初中班会的心得体会(精选15篇)

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当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的初中班会的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中班会的心得体会(精选15篇)

初中班会的心得体会 1

这三年时间以来的学习当中我还是比较端正好心态,现在毕业了我感觉自己也是得到了很多的成长,在这个过程当中确实让我感觉非常的好的,学习是自己的事情,对自身各个方面一定要严格一点,毕业之际我回顾起来的时候还是有非常多的工作是应该去落实好的,过去的三年已经结束,也即将要开始一段新的生活,初中生涯的结束让我想起了很多,让我也对自己的各个方面去搞好自己的成绩,我是非常感激老师对我的教导,三年来的学习有过困惑,有过迷茫,这给我的感觉是非常的不好,我也是很希望能够继续保持好的状态,在以后的学习当中继续努力,不忘记自己初衷。

这三年来我深深的感受到了学习的压力,在学习当中也是有过很多烦恼,老师对我也是一直都非常照顾,我相信在未来的学习的当中我可以做的更好,但是每每回顾过去的时候我总是抱着一个非常好的'想法,我对接下来的学习还是非常有信心的,初中三年让我有了非常多的变化,也让我现在感觉压力很大,我能够清楚的感受到自己在这方面的一些压力,三年来我坚持去做好自己分内的事情,搞好学习成绩,有些事情还是应该认真的督促好态度的,学习当中更加是如此,我相信以后我还是可以突破自己,在毕业之际我想还是应该有自己的主观判断,这一点是毋庸置疑的,我也一定会在以后的学习当中努力去搞好自己的本职工作,我也相信这些是可以有自己的判断的,作为一名初中毕业学生我也是对自己各个方面比较端正,在这方面还是应该要有自己的态度。

我感激这三年来老师和同学们的关照,我一直都很感激在初中阶段所遇到的一些事情,这些都能够让我有很多的成长,不管是在什么样的环境下面这些都是要端正好心态的,这段时间以来的学习让我有了非常多的进步,我也一定会坚持去做好分内的事情,三年的时间不会很长,我也是在不断的提高自己,坚持去搞好学习,未来还会有更多的事情等着我去做好,我也鉴定的相信我是可以坚持下去的,努力搞好自己的学习成绩,三年是一个非常大的转变,我也一定会坚持去做好自己分内的事情,对于我而言我是一定会好好去完善接下来的工作,在这一点上面还是应该要有自己的方向,不管是在什么样的环境下面都应该努力的去提高自己的,感激三年的初中生涯。

初中班会的心得体会 2

时间飞逝,初中三年即将过结束。回想过去,我刚进入学校时,一切是那样陌生。如今,一切都变了,变得那样熟悉,那样亲切,欢歌笑语成了最完美的回忆。此刻,我们应当为自我的梦想奋斗。明天的彩虹由我们描绘,明天的世界由我们主宰。相信自我,只要我们努力,明天的彩虹会更加绚丽,明天的生活会更加完美。

时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在学校里,留下了脚印,放飞了梦想,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让教师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮忙的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽……

转眼间,三年的初中生活也快画上一个句号。到了挥手说再见的时候,应对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的教师,不舍学校里熟悉的一草一木。三年的中学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

三年的时间真的很短暂,短暂得好像昨日才报名,轻轻的我走了,轻轻地你来了。初三的生活即将结束,同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟。唉,青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来,我静静的坐下,看着手指间流过青春的倩影,闪溢着透明的色彩。三年前,望着一张张陌生而稚气的脸,想到要与他们做同学,真的.好高兴。今日,望着一张张熟悉而成熟的脸,想到就要与他们分别,心中不免有些感伤。同学们经过三年的风雨,产生了深厚的感情,虽然我们有时会吵架,甚至打起来,但最终还是和好了。让我们牢记:在我们离别时,不会有遗憾;在我们回忆时,不会有悔恨;在我们重逢时,不会有眼泪。“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,期望同学们走好自我的路,实现人生的价值。

三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,虽离别在即,又怎能忘记?

