我想唱首歌作文通用10篇

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我想唱首歌作文1

一次无意中,我从书桌里翻出了一本积了灰的相册,那是军训的时候照的,那时候我们穿着淡蓝色的军训服,青涩的笑着,在第二排,我找到了你,我的同桌。顿时,一首歌回响在了我的耳边《同桌的你》。

我想唱首歌作文通用10篇

“从前你总是很小心,问我借半块橡皮。”你可是一个不折不扣的健忘的人,总是忘带橡皮,透明胶,修正带,每当你看向我时,我就知道,你一定是忘带什么东西了。考试时,我两也这样,当你看向我时,我便把修正带递给你。就是因为这样,引来了老师犀利的目光,那时的你和我,低着头,一副什么事也没发生的样子。

“老师们都已记不清,才不出问题的你。”你什么都会,语数外。看上去任何一门学科都难不倒你,可是唯独那政治,你就像遇到了克星,埋头翻着书,妄想着老师看不见你,可是恰巧,你又是政治老师的掌中宝,什么问题都有你一份。每当你回答问题的时候,看上去面目淡定,但只要你望向我,我便知道,你的内心无比慌张,我只得扫一眼老师,见老师目光不在我身上,则偷偷摸摸的告诉你答案,那时的你,一脸胸有成竹的模样。

哦,对了,说起你那胸有成竹的表情,十分顺畅的联想到当你下定决心减肥的时候,脸上的表情也是一样

的。你有点肥,一眼看上去,软软的,甚是可爱。记得一天中午,你郑重的告诉我:“知道吗?我一定要减肥!

把身上的肉减下去!那时候,我一定是数一数二的美女!"我撇撇嘴回答道:”算了吧!减肥哪有那么好减。“当我说出这句话的时候,你几乎要把我从楼上丢下去,你”面目狰狞“的叫着:”我一定可以!“可是,当晚你就拿出几包膨化食品,小声地喃喃:”减肥什么的,明天在说吧。“那时的你,是如此的可爱。

”谁将你的长发盘起。“你有一头乌黑、透亮的头发,是不是风一吹,就会扬起几根来,显得有些凌乱,让你整个人如同刚起床一样,可是你就是不去梳理,或许是因为我们都是女生的原因吧!你总是让我来帮你梳理,当然我也乐意做这事,我喜欢看着你的头发经我之手而变得顺滑、整齐。那时的你,总是笑着说:”有个同桌真好。“

我的同桌,你现在可好?你的成绩是否还那么优秀?你是不是还不愿意束起长发?你是不是还是有点健忘?

希望我们还能再相会。

我想唱首歌作文2

音乐能陶冶人的性情,当你真正沉浸在音乐中时,你会忘掉世俗中一切繁杂的事,尽情的畅游在音乐中!当你托着一个疲惫不堪的身子骨回到家时,轻轻奠点一点VCD的开关,一颗颗音符慢慢飘过空中,飘进脑中,使人沁透心脾。此时此刻每一层空气中都参杂着音乐的气息。

音乐有古典,流行等等,各式各样的类型。现在最流行的就是流行音乐了,有时我也很喜欢这些音乐,觉得还是比较好听的,但是听这些个为的这是消遣,并不是欣赏,要知道欣赏和消遣是两个截然不同的概念!我喜欢音乐,但我不喜欢歌曲。我认为音乐应该用乐声,音符来表达曲子的意思,让人从音符中细细的咀嚼,慢慢的体味~而不是为了表达某一种意思从而画蛇添足的加上歌词,好似让你吃一根已经没有了水分的甘蔗那样无味。

当你在听一首歌时,人们往往会刻意的注重歌词中讲述了怎样的一个故事,因此忽略了音乐的存在。当我在家中听流行歌时,还可以收拾收拾家中或做点儿别的事情;但在学校中听雷老师熟练的弹奏钢琴曲时,我被麻醉了。我由不得作任何一件是,这是似乎教室中的吵闹,同学们嬉哈打笑的声音也已经荡然无存,我仿佛被音乐无形的魔爪抓住了…并且越陷越深…好似全身每一个细胞都开始随着音乐舞动……此时此刻内心深处还残留这一丝一缕害怕,我害怕老师的手会突然停下来。我的生活中处处都弥漫着音乐,早晨在路上听见汽车。自行车的`声音交织成了一首名叫<<赶时间>>的交响乐。来到了学校同学们开心的笑声欢快的说话声有编织成了一首<<校园欢乐颂>>

