评选方案3篇

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的评选方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

评选方案3篇

评选方案 篇1

一、考核目的

1. 根本目的:为客观评价与总结员工20xx年度的工作,更好地激励与挖掘

员工的潜能,帮助员工提升自身工作水平,强化员工的责任与竞争意识,提高组织整体效能,推动员工与企业共同发展,指导员工20xx年的工作,特制订本办法。

2. 直接目的:考核结果将作为年终奖金分配、下一年度员工薪酬调整以及未来公司人才培养计划的参考。

二、考核范围

20xx年XX月XX日前已正式通过试用期考核的在职员工(包括实习员工)。

三、考核原则

1、以提高员工绩效为导向; 2、定性与定量考核相结合; 3、公平、公正; 4、多角度考核。

四、考核过程中各部门的职责

1.人力资源

1) 负责考核办法的制定、通知和组织实施; 2) 负责对考核过程的监督与检查; 3) 汇总统计各部门考核结果;

4) 负责对员工有关考核问题的投拆,进行调查处理。

2.部门负责人

1) 部门考核的组织与实施;

2) 对考核结果的完整、公正、合理性负责; 3) 绩效结果的反馈面谈,帮助员工制定改进计划;

1. 任务绩效:体现本职工作任务完成的结果。

2. 综合能力:被考评人完成各项专业性行动所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。

3. 工作态度:被考评者对待工作的态度和工作作风。 4. 部门绩效:年度部门工作目标的实现情况。 5. 周边绩效:体现与相关部门协作的结果。 6. 下属评价:下级对上级工作与管理的评价。 等级比例限制表

六、年终考核流程

1. 12月19日各部门员工提交完毕年终总结,各部门员工可以自由发挥,但是总结中需包括:A、全年工作小结B、自己认为今年做的对公司最有贡献的一项工作是什么?C、我认为自己今年应该做好但是没有做好的一项工作是什么?D、明年工作的改进措施E、对公司的建议。

2. 12月31日前各部门完成《周边绩效考核表》、《员工/经理绩效考评表》的考评,人事部完成《部门绩效考评》、《下属名义调查表》的考核。

3.根据部门绩效考评指标的设置情况,请各部门配合准备好相关资料,人事部会根据检查情况核定各部门的部门绩效考核分数。

七、绩效投诉与处理

如员工对个人绩效结果持异议。可向人力资源部主管书面提出绩效复议的要求。人力资源部主管需在保护员工隐私权的前提下对员工绩效进行复议,并于2个工作日内与员工沟通并作书面回复。如员工对考核结果仍持异议,可向公司总经理提交书面申诉。总经理将于3个工作日内进行调查并提交书面调查意见并与员工沟通。 八、保密管理

1、全部考核结果只对人力资源部主管、总经理公开。

2、员工考核成绩除通知被考核者本人外,只告知其部门负责人。

3、考核结果及所有考核文档全部由人力资部存盘。

4、任何人不得随意评论考核结果,并将其告诉无关人员。

本办法的最终解释权归人力资源部。

评选方案 篇2

为了表彰先进,树立学生身边可亲、可敬、可信、可学的榜样,展示我校素质教育的成果和学生蓬勃向上的`精神面貌,激励学生全面和谐发展,学校决定开展“十佳学生”评选活动。

一、评选条件

1、必备条件:必须是学校三好学生或学生会优秀执委或优秀学生干部或优秀团干部。

2、备选条件(候选人必须具备两项及以上条件):

(1)模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,在学校开展的达标创优活动中表现突出。

(2)有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,爱护公物;尊重他人,乐于助人;诚实守纪,维护公德。在维护学校和班级声誉方面作出较大贡献。

(3)上进心和进取心强,有良好的竞争合作意识和学习品质,勤奋学习,勇于探索,在学科成绩、竞赛、科技发明、文艺、体育等某一方面有突出成绩。

(4)有较强的工作能力,能积级、主动、有效地组织和参与学校的各项活动,能起骨干带头作用,成绩显着,在学生中有较大影响和威信。

(5)在其他方面做出突出成绩,堪称楷模。

3、否决条件(具有以下情况之一者,不得评为“十佳学生”):

(1)在达标创优活动中个人扣分学年累计在3分及以上者;

(2)无故旷课(包括自修课),或住宿生私自外宿者;

(3)参加学校或社团各项活动无故缺席学年累计3次及以上者;

(4)考试作弊者;

(5)学年内受学校通报批评及以上处理者;

(6)有缺点不虚心接受教育者,或有严重的不诚信行为者,或有严重的违xxx公德行为者;

(7)缺乏社会责任感,不愿担任社会工作或不履行职责者。

二、评选原则

1、公平、公正、公开原则;

2、民主评议和学校考核相结合原则;

3、注重实际表现和兼顾代表性原则。

三、评选方法

1、评选时间:每年下半年

2、评选程序:

(1)各班在班主任的组织指导下根据评选条件推荐候选人一名,其事迹材料由班主任负责送年级主任。

(2)年级主任召开本年级组教师会议,对各班推荐的人选广泛征求意见,确定10名人选报政教处。

(3)正式候选人确定后,政教处将其事迹材料及照片在宣传窗展出一周,然后由全校学生投票测评。

(4)学校评选领导小组根据学生投票结果和对学生表现的考核,讨论并确定“十佳学生”名单。

3、表彰和奖励:

(1)召开全校表彰大会,颁发荣誉证书、奖杯和奖品。

(2)佩戴“十佳学生”绶带照相,相片和先进事迹在宣传窗展出。

(3)优先推荐参加县级及以上各类学生先进评选。

四、组织领导

学校成立“十佳学生”评选领导小组,领导小组由校长、分管德育的学校领导、政教处正副主任、团委书记和全体政教员组成。

评选方案 篇3

一、目的

为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

二、优秀员工评选办法

1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。

1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;

2、优秀员工评选程序

评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。

三、评选领导小组成员:

张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛

四、参加评选对象、条件、要求 ㈠参加评选对象:

公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

2、遵守公司各项管理制度。

3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。 ㈡评选条件

五、在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

1、对工作默默奉献的员工。

2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。

6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。

六、优秀员工评选时间:

1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。

2、优秀员工名单确定时间: 7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。

3、表彰时间:公司上半年总结会议。

七、表彰和奖励

1、在公司上半年总结会议上进行表彰。

2、在公司内刊上刊登表彰信息

3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

八、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等

3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

九、优秀员工评选原则。

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