【精选】当小老师作文合集5篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的当小老师作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】当小老师作文合集5篇

当小老师作文 篇1

弟弟才四五岁,还没读幼儿园,我最喜欢和他玩了。我们玩过的游戏有捉迷藏、一二三木头人、魔法战士、种花草等等。可是这些游戏都玩腻了,也不知道要玩什么了,我们就去问妈妈,妈妈说:你俩可以玩一玩‘老师和学生’,你当老师,弟弟当学生好不好?

我和弟弟都觉得挺有意思,连忙牵着手跑上楼去拿出了纸笔。我说:开始上课吧!弟弟问:老师,我们今天学什么呢?我说:老师就教你‘爸妈’这两个字怎么写。

我在纸上端端正正地写了爸妈两个字,先指着妈字问弟弟:知道这是什么字吗?弟弟脱口而出:这个是妈妈的妈字。我有些惊讶:你还没上过学,居然已经知道了呀!那另一个字呢?弟弟说:‘妈字旁边肯定是爸爸的爸字!我不禁笑了起来,这个小机灵,那接下来我教你写这两个字。

弟弟点头拍着手说好啊好啊,我说:我的杨老师说过,下笔前要用目光在心里把字拆开,分析它的部首,这样就更容易记住,我们也要这样拆开分析分析。

弟弟抓抓头看着我,一脸的'迷惑,我马上一边用手指比划着,一边解释说:妈妈的妈拆开是女和马,爸爸的爸拆开是父和巴,你懂了吗?这样好记多了。弟弟摇摇头,却也学着我的腔调说:妈妈的妈拆开是女和马,爸爸的爸拆开是父和巴,你懂了吗?

我忍不住又笑了,再对他说了一遍,他还是学我的话。我只好说:真不错!那现在可以用笔写下来了。在我的帮助下,弟弟学着握起了铅笔,一笔一划吃力地把这两个字写了出来。虽然歪歪扭扭很不好看,但我还是表扬他:真棒,你都写对啦!弟弟又拿着本子飞快地跑下楼去告诉妈妈:妈妈你看,这是姐姐教我写的字。

写得挺有模样哦,铭铭是个好学生,姐姐也是个好老师呀!妈妈满脸喜悦,我和弟弟听了很开心。

从那以后,弟弟似乎对写字有了兴趣,有时还会找我玩这个游戏,我们仍然玩得津津有味。

当小老师作文 篇2

今天,老师让我们当一次小小老师。我心里美滋滋的。

老师让我们给交换批改。我一听,我的脸“刷”的一下,从开心的表情变成了不开心的表情。我心里嚎叫:天啊,怎么办,怎么办!我自己都写不好,帮别人批改?那简直是太糟糕了!这还不说,因为班上人数是奇数,只能“转”起交换,我批改的是同桌的,那就更加糟糕了,因为他算班上较好的啊;而且,我的是我的死对头牟俊贤修改,那就太太太太糟糕了!因为他写都写不来啊。

唉!都怪命苦。开始改了,管它改不改得好,只要改了就是。我先把我的本给牟俊贤,然后拿我同桌的本,拿来批改。我看她的'《小练笔》,一共看了两篇,我什么毛病都没有挑出来,只能给她写评语了!第一个评语:这个小练笔写得很不错,如果卷面再干净点就好了!第二个评语:小作者写得这个小练笔很认真,让人甘拜下风!写完评语还给我同桌,最后拿回了我的本。看牟俊贤给我改的一个句子使我很生气。不但没改好,反而改错了,我心里忍不住就告了老师,老师说重在快乐

搞不懂。不过,今天真是个难忘的一天!