晚上回到家,真正的音乐开始了,我会用自己的双手弹出我喜欢的音乐,也许我的音乐不是人人都喜欢,可是我知道自己的音乐首先要自己喜欢,只有这样我才能用双手通过一根根琴弦弹出更加动听的音乐…… 我喜欢音乐,我把音乐当做自己的真心朋友,在学校中遇到任何不愉快的事,它,总会第一时间出现,我给她取名为————音乐。

我想唱首歌作文3

时光缓缓,岁月绵绵,琴侧之人,轻谱成长。

——题记

被风翻动的书页,一张一张的拍打着、冲击着气流,像幻境中弹着跌宕起伏的旋律,琴音纯净,伴着明媚的阳光洒进窗户,拥抱着石桌上花瓶中那几株艳丽的花朵。

好一个温暖的午后!

不知从什么时候开始,我觉得生活也可以如此美好,如此独特,如此安然,一笔一画之间勾勒着截然不同的人生处事。

随意的坐在宽敞的教室里,看同学们在课间说笑嬉闹,别有一番滋味,甜美和幸福感充斥心间。一起随着岁月前行,在道路上留下了深深的足迹,尽管路还在远方,也不会觉得没有希望和疲倦,这些阳光灿烂的日子,愿我们都将铭记。

岁月冲淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而来,让我们将青春的故事常留在脑海之中,永远的怀念,永远的年轻。

谁也说不清楚青春是得失与对错,但我想这并不是一件非要清晰的事情。友情让我们在无助、孤独和伤心时,有个落脚的地方,或许还会有一个能让自己回想的空间,以看清此时的失落也像春天的花开花落一样珍贵。我们在友情的风中,用一种朝气蓬勃的姿态迎接明日的黎明。

万物都有各自独特的音调,他们每天都演奏着属于自己的乐曲,在阳光勾勒出来的线谱上,在翻滚着的流动着的气浪中,在变幻着的含着雨滴的云层里,他们慢慢地、静静地、欢快地、悲伤地谱着歌,有时轻快,有时沉静,有时喜悦,有时哀凉。

那生命谱出的肃穆而又庄严的曲子,悠然缠绵的在风里飘扬,那悲喜交杂的乐章却让人们饱含热泪,爱不释手。

无论何时何地都不要忘记对时间微笑,对自己的微笑,对这个世界微笑。没有人会预知未来,或者下一秒将要发生什么,但现在一曲美妙的音符正在跳跃在岁月的琴键上,请用心的聆听和体悟。

生活总会往前走,那一首着饱含深情的、优雅耐人寻味的曲子,需要我们用青春和时光谱写,一次次试音,一次次校对,一次次练习,一次次演奏,人生这首伟大的乐章,将在岁月的长河中谱成,待以后的以后,明天的明天,唱给身边的人,也唱给自己听。

我想唱首歌作文4

生活就像一首首感情丰富的歌曲,你唯有掌握好,才不会让感情慢慢地从你的指尖溜走……

歌曲一

班级,这个词在大家并不陌生,我们的班级,因为有了相互帮助,有了相互关爱,所以我们班级就像一个小鸟的巢一样充满温暖与和谐。

课后,我为一道难题而苦思冥想,善解人意的黄敏莉看到了闷闷不乐的我,迅速地跑过来,温柔地问:“怎么了,你今天吃了苦瓜吗?怎么脸都呈黑色呀!” 我欲哭无泪地说:“我遇到了‘拦路虎’啊!”敏莉一听,马上和我一起讨论了起来,没过几分钟,这道题就解决了,我和敏莉一起欢呼雀跃!

