相关特殊教育教学设计的百科
作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的特殊教育教学设计，仅供参考，希望能够...
教学目标认知目标：借助课文语言材料，了解环境保护的重要性情感目标：激发学生热爱大自然，保护大自然的情愫能力目标：想象枯竭的瀑布的样子、游人的感受，叙述这个场面教具准备：多媒体课件教学过程一、导入新课1．引出课题13《特...
设计意图：1、诗画课程已经完成，为了能让幼儿更好地进行复习巩固，我有意识地把上册书内容进行整合和孩子们一起编成孩子们喜欢的故事，以便引起孩子的兴趣，大班教案---特殊的礼物。2、诗画讲究手口脑并用，边说边画，相互对应。...
特殊教育是我国教育发展的重要组成部分，它关系到特殊儿童、青少年这一群体的发展前途。下面是关于特殊教育教师格言的内容，欢迎阅读！1、当代能够做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。2、不要随...
第一课时教学目标：1、观看图片，了解塞特凯达斯瀑布的过去和今天，产生学习兴趣。2、认读课文，读准字音，读顺句子，理解词句，初步感知课文。3、识写生字生词。教学重点：读准字音，读顺句子，理解词句。教学准备：教师准备：1、课件。2、...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，体验瀑布变化之大。2、培养想像能力，想像参加葬礼的人面对即将枯竭的瀑布的感触。3、引导学生领悟保持生态平衡、保护地球的意义。教学过程：一、揭题导入。今天，我们继续学习课...
特殊教育《认识图形》教学设计认识平面图形（综合实践课）；教者：笑嘻嘻特校陈星；任教班级：启智四班（一年级）；教学内容：巩固复习平面图形（长方形、正方形、三角；课型综合实践课；教学目标：；1、知识目标：在操作活动中使学生直观认识长方形...
特殊教育的教学随笔1在学校里，每个班里都有那么几个特殊的孩子，可能是家庭情况特殊，也可能是孩子自身的情况。无论这些特殊孩子的情况是怎么样，他们总会觉得自己与其他的孩子不一样。这时候，就需要我们做老师的做到特殊情...
学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到保护环境的重要性。3、展开丰富的想象，想象出即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子及游人的感受。4、联系生活实际，能从自己...
教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．培养想象能力，即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子、游人的感触和话语，写一段话详细描述。4．引导学生领悟保持生态平衡、保护地球的意义教学时...
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：大家好。我是实习生小卢。实习结束了，在这2个月来的实习期间，我得到了学校领导和教师们热情、真挚的帮助和支持，教育实习任务得以顺利的完成，在此我满怀不舍谨向贵校领导、老师们表示衷...
（一）复习导入1、今天我们继续学习13课《特殊的葬礼》。2、参加葬礼时人们的心情是怎样的？（悲伤、沉重……）好，让我们带着这样的心情再来读一读课题。3、通过上节课的学习，你知道为什么说这是一次特殊的葬礼呢？过渡：是啊，葬礼都...
目标预设：1、认识11个生字，会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，知道考试的内容及为什么特殊。4、培养学生关注周围环境，维护公共卫生的意识。相关资料：教师准备：动物头饰、生字卡片学生准备：预...
一、学习目标：1、认识11个生字，学会1个多音字“朝”，会写7个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生的朗读能力、识字能力、写字能力及思维能力。4、通过对语言文字的理解和感情朗读及方式来理解课文内容...
教材说明：这是一篇趣味性和知识性兼容的科普短文，文章通过在太空中进行的种子实验告诉我们生物科学取得的新成就。将复杂的科学实验和深奥的科学知识饶有兴趣地讲述出来是本文的一个显著特色。题目运用拟人的修辞手法吸...
本框选自七年级下册第八课《法律护我成长》中的第一框，本课依据的课标是成长中的我中的学法用法内容。本框先讲述了对未成年人进行特殊保护的必要性，然后分别介绍我国未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护...
教育是一项民生终身大事，是负责培养祖国未来的希望。不能因为人的智商而鄙视他人，看低他人，人人生而平等。下面小编带来的是特殊教育格言，希望对你有帮助。事业本身就是不平凡的事业。2、不要随便给一个人定性。3、宽容别...
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：大家好。我是实习生小卢。实习结束了，在这2个月来的实习期间，我得到了学校领导和教师们热情、真挚的帮助和支持，教育实习任务得以顺利的完成，在此我满怀不舍谨向贵校领导、老师们表示衷...
《特殊的葬礼》教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，领悟保持生态平衡，保护地球的意义一、初读（师解题后，让学生自由读课文，教师下到学生中听并了解学生普遍难解的字词，板书出集体讨论）师：一篇新的课文要尽...
教学目的：1、了解高考对文言句式的要求。2．理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。3．通过相关练习加以巩固和提高。教学重难点：1．如何引导学生掌握辨析较复杂的文言句式的能力。教学方法：通过老师讲解，学生大量的训练...
教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．培养想象能力，即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子、游人的感触和话语，写一段话详细描述。4．引导学生领悟保持生态平衡、保护地球的意义教学时...
【摘要】本篇文章“初一政治特殊的保护特殊的爱导学设计”是为您精心准备的，希望教师在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。【教材分析】本框...
初一政治特殊的保护特殊的爱教学设计【摘要】本篇文章“初一政治特殊的保护特殊的爱导学设计”是为您精心准备的，希望教师在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自...
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的特殊教育教学工作计划，欢迎大家分享。特殊教育教学工作计划1一、指导思想：以科学...
教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，领悟保持生态平衡，保护地球的意义一、初读（师解题后，让学生自由读课文，教师下到学生中听并了解学生普遍难解的字词，板书出集体讨论）师：一篇新的课文要尽快熟悉它，建议大...
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