当小老师作文 篇3

今天,爸爸妈妈都上班了,只有我和弟弟妹妹在家。

大家感觉很无聊的.时候,我就对他们说:“今天我给你们上课好不好?”他们别提多高兴了,异口同声的说:好!于是,我把桌子椅子放得整整齐齐的,开始上课了,我让他们跟我读:“a bed。”可他们却读成:“那爸得。”我听了又生气又好笑,那一刻,我急得像热锅上的蚂蚁。

我想他们这么小一定不会英语,我不如教他们写数字,他们高兴极了。开始写数字了,我让他们看我写。我先在黑板上写了“1”,然后让他们用手先比划一下,再到黑板上写了。

我感到他们写得还可以,接着我让他们在本子上写,谁知道他们在画画。我一看问道:“你们在写数字还是在画画呀?”他们异口同声地说:“我在写数字。”“哎!”我叹了一口气,说:“今天的作业是……。”说完就下课了。

我心中暗想:“当老师真不容易呀。”

当小老师作文 篇4

每当在语文课上听老师滔滔不绝,不厌其烦的在讲台上讲课时,我真想如果那一天我能像老师一样会是什么样的感觉,肯定很有成就感。

星期天,机会终于来了,我到奶奶家把可爱调皮的俩个双胞胎堂弟拉过来当我的学生教他们认字。他们俩中的老大虎头虎脑,耳朵小很可爱。老二却有点瘦耳朵大一副挺机灵的样子。

开始上课了,我学着老师的语气一本正经的讲着并在黑板上写着字,老二专心致志的听我讲课,每次出题老二总是积极发言,老大却总是三心二意,东张西望,我问他这字怎么写?他却抓耳挠腮,一问三不知然后一脸疑惑的看着我。我为了能让老大有兴趣学习,每天带着贴画给他俩,并且说明:“谁发言积极,我就奖给谁贴画”。

通过我的'奖励老大也聚精会神的听我上课,看来当老师还真不容易啊!我要在以后的上课中更加专心听讲。

当小老师作文 篇5

最近,我总想当一回小老师,这想法把我弄的心里直痒痒。趁双休日妹妹到我家里小住,我决定给妹妹上课,好好过把老师瘾。

于是我找了妹妹,问道:“你想不想让哥哥教你算数?每天八点到九点,怎么样?”“好呀好呀,”妹妹高兴地直点头。

周六我的闹钟响了,我伸了一个懒腰,把妹妹也喊了起来,我俩吃了早饭后便开始上课。我清了清嗓子,一副小老师的架势忙起来。“今天我们先来学习加法。加法就是一个数加另一个数,比如1+1等于2,2+1等于3。”我讲的很起劲儿,妹妹刚开始还听得很认真,一会儿就开始走神了。她东张西望,耳朵早已飞到客厅电视机那边了,眼睛正直勾勾的盯着书架上的漫画书,我的'话她是左耳朵进右耳朵出。我生气极了,就想了个办法来考妹妹。我出了30道加法计算,对妹妹说:“我先去上个厕所,待会儿我回来的时候你一定要把这几道算式给做完,我来批改。”妹妹毫不在乎的拿过题,刷刷刷的写了起来。当我从厕所里走出来的时候,只见妹妹早已将题目做完,正得意的等着我。我扫了一眼题目,居然全对,我一抬头,只见妹妹正拿着一个小计算机冲我笑呢。现在已经九点下课了,我只好对妹妹说:“今天我就饶了你,明天你可不能再用计算机了。”晚上我躺在床上想,明天我一定要出好几道难题,教育教育妹妹,我定好闹钟,想象着妹妹抓耳挠腮的模样,开心的睡着了。

周日我迷迷糊糊地睁开眼,太阳已经高高的挂在天空,真是一个好天。等等,现在几点了?太阳怎么会这么高?我一看闹钟,已经是上午9点半了。我往门口一看,妹妹正在那儿狂笑。我猜了个八九不离十,肯定是妹妹这个小鬼关掉了我的闹钟,让我上不成课。看来,今天这老师是没法当了。

当老师真辛苦,学生真难教育!这是我这次当小老师得出的经验。我不由想到自己还是个学生,班主任陆老师教导我们时也很辛苦。我得遵守纪律,上课认真听讲,减轻陆老师压力,同时要好好向陆老师学习本事,将来才有机会去真正当一个老师!

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