歌曲二

今天是学校第二届的运动会了,大家怀着兴奋的心情来到了赛场,可在去的路上,不知谁推了我一把,使我的身体失去平衡,刚才还站得好好的我一下子就摔 得四脚朝天。这时,班上的几个女同学马上护送我到医务室,而几个男同学则去找把我推倒在地的同学算账……生活在这个班级,我感到无比温馨……

歌曲三

迈着轻快的脚步,同学们来到学校。早读时,同学们自觉地拿出书读了起来,突然,“我的语文书呢?”一个尖锐的声音打破教室和谐的气氛。此时,好几个同学都想把自己的语文书借给她,一个男同学猛地把书塞到她手上,老师来时,看到那个男同学手里空空如也,严肃地批评了他……

生活就是这样,因为有各种不同的声音,所以编织成一首感情丰富的歌!

我想唱首歌作文5

“雨淋湿了天空,毁了鸟儿的自由,那么请给他一首歌的时间。”

——题记

“你说你不懂,为何在这时牵手……”随着音乐,我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣,我跟着旋律哼着小调,闭着眼,呈陶醉状,却不知老妈已经从屋外走了进来。

老妈进来一看,见我斜躺在床上,闭着眼,以为我生病了,忙走上前来。见我哼着小调,耳朵里插着耳机,一下子就明白了,不由得火冒三丈,对我吼道:“你不做作业,竟然在听歌,你有没有在听我说话呀?”我沉默着,突然蹦出了一句歌词:“我晒干了沉默,悔得很冲动。”

老妈被突如其来的话给怔住了。过一会儿缓过来,又说道:“好啊,你还唱,你知不知道你在做什么呀?”

我又冒出一句:“就算这是做错,也只是怕错过。”

“好呀,你还顶嘴,看我不打你。”

我接着唱道:“你送我的眼泪,让它留在雨天。”

这时老妈就要打下来了,我忙转身躲避,没打着,我还唱呢:“越过你划的线,我定了勇气的重点。”

随着我妈的围追堵截,我被堵在了角落里,老妈喊道:“把MP4叫出来。”“在一起叫梦,分开了叫痛,是不是说,没有做完的梦最痛。”“这是为你好。不然中考考不进怎么办?”

“迷路的后果,我能承受。”

“好,不交是吧,我去叫你爸。”说完,转身而去。我忙喊道:“不要啊,能不能给我一首歌的时间,紧紧地把好成绩变成永远。”

第二天,我拖着疲惫的身体向学校走去,开始了新一天的学习。

初三的生活无聊透顶,成堆的作业与试卷压向我们,可生活总是有亮点的。比如我们班中有一群人总会在课余,到教室后面量一量自己的歌喉,他们给我们带来了快乐,迎来的却是老师的口水风暴,最后他们只好说道:“老师,我们只要一首歌的时间。”

初三的生活是紧张的,学习任务也很重,但老师、家长,我们的要求并不高,只请求你们给我们一首歌的时间。

我想唱首歌作文6

生活美好,但我只想为你唱歌。——题记

洒落了一季的惆怅,叶子嘎然地落下。

曾经的你,在那大树上仰望天空,为人们遮挡风雨,在那大树上俯瞰尘寰,怗然自乐,在大树上生生不息,增添绿意。

当我独自漫步于树林底下,听着行人将落叶践踏时所发出的悉悉碎碎的声音。不觉蹲下来,将你抬起。

第一次见你,源于你的颜色与形体太吸引。你身上竟为全黄中带绿的,或许,你仍不想与挺直的母亲告别,还想为她竭尽你的所能而增加绿意,告诉她你很好,捊去了她为你而担忧的烦恼吧。

顿时,心中一种敬佩感油然而至,我想为你唱首歌。

你身体上的伤痕,更让我震惊。那该是怎样痛苦的历程呀!你边缘那弯弯曲曲的小洞,该是哪个没良心的虫子将你侵蚀?你扭曲的形体该是哪场浩大的风雨将你折磨?

