相关邹忌的百科

关于邹忌的历史人物形象介绍
邹忌曾劝说齐威王奖励群臣吏民进谏,主张革新政治,修订法律,选拔人才,奖励贤臣,处罚奸吏,并选荐得力大臣坚守四境,从此齐国渐强。以下是本站小编精心整理的邹忌的历史人物形象介绍,希望能帮到大家了解!邹忌的历史人物形象我们...
邹忌讽齐王纳谏教案设计
邹忌讽齐王纳谏选自我国著名国别体史书《战国策·齐策一》,讲述战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治。今天小编就给大家带来邹忌讽齐王纳谏教案设计,大家一起来看看吧。【教学目标】1、积累文...
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计精选(通用10篇)
在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《...
人教版九年级语文《邹忌讽齐王纳谏》知识点复习
1作者简介刘向(约前77—前6)又名刘更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。沛县(今属江苏)人。曾奉命领校秘书,所撰《别录》,为中国最早的'图书公类目录。治《春秋彀梁传》。著《九叹》等辞赋三十三篇,大多亡佚。2相关...
邹忌讽齐王纳谏教案2015
《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》,是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。全文分三部分:第一部分写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,而是从中悟...
邹忌讽齐王纳谏原文
《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。以下是小编整理的关于邹忌讽齐王纳谏原文,希望大家认真阅读!邹忌修八尺有(yu)余,而形貌昳(y)丽。朝(zh...
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计(精选10篇)
作为一名人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的《邹忌讽齐王纳谏》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《...
邹忌讽齐王纳谏的读后感
当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的邹忌讽齐王纳谏的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。邹忌讽齐王纳谏的读后感1近来工作挺忙的,思...
小升初文言文阅读训练:邹忌讽齐王纳谏
小升初文言文阅读训练:邹忌讽齐王纳谏学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。下面小编为大家搜索整理了小升初语文文言文阅读训练:邹忌讽齐王纳谏,希望能给大家带来帮助!更多精彩内...
邹忌讽齐王纳谏教学设计大纲
【教学目标】1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断文言...
《邹忌讽齐王纳谏》教案疑难解析
1、什么是讽谏?讽谏在封建社会朝廷的言语交际中有何作用?讽谏,又可以叫做设喻说理。即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。由于讽谏大多是用生动具体的事例说明抽象的道理,所以常常会变深奥为浅显,变复杂为简明,变逆耳为顺耳,变生...
语文古文《邹忌讽齐王纳谏》的同步练习题
《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》,是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。通过课文《邹忌讽齐王纳谏》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备...
苏教版初三下册语文《邹忌讽齐王纳谏》教案
教学目标知识目标1.掌握文中重点文言词语的意义和用法,了解宾语前置的句式特点。2.了解《战国策》。能力目标1.朗读课文,疏通文句,提高借助语境推断文言实词意义的能力。2.欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。德育目标认...
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计
《邹忌讽齐王纳谏》本文是一篇课内自读课文,语言较浅显,可使学生读读、议议、通过自学达到教学目的。下面是小编整理的《邹忌讽齐王纳谏》教学设计,大家一起来看看吧。教学目的1.认识齐威王纳谏除蔽的积极意义;2.了解讽...
邹忌讽齐王纳谏原文赏析3篇【经典】
邹忌讽齐王纳谏原文赏析1邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“...
邹忌讽齐王纳谏读后感范文
邹忌讽齐王纳谏读后感范文1学完这篇课文,我对邹忌和齐威王的敬佩之情油然而生。对于邹忌,我敬佩他的谦逊,佩服他的勇气,在众人的夸奖声中,他没有迷失自我,而是客观的亲自去分析评价他自己,他对于这件事情的理智的判断和睿智...
邹忌讽齐王纳谏教案大纲
以下是本站小编为大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》教案,希望对大家有用!【文本分析】《邹忌讽齐王纳谏》是一篇以对话为主,既具故事性,又具论辩性的文言文。本文文字并不深奥,学生可以借助课文注释和已学的文言文知识,自行翻...
邹忌讽齐王纳谏全文赏析
《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。下面是小编分享的邹忌讽齐王纳谏全文赏析,欢迎大家阅读!邹忌讽齐王纳谏两汉:刘向撰邹忌修八尺有余,而形...
刘向 撰邹忌讽齐王纳谏原文及赏析
原文:邹忌讽齐王纳谏两汉:刘向撰邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及...
人教版语文九年级邹忌讽齐王纳谏教学设计
《邹忌讽齐王纳谏》,是《战国策》中的经典名篇,入选了中学语文课本。下面是小编整理的人教版语文九年级邹忌讽齐王纳谏教学设计,欢迎大家参考。【教学目标】1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解...
邹忌讽齐王纳谏原文赏析
邹忌讽齐王纳谏原文赏析1邹忌讽齐王纳谏春秋战国邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?...
邹忌讽齐王纳谏优质教案(精选12篇)
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的邹忌讽齐王纳谏优质教案,希望对大家有所帮助。邹忌讽齐王纳谏优质教案篇1教学目标知...
邹忌讽齐王纳谏教学设计与反思
《邹忌讽齐王纳谏》是一篇以对话为主、故事性极强的文言文。下面是本站小编为大家收集整理的邹忌讽齐王纳谏教学设计与反思,供大家参考学习!【教学目的】1.体会古代志士为了国家利益勇于讽谏的思想,理解古代明君勇于纳...
初三语文邹忌讽齐王纳谏练习题及答案
初三语文的学习,需要多下时间和功夫做语文练习题,牢固掌握语文知识点。以下是小编给你推荐的初三语文邹忌讽齐王纳谏练习题及参考答案,希望对你有帮助!初三语文邹忌讽齐王纳谏练习题一、基础知识。1、给下面加横线的字注...
八年级下册邹忌讽齐王纳谏精选练习题
一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。以下是应届毕业生考试网小编搜索整理的八年级下册邹忌讽齐王纳谏精选练习题,希望对大家学习有所帮助。一、基础知识题1.给下列词语中加下划线的字注音:邹忌()形貌昳丽()...
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