相关女娲补天的百科
知识积累一、读一读，把字音读准确。女娲露出挣扎熄灭窟窿泼水治炼泉水二、在括号里填上适当的词。的生活的大火的泉水的云霞三、想一想，填一填。在括号里填上数字金光射面方成上嘴舌模样大吃惊紫红发中官端正一、文中的...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《女娲补天》精品教案（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《女娲...
教学目标：1、有感情朗读课文，了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。2、培养学生的空间想象力，激发学生的表达兴趣。培养学生品读、感悟课文的能力，丰富自己的语言积累。3、学习女娲为了拯救人类不畏艰险、甘于奉...
教材分析第八单元是“神话、传说故事”。本单元四篇课文从不同方面反映了丰富多彩的神话传说故事，有的包含在古诗中，有的是历史人物传奇，还有的是想象中的神人神力。为了方便课文的学习，在教材导语中指明了学习的途径，在第...
一、看图激趣、导入新课１、同学们，今天老师给大家带来了一些美丽的图片，想看吗？（课件１：五彩的云霞图片）２、能用你积累的词语来形容一下看到的云霞吗？３、师：多美的云霞啊，现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。...
第一课时学习目标：1、能正确地朗读课文。2、会读写本课带生字的词语教学过程：一、板题，示标大家想听神话故事吗？今天我们就来学习一篇神话故事，请看这节课的学习目标1、2、3二、第一次先学后教1、首先请大家自由朗读课文，如...
作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的课文《女娲补天...
在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的三年级下册《女娲补天》教学设计...
女娲是创世女神，相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。下面就是本站小编给大家整理的女娲补天的故事简介，希望对你有用！神话故事女娲补天的故事简介篇1在洪荒时代，水神共工和火神祝融因故吵架而大打出手，最后祝融打...
中国上古神话传说之一，创世女神女娲是华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。下面是小编整理的女娲补天教学设计，欢迎参考!【1】三年级女娲补天教学设计通过《女娲补天》一文的教...
【设计理念】民间传说是我国宝贵的民间文化瑰宝，虽然故事浅显易懂，但其间还有不少值得咀嚼的词句，所以应设法让学生浸润到课文之中去，从中感悟、熏陶。【教学目标】1.有滋有味地读故事，学会生字新词，积累优美语言。2.感受女...
一、读拼音，写词语。dǎotāxīmièránshāoyěliànzhēngzhápēnhuǒquēshǎolóngzhng二、比一比，再组词。乞()淹()旱()冶()汽()掩()早()治()三、填上合适的量词。一()窟窿一()泉水一()巨响一()空地一()深沟一()...
【女娲补天】读后感她是我国古史神话传说中的一位女神。传说她是人首蛇身。女娲是一位善良的神，她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻，还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的，是女娲补天的故事。五...
陶教授，你好。６月８日听了您讲的三年级语文《女娲补天》后，我的心里想法连连，首先想到您在教学中渗透的理念：开动学生的心智，打开学生的心声，激起学生敢于表达的欲望。这种理念让我心头一震，作为一位教授，在课堂上并没有展示自己...
教学要求：1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对环保教育。4、自学课文生字词。5、有感情地朗读课文。重难点、关健：1....
女娲是创世女神，相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。下面就是本站小编给大家整理的女娲补天的故事简介，希望对你有用!女娲补天的故事简介篇1在洪荒时代，水神共工和火神祝融因故吵架而大打出手,最后祝融打败了共...
教学目的1。学会本课的13个生字，正确读写下列词语：女娲补天、洪水、围困、云霞等。2。有感情地朗读课文，边？？读边在头脑中形成画面，受到课文中思想感情的熏陶。3。知道女娲为什么要补天以及补天的过程，能复述补天的过程。4。...
一、教材说明这是一个流传千年的神话故事，北师大版小学语文第四册《女娲补天》教案2。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良，不怕危险、甘于奉献的精神。选编这...
学习目标1.认识塌、挣等5个生字，会写隆、塌等13个字，正确读写创造、轰隆隆等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培养想象力。4.积累课文中的生动语句，能有条理地讲这个故事。...
教学目的要求1.学会本课的13个生字,正确读写下列词语:女娲补天、洪水、围困、云霞等。2.有感情地朗读课文,边??读边在头脑中形成画面,受到课文中思想感情的熏陶。3.知道女娲为什么要补天以及补天的过程,能复述补天的...
女娲补天——这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。教学目标：1.会认5个生字，会写13...
当阅读了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《女娲补天》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《女娲补天》读后感1记得三年级，我们学...
教学目标：1．会认5个生字，会写5个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧……”等词语。2．理解课文内容，积累精彩的词句。3．体会神话神奇的想象，激发学生对传统文化的热爱。教学重点：了解女娲为了拯救人类，怎样冒着生命危...
女娲补天的故事和女娲造人的故事一样，都是中国人家喻户晓的。上古神话所记录的是华夏民族早期先民的唯心世界观，以纪念族群中做过特别重大贡献的聚落群体和首领。今天应届毕业生考试网为大家整理了三年级《女娲补天》精...
女娲补天神话的内核可能是华夏先民烧瓦覆盖房防漏措施，反映的是女娲发明瓦的事迹。下面是小编整理的关于女娲补天第二课时教案，希望大家认真阅读!【1】女娲补天第二课时教案教学目标：1.会写隆、塌、挣、喷、缺、纯、冶7...
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