初中班会的心得体会 3

初冬的清晨,依旧弥漫着夜的气息,深蓝色的天空中月亮仍散发着淡淡的光晕。我在一阵柔和的音乐声中睁开朦胧的双眼,简单地洗漱之后便出发了。

天渐渐亮了,一路上,我们骑着自行车在行人稀少的道路上,耳边响起的是清洁工用扫帚清扫落叶的沙沙声。就这样,轻轻地,我们像一阵清风飘来了二中。

早上的校园静寂无声,围墙上几朵娇艳的花朵正尽情舒展着它们婀娜的身姿。我们怀揣着期待与忐忑地踏入这片宁静的乐土,因为在这里我们既是师者,也是学习者。此时,空荡荡的学园里回旋着的是我们轻轻的说话声,同时夹杂着丝丝笑声。

过了一会,一段轻快的旋律响起,校园里热闹起来了,传来一片片嘈杂的声。我站在走廊上,同学们的身影瞬间扑入我的眼帘。他们的脸上挂着像朝阳般灿烂的笑容,充满了朝气与活力。他们像一群群快乐的小鸟,嬉笑着和伙伴们飞到了教室。我的心里霎时涌起一股奇妙的感觉,似喜悦,似忧愁,似期待……

第一节课,我迈着轻快的步伐跟着我的指导老师来到了班里。同学们睁着灵动的.眼睛好奇地盯着我,像一只只眨巴着眼睛的小松鼠,引人发笑。然而我还是端着一副面无表情的脸孔,用平淡的语气,向他们提出在实习期间的要求。在讲话结束后,教室里响起了热烈的掌声。我想他们是一群乖孩子。

光与影的转换,黑夜与白天的交替,眨眼间已经过去了四天的时间,但是,我们已经不虚此行,收获颇丰。同学们一声声“老师好”,让我的心里泛起丝丝涟漪。我是师者,传道授业解惑也。这里的老师,这里的学生,同时让我更深刻的理解,师者,不仅传道授业解惑,更是爱人,育人。

孩子们虽然时常调皮捣蛋,惹得老师火冒三丈,但他们也有天真可爱的一面。犯了错误在老师的谆谆教诲下,总是能意识到自己的不足之处。获得奖励,也兴致冲冲地跑来和老师分享。一次,班里的男同学,欢喜雀跃地和我说:“老师,我们班英语考试排名第五哦”,那双眼睛直直盯着我,好像在说老师快夸夸我们吧,让我不禁笑了起来。

让我们共同点亮岁月的年轮。我们是实习老师,我们是学习者,有什么不足之处,请指出,请指教,请见谅。

初中班会的心得体会 4

也许是今年的假期格外漫长的缘故导致我对开学的日子期盼了许多,毕竟无论是同学的陪伴还是老师的教导都是我比较怀念的,然而假期由于只能待在家中的缘故导致我难以触碰到这些熟悉的元素,再加上开学典礼上校领导的讲话以及班主任对我们的勉励都是那么的用心,所以我也要在新学期更加用心地对待学习才不会辜负这些人的期望。

开学以后让我印象深刻的便是同学们的变化相对于假期之前来说无疑是巨大的,无论是气质的.熏陶还是身体的成长方面都让人感到有些诧异,也许是由于大家都处于长身体的阶段才会导致他们都长高了不少吧,而且我的同桌长胖了许多导致看起来似乎显得有些滑稽呢!也许是假期的时候家长做的饭菜甚是好吃才会因为嘴馋变胖许多吧,想到这里也不禁让我看看自己的体型然后在摇头中感到叹气。相对于外形的变化来说似乎部分同学的性格也有所不同,似乎相对于以前的调皮来说现在大家都变得像个小大人一般懂事,也许是初中生活让我们明白父母工作的不易与老师教学的艰辛吧。

老师还是如同以往那般督促着我们的学习并希望能够让大家的成绩得以提升,而且我们还在班主任的带领下制定了新学期的学习计划并希望能够达成上面的目标,毕竟答应了老师的承诺可不能够随意反悔自然要用心对待学习,另外通过对新学期教材的预习让我发现需要重视的知识点的确很多,得益于假期的良好学习让我能够在开学阶段跟上老师讲课的进度,虽然依旧存在着偏科的现象却因为这段时间的努力学习比以往好很多。

虽然近期能够在学习上取得进展却依旧要反思自身的不妥做法,主要是刚刚开学的时间段难以进入学习状态从而错过了不少知识点,而且有时回家以后也存在着沉迷玩手机的状况需要进行改善,但不管怎么说新学期制定的目标应该要得以实现才不会辜负老师的期待,所以我会认真做好课堂笔记并向同学请教学习方面的难点,毕竟处于开学阶段的自己尚且不能够取得学习方面的进展,那么随着课程知识的增加想要再做到这点可就更加困难了。

