李家铺校务公开汇报材料

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近年来,我们李家铺乡中学领导班子在长期的行政履职过程中充分认识到,加强校务公开,增强民主监督,不仅是搞好学校管理和提升学校品位的内在需求,更是构建和谐校园、营造政通人和氛围的重要保障。经过几年的探索和实践,我校在推进校务公开方面取得了一定成绩,积累了一些经验,得到了上级领导的一致好评。我校主要从以下几个方面开展工作:

李家铺校务公开汇报材料

一、完善领导体制,做到了有组织,有保障。

建立完善领导体制,构建有效运行机制,是推行校务公开工作的基础和关键,是保证校务公开工作有效实施的条件和前提。为切实保证校务公开工作得以开展和顺利进行,学校成立了以党支部书记、校长徐德勋为组长的校务公开领导小组和以组织委员兼工会主席易法喜为组长的校务公开监督小组和专项督查小组。在校务公开领导小组的统一指挥下,学校工会安排各处室主任开展实施工作,使校务公开工作得到了组织保证。

二、加强制度建设,做到了有计划,有方案。

为了全面推进我校的校务公开工作,促进我校的改革与发展,根据有关法律、法规和教育部、中华全国总工会关于“全面推进校务公开工作的意见”中的有关规定,结合我校的实际情况,制定了我校校务公开工作计划和实施办法。在实施办法中明确规定了校务公开的目的、意义,把校务公开工作要围绕中心、突出重点、注重实效作为校务公开的基本原则。使校务公开工作得以制度化、规范化。

校务公开作为一种制度,要真正落到实处,必须从加强监督方面入手,着力建立一系列监督制度。我校设立的校务公开监督小组,吸收行政干部、教职员工负责审议校务公开的内容,检查公开的内容是否客观公正,公开的程序是否规范。同时,认真监督检查校务公开后群众反映的问题是否得到及时有效地解决,以防止这一工作流于形式。

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三、确定公开内容,做到了有重点,有热点

推行校务公开,就是要强化对权力运行的监督和制约。而确定公开的内容,明确公开的重点,则是校务公开工作的核心。没有明确的内容和公开的重点,就会事倍功半,甚至流于形式,失去开展校务公开工作的真正意义。为此,我校根据实际情况,确定了公开的重点、难点、热点等问题。我校公开内容有八大项: 收费、财务管理、工程建设项目、学校领导班子廉洁自律情况、涉及教职工利益工作、大宗物资采购、涉及学生切身利益工作、学校重大决策等。

为突出重点,学校明确规定,学校的发展规划,年度工作,教职工的聘任办法,教职工奖惩办法,行管人员工作考评细则,教职工绩效工资考核方案,住房公积金,医疗保险,财务预决算,以及涉及教职工切身利益的重大问题均为校务公开的重点。

四、活跃公开形式,做到了有延伸,有突破。

我校一般以设立校务公开栏进行公布为主,同时运用校务公开专栏、文件通知和教职工会议通报等形式公布。事前公开与事后公开相结合,固定公开与灵活公开相结合,文字公开与口头公开相结合,常规性公开与临时性公开相结合,各种形式的采用依具体情况而定,以方便群众监督,增强工作的透明度。

一是会议公开形式,坚持各种会议公开制度,如校务公开制度,教职工大会制度,离退休教职工大会制度,利用这些经常性的会议形式,推行校务公开工作。

二是随机公开形式。如领导调研、校长接待日、领导督察值班等,利用这些形式,学校领导在做群众工作中,讲解、宣传校务工作。

三是座谈公开形式。每遇重大校务问题,有针对性地召开不同形式的座谈会,如教职工座谈会,退休干部座谈会,学生座谈会等,就相关问题征求意见,做到校务工作从群众中来,到群众中去。

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四是大众媒体公开形式。建立了校务公开栏,设立校长意见箱,并利用校园广播,文件资料,各种会议等媒体进行校务公开。 形式多样的公开渠道使校务公开形成了立体化的模式,做到了教职员工人人关心,共同参与。

由于我校校务公开工作领导有力,措施得当,成效显著,也使得我校面貌发生了明显的变化。近年来,我校没有发生一件侵犯教职工合法权益的事情,没有发生一件因决策失误给学校造成损失的事情,没有发生一件领导干部隐瞒校务、中饱私囊的事情,一大批优秀骨干教师在教坛比武上争金夺银,一大批教学科研成果在省、市获奖,学校的总体水平迈上了一个新的台阶。

五、今后的努力方向

我校校务公开工作虽然取得一定成绩,但仍然还存在着一些不足和问题,首先是公开机制有的过于灵活,给人造成一种随意性的感觉,其次是日常监督检查的力度有待于进一步加大;第三是公开的渠道有待进一步拓宽,载体需进一步创新。

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