2017年助理人力资源管理考试基础巩固题
企业人力资源管理职业共设四个等级，分别为：人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)，人力资源管理师(国家职业资格二级)，高级人力资源管理师(国家职业资格一级)。下面应届毕业生小编为大家搜索整理了2017年助理人力资源管理考试基础巩固题，希望对大家有所帮助。
1.常用的信度评估系数不包括( )
A.稳定系数
B.外在一致性系数
C.等值系数
D.内在一致性系数
2.( )指出，具有不同能力特点和水平的人应该安排在要求相应特点和层次的职位上。
A.要素有用原理
B.能位对应原理
C.互补增值原理
D.动态适应原理
3.5S活动是加强现场管理的方法，其核心是( )
A.安全
B.素养
C.清扫
D.整顿
4.6S活动是在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了( )
A.忠诚
B.任务
C.安全
D.效率
5.五班轮休制是员工每工作( )的轮班制度。
A.5天轮休2天
B.10天轮休2天
C.10天轮休1天
D.10天轮休3天
6.人力资源培训与开发的目的是( )
A.提高员工个人素质
B.实现企业战略与经营目标
C.提高企业整体素质
D.追求企业更好的发展
7.下列关于实现资源共享说法不正确的是( )
A.企业的组织机构设置为资源共享提供了组织基础
B.将各组织机构的优势培训资源向系统内推介，有利于企业组织系统内部之间的.交流学习
C.实行资源共享是企业内部开展培训的优势所在
D.赞同并支持培训资源共享的组织结构不多
8.( )用来判断培训项目给企业带来的回报。
A.情感成果
B.效果性成果
C.技能成果
D.认知成果
9.在对培训效果的监控与评估中，实际运作的衔接方式是( )
A.先定受训者再定培训内容.
B.先定受训课时再定培训内容
C.先定受训目的再定培训内容
D.先定受训课程再定培训内容
10.柯氏评估模型中最困难的测评是( )
A.结果层面的评估
B.评估效果的评估
C.程序中的评估
D.目的设计中的评估
11.培训课程分析的目标是确定受训人员必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的( )
A.体例
B.标准
C.知识和技能
D.工序
12.专题讲座法的优点不包括( )
A.培训形式比较灵活
B.对培训环境要求不高
C.可随时满足员工某一方面的培训需求
D.讲授内容集中于某一专题
13.下列关于管理者训练法的表述正确的是( )
A.其优点是不影响工作
B.是一种信息双向性交流的培训方式
C.是产业界最为普及的管理人员培训法
D.学习者自主性强
14.人职培训制度的基本内容不包括( )
A.培训的意义和目的
B.人职培训的地点
C.入职培训的基本要求标准
D.特殊情况不能参加入职培训的解决措施
15.绩效管理的重心是( )
A.准备阶段
B.考评阶段
C.实施阶段
D.总结阶段
16.一般而言，员工拥有的“( )”信息越多，就越能将个人目标与企业和部门的需要结合起来。
A.高层领导的走访
B.内部刊物
C.大目标
D.文件
17.结果主导型的考评方法不太适合对( )工作岗位人员的考评。
A.生产性
B.事务性
C.操作性
D.工作成果可以计量的
18.行为导向型客观考评法不包括( )
A.关键事件法
B.强迫选择法
C.加权选择量表法
D.排列法
19.( )是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。
A.绩效计划面谈
B.绩效反馈面谈
C.绩效考评面谈
D.绩效指导面谈
20.( )是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法。
A.水平比较法
B.横向比较法
C.纵向比较法
D.目标比较法
21.对人力资源费用实施控制的基础和前提条件是( )
A.制定标准类型
B.制定管理标准
C.制定控制标准
D.差异的处理
22.在外部招募时，发布广告的关键性问题是( )
A.广告监管机构如何选择
B.广告载体如何选择
C.广告内容如何设计
D.广告投放渠道如何选择
