【推荐】赞美作文7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的赞美作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】赞美作文7篇

赞美作文 篇1

我家的阳台上种着许多花。在每株花旁都长着可以视而不见的野花。它们散发着一种独特的香味。别人都以为是大株的花的香气,啧啧赞叹。我也从来没注意这些野花。直到有一天,我改变了对它的态度。

那是一个夏天的风和日丽的下午。我与爸爸做在阳台上,等待着夏夜的到来。一阵风吹过,送来了一股沁人心脾的清香,使我心旷神怡。咦,这才六月份,茉莉还没开,哪来的香气?我们都起了好奇心。我们望茉莉走去,啊,香味越来越浓了!我们费了九牛二虎之力,终于在一个不起眼的地方看到了一小簇屁丁大的野花。我们有点不能接受,这么浓的香味却是这么小的花散发出来的!!

我们俩人都愣住了。爸爸说:“我觉得世界上最香最美的花在它面前都会显得逊色。”

“对,但它的外貌却极其朴素,普通得不能再普通了。”我点点头。

“恩。”爸爸表示赞成。

“虽然人们一直误认为是茉莉发出的香味,但它却没有张扬,没有抬起头,没有与茉莉争第一,向别人炫耀:‘这香味是我发出的!’”我说。

“是的,做人也是要这样,要内敛,谦虚,即使你力了多大的功,也不能炫耀,张扬。”爸爸带着告戒的口气说。

很快夜幕降临了,星星开始举办眨眼睛比赛了。野花消失在暮色中,却依然为人们送来一阵阵的清幽的香气……

赞美作文 篇2

昨天晚上放学回家,儿子拿出他的每日一句作业本让我们检查,他爸爸发现他两天写的内容都和跑步有关,就对他说你怎么每天都写这样的内容,一点意义都没有,你明天是不是还要写关于跑步的内容,儿子听了之后表情非常不好,一会儿就哭了。当时我也很纳闷,怎么说了一下就哭了,本想批评他,想想不行,就问他,你为什么哭,给妈妈一个理由可以吗?儿子说:尽管我写得不好,但爸爸也不能嘲笑我。听了他的话,我很无语,心里也很不好受,儿子长大了,也有自尊心,在我们看来他写得是不好,可是他尽力了,我们不但没表扬,在他看来还要嘲笑他,他怎么会不伤心呢?

卡耐基曾说:时时用使人悦服的方式赞美人,是博得人们好感的好方法。记住,人们所喜欢别人加以赞美的事,便是他们自己觉得没有把握的事。大人如此,孩子也是如此。每个人都希望得到肯定,孩子也一样,如果当时我们换一种方式,在赞美中指出他写的'不足之处,可能效果会好很多。从这件事中我发现,赞美也许比一味的批评更有利于孩子成长!

今后一定要多赞美自己的孩子,也愿每一位家长能够多赞美自己的孩子。正如约翰逊所说:赞美,像黄金钻石,只因稀少而有价值!相信我们的孩子会在赞美声中成长更快!

赞美作文 篇3

今天下了小雨,小雨交加着春风随风而来吹在脸上,我感到十分清爽。可是我没有太多的心思欣赏如此风景,正因迟到而小跑来到学校的我,面对的是同学们的惊呀和老师的冷面相对。回到座位上的我心里如小雨绵绵不断的哀伤。“铃“铃”铃声响起,正此时的铃声我没有机会去聆听。狼狈的我还要接受老师的惩罚,我接受到老师有请的消息战战兢兢地走进老师办公室。老师看见我来了向我问了问原因我答复了她,她向我安慰地表示下次不要犯同样的错误了,听到领导的指示我不停地点头。我如笼中之鸟放飞出来了,顿时开朗起来,心中感受到老师的关心让我温暖起来。

我看着窗外小雨不停地下着,细细的雨丝织成一张无比硕大的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比硕大的网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,枝在群山上。

啊!小雨绵绵迎风吹进我的心灵,美好一切浮现在我眼前,吹散我的烦恼。

啊!小雨绵绵清爽融入我心灵,畅想一切在脑海中,让我清爽无比。

风依然刮着,雨依然不停地下着,而我还是不停地走着,但是我心灵美好纯洁。这可联系着绵绵不断的小雨。小雨绵绵我发自内心的歌颂你,发自内心的赞美你。

初一:罗成睿

赞美作文 篇4

有这么一种人,他们工作在川流不息的汽车中,维护着路上的安全。

在炎热的夏天里,一股热浪向路上的行人袭来,几乎每个人都在抱怨,可是这些人他们没有半句抱怨,一滴滴巨大的汗珠润湿了他们的衣服。每个人都穿着背心短裤,而他们全副武装,里里外外穿的像个小粽子,显得更加热。他们无私地为人们服务着,才会有着这么整齐的队伍。如果没有他们,一切都会杂乱无章,响亮的笛声与人们的叫骂声回荡在天空中,十分吵闹。