处于开学阶段的我也要通过学习中的努力取得良好的开端,毕竟我也要在学习的竞争中建立优势从而成为让老师认可的好学生,这既需要对学习的不懈追求也需要加强自身综合素质,但是我也明白只要始终遵从老师的教导并加强学习方面的要求便可以做到这点。

初中班会的心得体会 5

这一次开学,我们等了很久很久,最终,我还是迎来了这一个神圣的时刻,就是走入教室的那一刻。我重新回到了自己的班级,重新坐在了自己的座位上,重新和同学们相聚,一同学习。这个寒假虽有些长,但是也让我明白了,一个正处于十三四岁的人,如果不学习,就好像是断了粮食,会让整个人都处于一种萎靡不振的状态当中。所以不管怎么样,学习是我现在最重视的事情,也是我现在最应该面对的一部分。在这次开学中,我也更加坚定了自己的信心和方向,我会用最好的状态去面对接下来的一切,不管风雨,我都会努力往前走。去实现自己的目标和理想,在这条路上一直坚持不懈,努力向上。

以前在学校学习的时候总觉得放假才是最好玩的,但在这次假期里,我才认识到,如果一个人只顾着玩,那便会拖累个人的成长。我常常在想我们学习的意义是什么,其实想过来想过去,无非也是为了丰富自己的成长,让自己成为一个对社会、对国家有用的人,而最重要的一点是,让自己的'精神世界更加丰裕,让自己的思想更加透彻,让自己的灵魂也得到升华。这才是学习给予我们最为珍贵的一部分。

很多物质上的东西往往哪个都趋于表面,而如果我们深度挖掘下去的话,会发现这其中有更多宝藏,比如说学习给我们带来的精神财富,让我们有了一个更加正确的思想,有了一个更加长远的眼光,这些都是我们各自人生之中的无价之宝啊。所以这次开学之后,我也更加明白了学习的珍贵,加上老师开学时对我们说了很多,为我们讲了很多的道理。这也让我醒悟过来,只有把握好现在,才能真正的走向远方。所以现在除了学习,我别无选择,也不需要作出别的选择,只有好好的走接下来的道路,将来才会是更加精彩的。

这一次开学,虽然我们没有举行开学典礼,但是老师的一席话语让我感触良多。一开始在家里就有了一些感触,现在听老师这么一讲,我的心里更是明确了很多。首先要把自己的成绩提升上去,其次就是要多读书,多看书,让自己的内心更加的丰富多彩,不要做一个附有其表的空壳。接下来的每一天我都会好好的珍惜,好好的利用。我会把握好这几年的时间,争取考上一个不错的高中,为自己的理想助力!

初中班会的心得体会 6

不知不觉的,初中三年的时光就这么过去了,犹记得刚刚从小学升上初中,我从镇里面的小学到市里面来读初中时,一切都是那么陌生,那个时候我一个人拖着个行李箱来到学长,铺好床整理好宿舍。这才过去多久啊,我就要整理好这一切带回去了,或许几个月后我就要重复这一切进入高中,但是现在真的让人感触颇深。

刚刚进入初中的时候,我还记得在镇里面我的成绩应该也算得上是全校的前几了,所以才能够考上市里面排前的初中,可是我进入到初中之后,才发现自己的成绩跟大家比起来真的只能算是平庸了。这个学校里面都是市里面各个小学选出来的好的学生,再加上有不少地人上学之外还上补习班,所以优秀的人中间也变的不那么优秀了。所以最开始半个学期我都是处于比较低落的心态之中,觉得有这么多优秀的人,比我聪明的人也这么多,我本来就差他们这么多,是怎么努力也追不上他们了,保持现在的这个不上不下的成绩够了,不用那么拼。一直到下半个学期快期末的时候,我才醒悟过来,父母外出打工供我读书是为了什么,不就是为了我能够好好读书嘛,我现在这样的状态怎么对得起他们的付出,所以也才是从那个时候我才更加努力的读书,第一个学期期末的时候我考到了班级的第十名,自己全年级中排名处于中间。也是这个成绩才让我发现,有时候努力也是一种成功的途径,所以在后面的学习中,我更加努力,不知不觉地成绩就越来越好,也不知不觉地就考进来全校的前十名,用优异的成绩考过了生地会考,现在也考上了市里面的重点高中。

