相关琦君《春酒》教案的百科
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的琦君《春酒》教案,欢迎阅读与收藏。琦君《春酒》教案篇...
教学设想:1、激发学生生活体验,创设阅读氛围。孩子对于新年总是有着许多丰富的感受。教师在课前可以引导学生漫谈自己过年的故事,体会引导学生感受那些经历中蕴涵的情感和意蕴。2、在充分调动生活经验的基础上,要求学生认...
读琦君散文有感1雪的可爱,是它的悄然无声,默默地累积起来。"这是作者对于雪的赞美,但这冬季里有着作者对故乡无限的情怀。春节尾声,对于小春(作者幼时小名)来说还是有许多的乐趣。例如:点喜灯、迎灯庙会、灯节、喝春酒、端...
教学目标1.深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。2.品味文中的细节和关键词语,加深对文章的理解。3.感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,获得思想启迪。教学重点配乐朗读、默读课文,品味细节和关键词句。课前准备学生预习...
琦君散文读后感一我像是游倦了姹紫嫣红的花圃,徜徉于红叶满眼的秋山。深邃的山径中,有着一派肃穆的美,我向往着傲岸于霜风中的秋叶。―题记一朵岁月的花沉淀着淡淡的红,静静地绽放在精美的封面上,不过瞬间,我便被这份清淡朴...
教学目标知识目标1.积累词语,掌握家醅、一马当先、挑剔、炮制、顾名思义、兴高采烈等词的读音、词义,并学会运用。2.了解作者及其创作概况。3.了解作者故乡杭州一带的新年习俗,领会文章中流淌的浓浓的思乡之情。能力目标...
思乡是一个亘古不变的话题,千百年来,多少文人墨客被乡愁所紧紧缠绕。琦君作为一名台湾作家,在《春酒》中介绍了故乡过年的风俗,以儿童的视角观察生活,用富于童趣的语言写出了对童年,对母亲,对故乡的思念之情。教学目标:1、朗...
一、概述各位领导、各位老师:今天我说课的文章是琦君的散文《春酒》,是初中语文八年级下册第十九课。属于略读课文,根据散文的特点和新的课程标准,我把授课课型定向为以学生感悟为主的美文欣赏课。其中的教育、教学理念是...
《春酒》是一篇诗化的散文,文字浅显但意蕴却深。作者通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间流淌着的是浓浓的思乡之情。根据散文的特点和新课程理念,我把授课课型定向为以学生感悟...
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我的好朋友琦琦的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。我的好朋友琦琦的作文...
【教材分析】《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年,而作者又用如诗般语言描绘出这一切:儿童圣洁的心...
【创意说明】这是一篇文字清新、笔调淡雅、蕴涵浓烈情韵的散文,教师宜采用多种形式指导学生朗读,如教师范读、学生跟读;学生练读;学生表演朗读,个别读、齐读等方式。在反复朗读中领略作品的风俗之美、人情之美,理解作品的意...
教学目的:1、了解民俗民风。2、理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。3、有感情的朗读课文,理解细节描写对表现文章主题的作用。教学重点、难点:1、理解细节描写对表现文章主题的作用2、理解作者通过...
教学目标1.深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。2.品味文中的细节和关键词语,加深对文章的理解。3.感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,获得思想启迪。教学重点配乐朗读、默读课文,品味细节和关键词句。课前准备学生预...
教学目标知识目标1.积累词语,掌握家醅、一马当先、挑剔、炮制、顾名思义、兴高采烈等词的读音、词义,并学会运用。2.了解作者及其创作概况。3.了解作者故乡杭州一带的新年习俗,领会文章中流淌的浓浓的思乡之情。能力目标...
教学目的1.学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2.理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点、难点1.品味文章的关键词语和句子。2.体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。教学时数:一课时。教学过程一、预习1....
在日常的学习、工作、生活中,大家一定看过散文吧?散文的宗旨是文笔一定要优美,文章一定要流畅。“形散而神不散”。那么你真的知道要怎么写散文吗?下面是小编收集整理的琦君散文集读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的教学方案之春酒,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教学设想:1、激...
教学目标一、知识与能力学习文中较难的字词并学会应用;用感情地朗读课文,以声传情,领会文章的情致;品味精彩语言,关注细节描写,感受作品地民风之美、人情之美;了解作者及其创作概况,领悟作品所表达的美丽乡愁。二、过程与...
【教材分析】《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年,而作者又用如诗般语言描绘出这一切:儿童圣洁的心...
读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的《琦君散文》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《琦君散文》读后感1《琦君散文精选》收录了台湾散文大...
读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的《琦君散文》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《琦君散文》读后感篇1《琦君散文精选》收录了台湾散文...
小女生琦琦不怎么漂亮,小眼睛扁长,但有两颗又大又黑的眼珠子,密密睫毛像栅栏,左顾右盼之际,异常调皮可爱。11岁的琦琦和同龄孩子一样叛逆聪明又任性。得空就夹杂在一群叽叽喳喳的男孩女孩中间疯跑疯癫。你拽拽我头发我揭揭...
尊敬的各位评委、各位老师:大家上午好!我是……,我今天说课的内容《春酒》是人教版语文八年级下册第四单元的课文——《春酒》。希望各位老师多指教。本单元以民间文化为主题,所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以...
当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的春酒琦君读后感,希望能够帮助到大家。春酒琦君读后感1第二次听肖老师上课了,肖老师的课...
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