“生命”这个抽象而又伟大的名词在你身上展现得淋漓尽致。你告诉了我,生命的真谛。

此时,我只想静静地为你,为你唱一首完美的歌。

将你捧着,走到水地旁,彻底地为你进行最后一次生命的洗礼。再将你小心地收好,安静地夹在青春心迹的路上。

或许,多年后,我将再次遇见你,而你此刻所给予我的,在生命的历程里,告诉我一切,一切都未完待续。

我还将为你唱首歌,只为你,我的专属记忆:那些痛的回忆,落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季,风中你的泪滴,滴滴落在回忆里,那片落叶,你教会了我珍惜;教会了我坚强;教会了我奉献。

你的名字,不再只是落叶,而是延续的珍惜。我只想为你唱歌!

我想唱首歌作文7

当时间往今天再倾斜,你是爸爸又是我虚构的姐姐。可当时间一点点被偷窃,雪落后才发现,你的责任,有没有轻了一点。

——题记

电脑里的歌仍在一遍遍的播放着,窗外的天很蓝,也很美。我倚在窗边,想起了以前。

由于家里贫穷,所以爸爸很忙,毕竟他是家里的顶梁柱。以至于可以说我是妈妈一手拉扯大的。妈妈需要经营一家卡拉OK店,店里的人总会唱着一首又一首的歌,而我,却从未唱过。我不会唱歌,是的,我的五音会不全,走音的现象时常出现,妈妈说想听我唱首歌,我总会摇摇头,不说话。不是不敢,只是怕我那走音的调子表达不出我对妈妈的情感。

听妈妈说,我小时候经常被隔壁的女孩欺负,她喜欢咬我,抓起我的手臂便狠狠的咬下去。那时候,爸爸不在家,所以我没有爸爸可以为我出头。而她,只要一哭,爸爸便会立马出来。每每这个时候,妈妈便会充当一个爸爸的角色,吓唬那个女孩,警告她不准再欺负我,还会用眼睛狠狠的瞪着她。那时候,我会感到很温暖,有一种安全感油然而生。

上小学后,大脑里开始储存着身边各种各样的信息,于是妈妈便喜欢在晚上跟我挤在同一张床上,听我述说我大脑的信息。妈妈喜欢把被子严严实实的压在我的身下,怕我感冒,妈妈也喜欢和我象两姐妹一样叽叽喳喳的聊天,甚至聊到三更半夜,眼皮实在睁不开为止。就这样,妈妈便又充当着我姐姐的角色。

我清楚,妈妈的责任一点也不轻,她要教育,培养我,又要了解我,一位妈妈总会在爸爸、妈妈、姐姐这些角色里来来回回。

我长大了,而妈妈老了,岁月总是一点点的在我们身上留下它流走的痕迹。望着我一岁添一岁,妈妈笑了,欣慰的将她眼角边上那一道道鱼尾纹露了出来。她只记得我大了,却忘了,她老了。她习惯了将自己一生的爱放在我身上,习惯了皱皱眉头关心我,唠叨我。

妈妈,我想为你唱首歌,努力的唱完这首歌,哪怕我会走音,哪怕你会忘了唱完这歌的人,是我——

“当时间往今天再倾斜,你是爸爸又是我虚构的姐姐,可当时间一点点被偷窃,雪落后才发现,你的责任有没有轻了一点,宁愿妈妈你是妹妹,爱玩就玩,有我照顾你……”

我想唱首歌作文8

歌曲,有时是一个人伤心时的安慰,有时又是人们开心时必不可少的,有时又是闲暇看书时的陪伴,有时又是表达心情的一种方式……千姿百态。

歌有千万首,细腻的,活泼的,开心的……不计其数。有的欢快得像在姹紫嫣红的春天里,低垂的杨柳轻浮水面,荡起一阵涟漪;有的如骑着骏马奔腾在无边无际的大草原上,心里有种说不出的豪放;有的如一场风,肆虐着世间万物,豁达的感受……我觉得歌曲最能表达人心中的感受,换一种方式倾吐心声。

