英语写作基础原则

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 英语写作的熟练离不开平时的积累,就像建房,地基坚固很重要!所以小编整理出以下英语写作的基础,希望帮到你们。

英语写作基础是英语专业本专科学生一门重要的写作实践课程,旨在培养学生英语写作的基本技能,教授英语写作的最基本内容,为此我们特编写了这本《英语写作基础》教材。本书主要包括:用词、句子、段落、文章、实用文、论文写作、文稿格式及标点符号等七个部分的内容。. 本书在编写过程中充分考虑到我国大学生的英语写作实际状况,仔细研究了国内外英语写作教材的编写原则与特点,既注意打好英语写作的语言基础,更侧重培养学生的'应用能力,特别是实际使用书面英语进行涉外交际的能力。在上述总体思路的指导下,本书更新了教学理念和部分内容体系,这主要体现在以下几个方面:一、难度适中,便于学生学习与掌握..

英语写作基础原则
  方法 :

· 阅读小故事

· 内容语言结合

· 歌曲学唱

· 经典故事阅读,积累词汇

· 流行、启发式的话题

· 掌握所有初中语法,部分高中语法

· 扩展英语知识内容实践能力

· 采用“交际教学法”,灵活、准确运用英语

· 提高学习能力和优化生活品质

.语法知识与语言技巧并重

· 利用当下流行话题为主题

. 通过解决问题来习得语言

· 掌握4500左右的英语词汇量

· 学习写作经典句型和写作技能

  技巧:

  第一节标点符号

1.顿号“、” 英语没有顿号,一般用逗号取代。如:This kind of machine is widely used in India, Russia, the U.S.A. and China. (这种机器在印度、俄罗斯、美国、中国广泛应用。)

2.书名号 汉语书名号为《》,表示书籍、报刊等名称。英语中不用书名号,而是用斜体字表示,以区别于印刷体;但打字或书写时,因没有斜体字,便在书名或刊名下划一横线。例如:I often read the newspaper---New York Times. (我经常阅读《纽约时报》这份报纸。)

3.句号 英语的句号是是实心的小圆点,即 “.”, 常用于陈述句和祈使句之后。而汉语的句号是空心圆圈,即“。”。

4.冒号 英语中的冒号一般只用来对主句进行说明、引申、解释等等,汉语中除有上述相似用法外,更多用于直接引语的说明及一般函件的开头语。例如: The year is divided into four seasons: spring, summer, autumn and winter.(一年分为四季:春、夏、秋、冬。)

5. 逗号 “,” 在英语中,引起直接引语的说明以及一般函件开头的称呼语等一类用语后都用逗号,而不象汉语那样用冒号。(但美国用冒号)。逗号是英文写作中最常用的标点符号。对中国学生而言,也是最容易出错的地方。因为以中国人写作的思维,只要一句话意思没完,便要用逗号,而对于英文写作,只要句子结构完整便要用句号

  2 第二节文章的总体布局

在写作时,无论是手写还是使用打字机或电脑,都应注意文章的总体布局,如题目的写法、行文的间隔、字体字号的选择等等。题目应放在第一行的中间,第一个单词的首字母和每一个名词、动词、形容词、副词等的首字母都要大写。题目中的功能词如冠词、介词、并列连词、不定式小品词除了作为第一个单词首字母要大写外,其他情景下一般要小写。但among,between,about等双音节、多音节介词也可首字母大写。题目中若有冒号、破折号,其后面单词的首字母应大写。题目的结尾除了可使用问号或感叹号外,不可使用其他标点符号。

试题:

1. I felt like taking a walk after watching the sunset. ( periodic sentence)

2. While they were waiting in line for the concert tickets, the rain stopped. ( loose sentence)

3. The letter is from my foreign friend. The letter arrived today. (simple sentence)

4. My roommate was waiting for me at the door. He had a book in his hand. (simple sentence)

5. Jerry is a good student. He studies hard and grasps concepts well. (compound sentence 复

合句)

6. We could take a taxi. We could walk to the restaurant. (compound sentence)

7. I needed butter to make the cookie better. I couldn‘t find any. I used vegetable oil

instead. (compound sentence)

8. The tape recorder was not working right, so I returned it to the store. (complex sentence)

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