经典诗文朗诵活动主持词串词

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诵读经典诗文,能使学生做到读书明理、思行合一,在提升文化底蕴的同时拥有高尚的道德素养。下面是本站小编给大家整理的经典诗文朗诵活动主持词,仅供参考。

经典诗文朗诵活动主持词串词

  经典诗文朗诵活动主持词【篇一】

男:尊敬的各位来宾,

女: 敬爱的各位老师,

男: 亲爱的同学们,

合: 大家下午好!

男: 今天,我们欢聚在明家城小学 ,诵读千古美文,传承华夏文明。

女: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。

女: 今天的诵读比赛, 就是展示同学们***澎湃的风采。

男: 诗的语言,典躲着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

女: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的气力

合: 明家城小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

男: 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

合: 让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男: 首先进行的是集体古诗唱读比赛

女: 让我们用热烈的掌声四年级为大家表演:他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。

。。。。。。

男: 下面进行的是个人诗文诵读比赛

女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学,他参赛的题目是《秋》。

。。。。。。

男: 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学:

。。。。。。

男:亲爱的同学们,现在请校长公布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单,让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

男:下面请校长公布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

女:请领导和老师为他们颁奖

结束语

男: 金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女: 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男: 中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

男: 丝丝管显冬演不尽古风的流光溢彩

女: 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

男: 愿中华诗文艺术之花永远芳香

女: 愿五千年文化的血脉永久传承

男:下面请同学们跟我们一起呼号

女: 书籍是人类进步的门路。

男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

合:明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”,到此结束。

男:谢谢同学们的出色表演。

女:谢谢各位领导和老师。

  经典诗文朗诵活动主持词【篇二】

甲:中华文化,源远流长

乙:国学经典,诵读不衰

甲:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽

乙:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远

甲:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌

乙:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁

甲:诵读经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采

乙:让我们寻着先辈的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

甲:下面我宣布,

合:麻城小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。

甲: 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。首先有请刘海月等同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

请表演《红旗飘飘》》的陈周旋等同学做好准备!

乙:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的诗朗诵。下面陈周旋等同学为我们带来《红旗飘飘》,请易佳慧等同学做好准备。

甲:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演,下面请欣赏易佳慧等同学给我们带来的《卢沟谣》。。

乙:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演。长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。下面请大家欣赏吕纪昌等同学的朗诵《七律长征》。请代同庚等同学做好准备

甲:感谢吕纪昌等同学带来精彩表演。我们是中华的儿女,长江长城,黄山黄河在我心中重千斤,不管怎样也改变不了我的中国心!下面请欣赏代同庚等同学带来的《我的中国心》。请曾紫怡等同学做好准备。

乙:无论何时,无论何地,祖国在我心中一样亲。感谢代同庚等同学带来的《我的中国心》。生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!下面请欣赏曾紫怡等同学为我们带来的《祖国啊,我们永远爱你!》

结束语

男:今天是一个欢乐的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男:红色经典诵读活动到这里就结束了。

女:谢谢同学们的精彩表演和积极参与。

合:领导们,老师们,同学们再见!

  经典诗文朗诵活动主持词【篇三】

男:沐浴着金秋的阳光,

女:满怀着丰收的憧憬。

男:迎着幸福的渴望,

女:带着诚挚的`祝福。

男:昂首阔步向我们走来的是——

合:建国六十周年的光辉节日。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,

男:欢庆的歌声就要唱响

女:把祝福献给祖国、献给人民、献给我们亲爱的党

男:祝愿我们的祖国蒸蒸日上!

女:祝愿我们的人民幸福安康!

男:祝福我们的党与日月同辉!

女:祝福我们的前程无比辉煌!

男:老师们、同学们,庆祝建国六十周年“祖国颂”中华经典诗文朗诵决赛——

合:现在开始!

男:出席今天活动的领导有包永明书记、顾美娟校长、纪卫东校长,以及学校各部门的负责同志、各年级的年级主任。

女:担任今天比赛评委的是:包永明书记、顾美娟校长、纪卫东校长、保华主任、陈伟军主任、朱建华主任、方佑龙主任、秦瑞礼主任和刘林涛老师。

男:五星红旗,是炎黄子孙图腾的标记

女:五星红旗,是华夏儿女魂牵的记忆

男:五星红旗,是奥运英雄争金夺银的力量之源

女:五星红旗,把全世界中国人的心连在了一起

男:首先,请听初一(4)班的朗诵《红旗飘飘》,指导老师:朱莉。

男:强大的国家充满了刚强的力量,

女:自由的人民编织着美好的希望。

男:祖国的悠久历史让每一个炎黄子孙为之骄傲

女:祖国的现代文明让每一个中华儿女为之自豪

男:请听初二(5)班的朗诵《祖国啊,我为你自豪!》,指导老师:陶蔚。

男:60年风雨兼程,

女:60载春华秋实,

男;13亿儿女用心演唱着一首响彻寰宇的颂歌——《我的祖国》。

女:请听初一(3)班同学的诗朗诵《我的祖国》,指导老师:蔡蓓。

男:老师们、同学们,在评委慎重的打分和工作人员紧张的计算之后,现在我宣布初一(4)班和初二(5)班的得分┅┅。

男:2008年5月12日,汶川发生了特大地震,多少无辜的生命瞬间湮灭。

女:灾难无情人有情,大灾面前有大爱。

男:这爱,撼动天,感动地。

女:这爱凝聚了全国人民奋发图强的心。

男:请听初三(2)班的朗诵《 中国,让爱撼动世界》,指导老师:葛建芳。

女:初一(3)班的得分┅┅。

男:看,五星红旗缓缓升起,

男:听,人民军队步伐铿锵

男:我们的祖国朝气蓬勃,

女:我们的祖国繁荣富强。

女:请听初三(1)班同学朗诵的《我的祖国》,指导老师:施鹏。

男:初三(2)班的得分┅┅。

男:我们的民族是古老的,有5000年的源远流长,

女:我们的祖国是年轻的,有60载的蓬勃激昂;

男:今天,年轻的祖国,让我们用青春的名义为你歌唱。

女:请听初二(4)班的朗诵《 祖国,我用青春的名义为你歌唱》,指导老师:梁新跃。

男:初三(1)班的得分是┅┅。

女:祖国,我们自豪你的秀美,

男:祖国,我们自豪您的坚强,

女:请听高二(2)班同学朗诵的《祖国啊,我为你自豪》。

女:初二(4)班的得分为┅┅。

男: 改革开放让中国插上了腾飞的翅膀,

女:如今的中国向世人展示了东方的神话,

男:如今的中国印证着改革开放的力量。

男:中华儿女由衷的感叹、欢呼——

男、女:“我的祖国”。接下来,让我们用热烈的掌声邀请包书记宣布今天的比赛结果。

女:请获得三等奖的班级班主任上台领奖,有请纪校长颁奖;

男:请获得二等奖的班级班主任上台领奖,有请包书记颁奖:

女:请获得一等奖的班级班主任上台领奖,有请顾校长颁奖。

男:让我们再次用热烈的掌声祝贺所有获奖班级!

男:六十年的光辉历程,

女:六十年的风雨沧桑,

男:无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!

女:不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量!

男:让我们众志成城,拚搏向上,共同实现祖国振兴的光荣梦想。

女:让我们结一心,携手奋进,共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。

男:老师们、同学们,庆祝建国六十周年“祖国颂”中华经典诗文朗诵决赛——

合:到此结束!


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