皮折了一些褶皱。包好一看,把我惊呆了,这是什么啊!即不像馄饨也不像水饺。包水饺比擀面皮还困难啊……唉,也不好意思换来换去,继续包吧。失败一次没有关系,只要我努力尝试一定可以成功的。

于是我又包了起来,馅不能太多也不能太少……当这次包完以后跟之前包的比较起来,明显好很多。比较完我又开始包起来,我坚信我努力去尝试,一定可以包出像妈妈包的那样个个“亭亭玉立”的水饺。

我马不停蹄地做着,终于包完了,看着我越包越漂亮的水饺,都快要和妈妈包的饺子不分上下了,心里很开心,并且我更坚信了:

——不止一次,努力尝试,就会取得胜利!

关于尝试作文14

在学习上,我们要尝试着解决难题;在生活中,我们要尝试着面对困难……一次次的尝试,仿如绚烂的彩虹,出奇的美丽;仿如茫茫大海中五彩缤纷的鱼儿,出奇的有新意;也仿如美丽的大自然展现在我们的眼帘,出奇的真实……

在我十岁那年,明媚的阳光透过窗户照在书桌上,手中的笔不由地停住了!抬起头,阳光下树叶的影子随风摇曳,听着鸟儿在枝头欢快地唱歌,我彻底陶醉了!就在我准备离开书桌的一刹那,隐约地听见远处传来锅勺地敲打声。再望望家中只有我一人,一个大胆的念头在脑海里深深地扎了根,我也来炒鸡蛋!说干就干,我奔向了厨房,看着崭新的锅勺,眼睛一下子就亮了许多。我撩衣卷袖,一手拿着碗,一手拿着鸡蛋,觉得浑身充满了力量。脑海中浮现出母亲熟练的敲蛋情景,生怕自己将蛋一不留神掉在了外面,又生怕蛋壳会掉在碗里。前怕狼后怕虎,怎么做得好事情?我不管三七二十一,拿起鸡蛋往桌角上一敲,“叭”地一声,蛋清流了出来,我连忙将蛋倒入碗中,黄澄澄的蛋黄在碗中自由自在地晃动,根本没有意识到危险地来临。我紧紧地抓住筷子,结束了蛋黄短暂的生命,直到把蛋拌均匀后,加上了少量的盐。

我打开了煤气灶,将油慢慢地倒入锅中。这时“哧啦、哧啦……”的声音在耳边响起,趁着油旺,我把拌好的鸡蛋也倒入了锅里,“嗞、嗞、嗞……”的声音不绝入耳,热气不断地向我涌来,白茫茫的热气使我的视线都模糊了!我用手揉了揉双眼,透过热气,发现蛋上不时地冒出一个个小气泡,有的会露出洁白的小脑袋,有的气泡见我不去伤害它,翘起二郎腿,哼着小曲,一副悠闲自在的样子。大约过了一分钟左右,蛋的四周渐渐地凸了起来,热气明显得少了,一股香气弥漫在四周。我吸了吸鼻子,舔了舔流出来的口水,用铲子将蛋翻了个身,一个“蛋饼”呈现在我眼前。我拿起筷子夹了一小块,“啊呜”一口,啧啧赞叹道:“嗯!又脆又香!真不愧是‘一口香’呀!”

灿烂的阳光照在了书桌旁,一个小女孩津津有味地品尝着自己烧的“蛋饼”……

关于尝试作文15

尝试可能成功,可能失败,只有勇敢的人才敢于尝试。我就是这样一个敢于尝试的人,当然难免会失败。在我记忆中最有趣的尝试就是暑假学做我最爱吃的菜——蕃茄炒鸡蛋。

你们一定会奇怪,为什么我会突发奇想地去学做菜呢?那是因为受好朋友瞿丽雯的影响,她经常对我说她独自做菜的经历,我羡慕得不得了,我想:如果我也会自己做菜,那么我就可以爱吃什么就做什么了,那该多好呀!于是今年暑假我对外公说:“我们班有许多同学都会自己做菜,我也想跟他们一样,您能教教我吗?”“好啊,你有这个想法,说明你敢于尝试,我支持你!想学做什么菜?”“当然是蕃茄炒鸡蛋!我的最爱!”

心动不如行动,说干就干。我迫不及待地打了两个鸡蛋,准备倒进锅里,外公连忙制止道:“先别慌,我们先把油倒进锅里,把油热一热。”我这才停下来,说:“这么麻烦,先倒后倒不一样吗?”外公笑笑说:“先倒和后倒的区别可就大了,如果先倒鸡蛋再倒油,鸡蛋就会贴在锅里,铲不起来,那就只能吃糊鸡蛋了;如果先倒油,鸡蛋就可以煎得又香又嫩了。”我听得眼睛一眨一眨的,没想到煎鸡蛋有那么多的学问呀!于是我按照外公教的方法,先倒了50克色拉油,撒了一点飞花盐,等油热的时候,我赶紧把鸡蛋拌匀,等到油热到冒小泡泡的时候,爷爷要我把鸡蛋倒进锅里,不一会,鸡蛋就变成了一个黄灿灿的蛋饼,爷爷说:“现在可以用锅铲把鸡蛋轻轻地铲碎,并开始翻炒。”我像一个小厨师一样耐心地炒着。很快,香味就四处弥漫,我忍着口水吧鸡蛋盛进碗里,“锅里还剩下一些油,怎么办呢?”“这些油还有用处呢,我们可以用来炒蕃茄。”我想:爷爷真是会节约呀,这么一点油都不浪费。我把事先切好的蕃茄小心地倒进锅里,大约炒了半分钟,锅里就有了许多红红的汁水,爷爷说:“现在可以把鸡蛋放进锅里,和蕃茄一起炒一炒了。”我又把香喷喷的鸡蛋倒进锅里,哈哈!美味的蕃茄炒鸡蛋马上就要出炉了。当鸡蛋上沾满了红红的蕃茄汁时,就可以盛起来了。

我小心翼翼地把我的“杰作”端上饭桌上,等待“评委”的评判,爸爸妈妈早已坐到了餐桌前,摆出来一副审判官的样子,我微笑着说:“请大家品尝吧!”虽然我的脸上笑得很轻松,但我的心里却砰砰跳呢,不知大家会怎样评价呢?没想到爸爸尝了一口说:“这是你做的吗?味道真不错!”那天,我看着全家人抢着吃我做的蕃茄炒鸡蛋,我开心地笑了,因为我品尝到了成功的滋味!

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