初中的`三年,因为跟家里人要联系,身边的同学都是瞒着学校和家长带智能机来学校的时候,即使家里人要给我买一个智能机,我也狠了下心说买个直板机就好,能打电话能发短信就可以了,因为我害怕自己沉迷于手机中耽误了学习。事实证明我的选择是正确的,有不少原本很优秀的同学却沉迷于看小说导致成绩下降,高中考的不理想的时候,我考上了市里面的重点高中!有时候一个决定一个念头真的能够改变人很多的东西,我很庆幸自己在初中这三年时间里面面对的选择做出来相对正确的选择,尽管这其中有的选择让我很愧疚,但是终究是为了我们好……希望大家都能够越来越好吧!

初中班会的心得体会 7

今天的中学生,代表着祖国的未来,他们的礼仪教育,不仅是个人发展的需要,更是我们民族的振兴的希望。观看了《文明礼仪》的`主题班会。活动结束后,反思这次主题班会,收获不少。

1、以学生为中心。本次班会是两个学生主持,放手让学生锻炼,老师则完全退到幕后,体现了主题班会中“学生主体,班主任主导”的教育原则。

2、学生的参与面非常广,几乎是全体成员都有参与。所有的活动让学生自己参与准备,参与设计,自编自演。在班会现场,以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”,来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。让学生情感激越,思想滋润,灵魂净化。这样不仅能提高学生的思想品德修养,而且也能增进班级的凝聚力,形成良好的班风,激发学生的兴趣、爱好和特长,增进学生的智慧与才干。

我觉得今后还应在以下几方面注意:

1、对时间应充分把握好,原本打算45分钟的主题班会课,实际用了30多分钟或者多于5分钟,是因为没有充分考虑到各种细节所造成的。我想如果做以下改变,效果会更好些。在开场时,首先组织好班集体,让全体学生齐声朗读本次主题班会的主题设计,让全体学生和参会者明确本次班会的教学目标。

2、现场活动中学生小品节目,内容内涵不够深刻,且学生表演过于简单且不到位。这提醒我在以后的工作中,应该采取各种途径激励他们,让他们真正意识到文明守纪,要从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明素养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。让他们的舞台表演就如同他们的现实生活,无拘无束,精彩且到位。

3、主持人的应变能力还有所欠缺。虽然本次这两个主持人的表演和组织控制能力尚可,但还是存在一定的问题,特别是现场应变能力。这就需要我在以后的教学实践中,有意识、多方位地培养学生这方面的才能。

以上是我对本次主题班会的一些浅薄的认识和理解。我会记下这次观看主题班会课的历程,为下一次组织班会课积累知识经验和素材。下一次,我一定会做的更好,更成功!

初中班会的心得体会 8

高中生正处在十六岁到二十岁年龄段,青春年少,朝气蓬勃而又热情奔放,富有活力,是一个从幼稚走向成熟、独立性与依赖性并存的时期,也是思想单纯、情绪化、好走极端、极易冲动的时期。因此,针对这个年龄段的特点,班主任对其进行教育的手段和方式具有多样性和复杂性。经过本学期的教育实践,我认为成功地开展主题班会是促使学生由幼稚走向成熟的一个有效的教育活动。

首先,通过开展主题班会,能够提高班级干部的管理能力。班级干部是班级管理的核心,又是班主任的得力助手,培养班干部,有利于班主任更好地管理班级,也有利于班干部自身素质的提高。在开展主题班会的活动中,从定主题、具体策划到创作素材、选主要参与人员等方面,都能很好地挖掘、培养班干部的潜在管理能力,包括策划能力、组织能力、人际协调能力、语言表达能力等等,通过主题班会活动,使班干部的'人生观、价值观更上一个台阶。

其次,通过开展主题班会,能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,为班级注入新的活力。主题班会的内容丰富多彩,形式多种多样,每一位学生都能找到适合自己的角色。如:有组织能力和随机应变能力的可选择主持,幽默、表现力强的可参与小品表演,普通话话标准的可参与诗文朗诵,动手能力强的可参与道具设计与制作,喜爱唱歌的可参与独唱、合唱或歌舞表演等,这样既锻炼了学生自身能力,又能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,为班级注入新的活力。

