中学班主任工作制度

班主任工作：（1）班主任应了解班级整体情况，及时发现和解决问题。

（2）每天按时早检，利用晨会对学生进行有针对性的德育，安排班级一天的活动，通报学校的精神，并对缺勤学生进行调查。

（3）班主任例会每周一次，班主任必须到会，将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。因故不能出席请事先请假，并在会后主动补上会议内容。

（4）重要活动(运动会、全校性活动、各类比赛等)班主任必须到岗并精心策划、组织落实。

（5）班主任每周组织一次班会可以简案(除学校安排的集体活动外)；每月一次主题班会，主题班会要求班主任准备教案；

（6）班主任应深入了解学生的思想动态，帮助学生树立正确的人生观，鼓励学生积极向团组织和党组织靠拢。定期指导团课，要有学生思想教育的文字材料。

（7）新生入学后，组织学习《学生手册》及规章制度。

（8）做好后进生的转化工作。每周做两名后进学生的思想工作，并做好记录。班主任对严重违纪的学生负一定的责任。

（9）班主任必须有家长的联系方式并经常更新，随时与家长保持联系，以便交流情况，并对联系情况进行记录，共同做好学生工作。对缺勤和请假的学生应及时通知家长，并核实原因。学生受到表彰或受到处分时应通知家长，必要时请家长签字或到校面谈。

（10）班主任要做好本班学生的教育和管理工作，确保学生不发生严重违纪和重大伤害等事故。对班级出现的重大问题要及时处理解决，并及时上报有关部门。

（11）班主任应认真完成以下资料：班主任手册、工作计划、总结、论文、班级的各种材料等。

（12）加强本班教室、经常检查，有损坏要及时到相关部门报修。

、每学期开学前一天要组织学生回校搞好课室、宿舍的清洁，迎接新学年。

二、开学第一天要收齐学生的“家庭报告书”、“假期作业”等资料。

三、开学后两周内，制定好班级工作计划。（包括班级奋斗目标、政治思想教育、养成教育、安全法纪教育、文体卫生工作、班风学风建设、与家长联系情况及后进生、问题生转化情况、主题班会设计等等。）

四、根据班级工作计划，以文明行为习惯为切入点，有计划、有步骤地对学生进行政治思想、道德纪律教育。努力创造一个勤奋好学、尊师守纪、感恩快乐、团结友爱、积极进娶生动活泼的'文明班集体。

五、上好每周的班会课，每月一次主题班会，做到有备课、有教案、有主题、有创新、有效果、有记录。

六、做好培养班干部工作，组织指导班委、团干部开展工作，充分发挥团组织和学生积极分子的作用。

七、指导学生学好各门功课，与科任老师通力合作，教育学生明确学习目的、制订学习目标、端正学习态度、改进学习方法。注意培养学生勤奋、求实的优良作风，培养各种能力，带领全班学生努力完成学习任务，不断提高学习质量。

八、关心学生身心健康，协同体育老师、心理健康教育老师做好学生的体育锻炼和心理健康辅导工作。督促学生认真做好“两操”、“升旗仪式”，并做好跟进检查工作。

九、关心学生的生活健康，了解学生的宿舍、饭堂表现。协同舍务老师做好宿生的教育和管理工作，每周至少一次到宿舍、饭堂，清楚学生进餐情况，发现没有就餐的做好跟进工作，防止学生外出吃饭、进网吧打游戏机和游荡等。

十、加强学生的养成教育。严格抓好学生的仪容仪表工作，培养学生的良好形象和正确的审美能力。

十一、加强卫生健康教育。培养学生良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯，做好课室、公区清洁、保洁工作，禁止学生带食物进教室，做好检查教育工作。

十二、加强集体主义教育。培养学生的集体主义精神，提高团队意识，做好“人人参与班级工作建设”的教育，做到“人人有事做，事事有人做”。

十三、全面了解学生。有的放矢地进行学生的思想品德教育工作，坚持晨检、午检制度，每天早读、午读到教室一次，与学生心灵沟通，关心学生、爱护学生，做学生的表率。

十四、加强与家长的联系，尽力做到全面家访工作，经常电访联系，开好每学期一次家长会。

十五、加强安全教育工作。凡是学生请假的必须与家长取得联系。凡是组织学生到校外参观活动，必须征得家长同意，取得学校批准才能外出。

十六、做好学生档案工作，期末写好班主任工作总结，做好学生评优评先工作。

十七、当班上出现偶发事件，要深入细致做好调查研究，及时正确地处理，同时报政教处。