一天中午,一位老奶奶骑着三轮车沿路开着,她开得很急,因此速度很快,这时绿灯变成红灯,一旁的大货车踩满了油门。没想到,三轮车的刹车坏了,她冲过停车线,冲过一旁的电瓶车,离路中心越来越近。这时旁边的那个人一把抓住了三轮车,用自己最大的力气抓住了后拉。可是虽然速度有所减少,但仍然在往前开,那个人用脚抵着地面,身子往后倾。终于,三轮车停了下来。并且逐渐向后开着,那个老奶奶满脸都是对那个人的感激。这时,一旁的大货车呼啸而过,如果没有那个人的帮助,这里很有可能会发生一场灾难。那个人大步流星地走到他的岗位上,一声嘹亮的哨声划过天空。

没错,那个人就是我们伟大的交警,看到无私奉献为人民服务的精神,令我们每个人都很崇拜。

赞美作文 篇5

初秋的早晨,7时25分,一位拎着提包的老奶奶上岗了。她打开包,取出并穿上有协管员标志的黄上衣,拿出形如球拍、上面写有“停止”字样的指挥牌,聚精会神地站在了路口。当允许通过马路的绿灯一亮,老人家便将停止牌举过头顶,快步走到路当中,一面示意车辆停止前行,一面引导上学的小学生过马路。有时,过马路的孩子成群结队;有时,只有一个孩子。不管人多人少,老人总是认认真真地完成着她的“规定动作”。见到孩子们要过马路,即使相隔很远,她也要面带笑容地望着他们。那种发自内心的笑容里饱含着对孩子们的疼爱。尽管管理交通风雨无阻很苦很累,报酬虽少,但老奶奶很快乐

人们对遵守交通规则不是很自觉,经常忽视了交通安全。特别在汽车流量大、车行快的路口,交通协管员对孩子们的安全却起到了重要作用。有了这些穿统一上装手持指示牌的老奶奶、老爷爷,家长放心,学生安全,对于司机来说,则增加了活动而醒目的指挥标志。在上学与放学的一小时里,协管员呵护引导孩子们过马路的情景,象大天鹅在保护一群小天鹅。

11点50分是老人下岗的时间。此时,上学时间刚过,老奶奶脱下协管员的上衣,叠起来,连同指示牌一同装入挎包。早晨的工作结束了。

第二天早晨,雨下得不小。孩子们的雨具五彩缤纷,老奶奶正高高举着一把醒目的红雨伞指挥交通。雨把她的裤子和鞋淋湿了。我问她为什么要把伞举得那么高,她说:“伞低了会遮挡住我的黄上衣和手中的指示牌,所以必须举高些。”

赞美作文 篇6

梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅是如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但是没有吓倒我们的热血儿女,还更加的激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

赞美作文 篇7

在我开始学习“鲁”字的时候,我知道的姓鲁的人大概只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是“班门弄斧”中说到的,古代那个有名的巧匠鲁班,但最让我记忆深刻的却是鲁迅!

他是伟大的文学家、思想家、革命家。他是一个老成凝重,洞察一切都睿智老者;他是一个刚劲敏捷、热血沸腾的勇士。我也无法说清,此三“鲁”,在我幼小的心底,早就叠成了一个个高大的形象。可作为文人的鲁迅,我却认为他一定比鲁智深还英勇,比鲁班还聪明,是一个啧啧称赞的大英雄,是个大大的英雄!

自从我学了鲁迅的文章后,才知道他原不姓鲁而姓周,他原名叫做周树人,字豫才,浙江绍兴人,出生于古代没落的封建家庭。早年,他只身到江南水师学堂就读,受到西方科学的熏陶,留日学医。不久,几个“电影镜头”改变了他的人生道路,他以笔作剑,划破了一个个黑暗的夜空,挑出了些许的光明,这就是我最初认识的鲁迅。

随着年岁的增长,我对鲁迅的文章产生了极大的兴趣。阿Q的愚昧,孔乙己的可笑,祥林嫂的可怜——鲁迅的杂文,蕴含着无尽的能量,在过去足以掀开“正人君子”的外衣,使人颤栗。现在读他的文章,却常常吸引我对他的憧憬。

他是直率的,他敢说,说出对走一作家的意见;他敢笑,笑那“二丑艺术”;他敢骂,骂那“聪明人”和奴才;他敢打,痛打“资本主义的走狗”。

鲁迅与世长辞半个多世纪了,给世人留下的是无尽的悲哀,于我是无限的惋惜。他劳累了一生,却没有留下一部惊世骇俗的巨作。他说:“也有人劝我不要这样的短评。那份好意,我是很感激的,然而,要做那样东西的时候,恐怕也要做这样的东西。”——鲁迅的一生是战斗的一生。

在我心灵深处,默默地树立起一座丰碑,洁白的小花围绕其间,上面点缀着鲜红的血。因为他吃的是草,挤出来的是牛奶和血。啊,这就是我心中的鲁迅!

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