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当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的索溪峪的野读后感400字，欢迎阅读与收藏。索溪峪的野读后感400字1作者身处美丽的索溪峪，感...
教学目标：1、理解课文内容，了解张家界索溪峪的“野”性美。2、学习作者是怎样在描写景物中表达自己的真情实感的。3、欣赏、有感情地朗读课文。教学重点、难点：使学生了解文章用拟人的写法，不但写出了索溪峪的“野”性美，...
世界上最美的景色是什么？也许，你会觉得高大巍峨的泰山最美；也许，你会认为风和日丽的三亚最美；也许，你会说山清水秀的桂林最美可你如果问我，我会毫不犹豫地告诉你：“湖南张家界的索溪峪最美！”早在语文课本中，我就曾领略了索溪峪...
温故知新1、根据意思写词语①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。（）②随着自己的心意，想要怎样就怎样。（）③不局限于一种规格或形式。（）④形容美女身材细长或花木等形体挺拔。（）⑤年龄已超过了六十岁。（）2、《索溪峪的“野”》...
教学目标：1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，体会作者热爱自然、崇高纯真的思想感情。4、领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的表...
索溪峪的野读后感1《索溪峪的野》这篇课文作者以独特的眼光视角，分别写了那的山野，水野，动物野，游人野，表达了作者畅游其间的愉快心情。学完课文后，我才觉得：天然的，无人工雕琢的美才是最美的。以前，我总是向往城市的生活，对那...
一、修改病句。1.索溪峪是张家界一个美丽的季节。()2.索溪峪的“野”，扫荡了我的胸怀!()二、给下列句子排列顺序。()只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。()这里正在举办一年一度的菊花展。()一堆堆，一丛...
一、课前导入，介绍资料。1、我们知道桂林山水甲天下，因为它太秀了，而泰山作为五岳之首，又太尊贵了，黄山又以黄山奇石而闻名世界，它太贵了。今天，我们学习的课文，你也能用一个字来总结这里的景色给你的感受。2、板书课题：索溪峪...
一、教学目标：1.正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。2.有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，激发学生对大自然的热爱之情。3.领悟作者抓住景物特点，先概括表述再具体描写的表达方法;体会作...
同样的风景对于不同的人，可能会唤起不同的感受。这篇略读课文，作者选取独特的视角，描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。在教学本课时，我没有什么“牵引”与“指导”，更没有针对重点语段进行分析...
索溪峪的“野”1.课文词句讲解：“山是野的。”：这句是本段(第2自然段)的中心句，总写山的‘野’。(中心句)“索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。”：突出“索溪峪的山”未经人工雕琢，具有野性美的特点(句意)“这种美，是一种惊...
游览线西海云涛：“西海之奇莫若云，或听之有声，或嗅之欲醉，团团然若絮，蓬蓬然似海，袅袅然如烟”。十里画廊这条长达十余里的山谷两侧，自然景观异常丰富，人行其间三步一景，如在画中游，美不胜收。南天门云雾穿流萦绕，一门隔却天上人...
《索溪峪的野》要让同学们感受索溪峪的美，受到热爱祖国壮丽山河的思想教育，陶冶美的情趣，提高学生的审美能力。以下是本站小编精心为大家整理的《索溪峪的野》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息...
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的索溪峪的树是野的作文，欢迎阅读与收...
《索溪峪的野》要让同学们感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，领悟作者抓住景物特点描写的表达方法。以下是本站小编精心为大家整理的《索溪峪的野》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续...
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的索溪峪的野读后感，欢迎大家分享。索溪峪的野读后感1作者身处美丽的索溪峪，感...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的六...
身为一名人民老师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编收集整理的索溪峪的野教学反思（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。索溪峪的野教学反思1《索溪峪的‘野’...
温故知新1、根据意思写词语①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。②随着自己的心意，想要怎样就怎样。③不局限于一种规格或形式。④形容美女身材细长或花木等形体挺拔。⑤年龄已超过了六十岁。2、《索溪峪的“野”》...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《索溪峪的野》教学设计，欢迎阅读，希...
《索溪峪的野》这篇文章带我们领略溪峪的秀丽景色的美，通过遇到这篇文章，你都有什么样的感想呢?下面小编为大家整理推荐了索溪峪的野读后感，欢迎大家前来参阅。索溪峪的野读后感篇一山是野的，作者用索溪峪的山，与桂林、庐...
一、教学内容说明：《索溪峪的“野”》是人教版教材第十一册、第六单元的课文。文章通过写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪的天然的野性美，抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。二、教学设计特点：新课标指出：“学生是学习和...
作为一名人民教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编精心整理的人教版六年级语文上册《索溪峪的“野”》教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧。人教...
《索溪峪的野》要让同学们索溪峪的野，从而激发学生对大自然的热爱之情。以下是本站小编精心为大家整理的《索溪峪的野》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!【教...
身为一位优秀的教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的语文课堂《索溪峪的野》教学反思，欢迎阅读与收藏。语文课堂《索溪峪的野》教...
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