第三,通过开展主题班会能够促进团体间的协作能力,培养学生的集体荣誉咸,增强班级凝聚力。奥斯特洛夫斯基告诉人们:“要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路和开始。”是的,团结就是力量。通过主题班会的开展,能够促进班委与班委、班委与同学、学生与学生、学生与老师之间的情感,使班级每一个成员都更好地认识自己在集体中的重要性。“将自己变成一滴水,去体会大海的力量。”成功的主题班会往往能使班级中每一个成员获得更多的自信和心灵的感触,从而真正使自己融入班级,增强班级凝聚力。

初中班会的心得体会 9

来位育初中学习已经两个礼拜,走进校园已让我们感受到"天地位焉,万物育焉"的儒雅育人环境,"注重基础,发展个性,开发潜能,勇于探索,鼓励创新”课程目标已深入课堂,校本培训、校本教研活动已经常太化、课程化。在这里每个学生的个性都能得到发展、每个学生都能平等享受学习的权利。

位育中学的领导已经清楚地认识到未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。学校是推动事业发展的主阵地,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,而人才的核心基础是思想品质的教育。

我们有幸参加了位育中学的主题班会,思想品德教育依托校本课程(升旗仪式、大型集体活动、身边助人为乐的小事、班级活动等等),通过案例评析,来加强学生的自我评价和自我教育。

班级校值周制、班级工作月考评制、星级班级奖励制度、行为规范员评选制等保障制度健全,落实措施详细。通过制定目标-确定教 育内容—指定训练方法—加强教育体验——内化成做人的准则,从他律到自律,从行为表现要求—做人道理——气质修养,从“听话”“遵守”到独立判析是非美丑,再到自觉行动与自我要求。

今天下午学校安排我们和党支部书记陈群的交流学习,书记告诉我们学生是学习的主人,是发展的`主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。首先,根据学生年龄特征确定不同的教育主题。初预学生狠抓常规教育,解决好集体和个人之间关系,初一、二年级树立民族精神,初三确定好理想、信念、道德之间的关系。以次引导学生学会做人,培养学生的政治意识、法制意识、公民意识、生命意识、规则意识,使位育学生品德高尚,身心健康。

初中班会的心得体会 10

上个星期五,我们班开展了一次关于清明节的主题班会,那情景,令人至今都难以忘怀。

还没有上课呢,老师就在黑板上写了八个大字—“缅怀先烈,继承传统。”此外,老师还精心准备了一大叠资料,供我们参考。看得出到,老师为了这次班会能够顺利的举办,已经策划很久啦!“铃——”,一阵清脆的铃声响起,同学们都陆续走进教室里。伴随着一阵掌声,主题班会在我们班顺利举行了!老师叫了刁安宁和刘玲担任这次班会的主持人。主持人向我们介绍了许多清明节的习俗,如:踏青、吃寒食、放风筝、荡秋千等等……主持人还向我们讲述了清明节的由来,建议我们有时间一定要去烈士碑前扫墓,以表示对先烈的怀念。大家都听得津津有味。突然,“铃……”的一声打断了这场有趣的班会。老师不得不宣布班会结束,可我们的脑子都还沉浸在刚才的.班会中。

在回家的路上,我一直都在想:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,难道你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活,却经历着一段悲伤的历史,饱含一曲曲动人的颂歌。先烈们为了我们今天的幸福生活,付出了自己的工切,甚至是自己那年轻又宝贵的生命。他(她)们难道不值得我们尊敬和爱戴吗?当然,今年清明节,我一定要棒着一束最大最美的鲜花,献给那些革命先烈们。

初中班会的心得体会 11

夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,xx多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,认真落实一岗双责:xx月xx日,学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围:xx月xx日,德育处主任xx作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管:校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《xx防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的`教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在xx月xx日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会,开展分析讨论活动:xx月xx各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