离我们小学毕业还有一个学期了,一想到小升初后便不能见到同学们,心里会有一阵留恋。现在,想起以前发生的趣事,回味无穷。一次,语文课上同学回答问题,一时语无伦次,说出的答案上下颠倒,变成了一句令我们哄堂大笑的话,回答的人也没有一丝羞涩,随着大家开怀大笑起来,无比和谐;开运动会,我们班的口号与其他班比谁的最响亮,那时的我们无比团结,嘹亮的口号在校园里回荡,我们的心里透过莫名的喜悦;有人奔跑时脸受了伤,自己没有哭,朋友在一旁早已热泪盈眶……我想为大家唱一首歌,怀念以前的快乐时光,和以后共同上学的珍惜。

我还想为父母、老师唱一首感谢的歌,谢谢他们辛勤工作为我们铺设健康美好的道路……

我想为你唱首歌!

我想唱首歌作文9

“老师窗前,有一盆米兰,小小的黄花朴素又明朗。它不是为了赞扬才开花 ,悄悄地用青春把祖国装点。”每当看见您,敬爱的老师,我心里就会涌起一阵阵暖流,脑海里还会回想起您以前对我们的关切,嘴巴里就会哼起这样一首歌。

老师,谢谢您!是您教育了我们,是您用心血来灌溉我们幼小的心灵,是您从a、o、e这些拼音中教会了我们许许多多的生字词语。而您,却没有喊出一个“累”字。更没有一丝的嫌烦和抱怨。您为我们付出了多少呀!老师!自己生病了,还带病来为我们上课,不希望我们落下课程。一旦有谁生病了,您总是第一个关注他的人。

我们那样调皮。我们那样惹您生气。而您不打我们,不骂我们,而是耐心地开导我们,让我们改正。将来,我们长大有了好工作、好成绩、好发展,不都是您的功劳吗?您为了祖国的发展,用青春、心血和汗水来培育我们这些幼小的童心,不惜自己的身体,来建设祖国。您是多么的伟大呀!您为了祖国,为了我们以后的前程,无私地奉献自己的青春岁月,为祖国的宏伟蓝图而奉献自己的心血。您是太阳底下最光辉的人——老师!

老师,我想为您唱首歌。不管它有多老套,有多难听,但我对您的感激之情是永远不会变的。

老师,我爱您。

作文点评:

抒发对老师的感激之情,都是溢美之词,任何老师都喜欢听的。但是,这篇作文空洞了,给人感觉是奉承老师的,缺少真实可信的内容支撑。

我想唱首歌作文10

受了委屈,是您为我拭了泪水,遇到挫折是您教会我坚强。得到荣誉,是您和我分享,做错了什么,是您教我改正。妈妈,您是我坚强的后盾,是我精神的寄托。

今天是您的生日,我想为您唱首歌。告诉您,您真的很慈祥,很伟大。还记得那次我和小伙伴围着小树玩,“哧”漂亮的新裙子划了一个大洞,我很害怕,怕您打我骂我,回家后,您没有骂我,而是安慰我说:“没关系,妈妈帮你补好,让它依旧漂亮。”第二天,我看到那个破洞被您补成了几个花蝴蝶。我好高兴,您笑了,那么慈祥……

妈妈,我想为您唱首歌,告诉您,您真的很耐心很用心。一年级时我问您“兔”字为什么要加一点,您说:“我不告诉你,妈妈给你买一只小兔,让你自己去观察,为什么加一点?”兔子买了回来,它的爪子划上了您,但您却不顾疼痛,假装没事把兔子给了我,还说要小心。您这么千叮咛万嘱咐我,但自己还是这么不小心。我终于知道了兔子的兔为什么要加一点,那是因为它的尾巴。我懂了字的意思,却让您受了伤。我觉得您是世界上最好的妈妈。

妈妈,我想为您唱首歌,歌颂您的伟大,告诉全世界,您是最好的妈妈,是您在我生病的时候照顾我,在我哭泣时安慰我。在我丧失信心的时候鼓励我,在我受挫折的时候扶我一把……

“谁言寸草心,报得三春晖”妈妈,做女儿的何时报答的了您的恩情呢!

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