5、宣誓承诺签字,安全牢记心间:xx月xx日,各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

初中班会的心得体会 12

个人认为,班会就是联系本校本班实际,解决班级事务,培养学生能力。围绕本地本校本班实际,开展一些切合实际的活动,培养学生的集体主义精神,发展学生的民主思想。因为切合实际,所以难免是灵活的,随时间变化而变化。因班级情况不同,班会当然也是迥异不同。可是现在的教研跟风严重,上面说个什么理论,下面不管什么情况,立马跟上。表面和谐,实际形式主义。今天学美国,明天学日本。没有一个定准。最终邯郸学步,连自己姓什么也忘记了,什么也不会,只好在地上爬。

比如我们的班会,结合本班实际,解决一些燃眉之急。然后就是为学生培养一些良好的生活和学习习惯,打基础,让学生走可持续发展之路。可是,非要弄个什么序列。还每周每班一致。对于这样极端的操作,确实不敢苟同。

如果一定要科学的序列,也无可非议。那应该不是一日之功,要全校老师的集体智慧,举全校之力,通力合作,几个学期扎实教研以求有所收获。而不是某人躲在家里,熬一个或者几个通宵就可以敲定的方案。

面对上面那些急功近利的'处理,真的是痛心疾首。而自己又人微言轻,真是煎熬。并且自己在这样的大环境中,独自的操作也显得孤独,一个寂寞了得!

初中班会的心得体会 13

3月29日星期五,班会是由我来主持的,这是我第一次主持班会呢!

第一次主持班会,我心里紧张极了,就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞,额头上冒出了许多的汗珠还冒着热气。

上课铃一打,我就更紧张了。我心里暗暗的想:当着教师和同学的给大家上课,要是念错了稿子那可怎么办那?由于我太紧张了,还是念错了几个字,同学们不仅没有嘲笑我,而且大胆的指出了我的问习题,还希望我可以及时的改正错误,这让我感到非常意外。我觉得,这次我主持的班会总体上还是可以的.,就是太紧张不自信,有的地方念地吞吞吐吐。

最后,我让同学们同桌互相交流交流:还有那些地方我们做的不好要改善。同学们交流结束后我就点同学起来发言,这个环节我非常不满意,因为跟上次陈成主持班会一样,只有四五个同学举手发言,在此表彰那几位同学。其实不是批评其他没有举手发言的同学,而是希望你们以后可以积极地举手起来发言。

下一次主持班会,我会尽力去客服紧张,下一次肯定会比这一次好!

初中班会的心得体会 14

周五,我们班开了培养好习惯主习题班会,开得可成功了!

首先,主持人给我们介绍了什么是习惯,让我们进一步了解了习惯。了解过后,很多同学都想给我们展示他们在这学期养成的习惯,有的做了现场演示,有的给我们展示了自己的卷子和笔记本,有的还认真的给我们讲解。给我留下最深印象的是赵思晴把自己的卷子发在投影上,一道一道的给大家演示他是怎样审习题的,我们大家听的可认真了。每一个同学说过后,都会赢得台下一阵热烈的.掌声。看他们浅笑的面孔,显得可兴奋,可快乐了!

最令人兴奋的时刻到了,开始发奖状了。我光荣的获得了八张奖状,还跟同学们在漂亮的幻灯片面前合了影,心里可快乐了!接下来我们就听李教师的精彩讲话。

这次的班会结束了,我们都为这次班会的成功感到无比激动。

初中班会的心得体会 15

3月30日是一个非常重要的日子——这天是我们在中学的最后一个班会。这次班会的主习题是“践行北京精神,弘扬武术文化”。

这次的.班会分为两个篇章,一是践行北京精神。我们分别介绍了爱国、创新、包容、厚德,而这些就是北京精神,是我们这座城市的灵魂。

第二个篇章是弘扬武术文化。古语说过“尚武者,以和为贵,以义当先,以智取胜,以德服人”。我认为弘扬武术文化应该认识武术内涵,端正对待武术的态度。接下来就是我们迫不及待的节目——武术展示,不管在课间,还是在操场,校院里都会出现我们练武术的身影。到我们小组了,我怀着紧张的心情走上“舞台”。我心里一直有一个声音在为我加油,我知道我一定要在我最后一次中学的班会上画一个圆满的句号。

我今天还获得了“武术童谣优秀奖”心里很开心。通过这次班会,我懂得了武术其实不是用来伤人的,而是用来强身健体,报效祖国。武术让我陶冶情操;让我充满活力;让我快乐无比,你就是中华民族之魂!

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