相关《草船借箭》公开课的优秀教学设计的百科
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编收集整理的《草船借箭》公开课的优秀教学设计,希望对大家有所帮助。...
草船借箭是三国著名的谋略事件,如何把大气磅礴、情节勾人的故事在教学中呈现?下面就跟随本站小编一起来看一下草船借箭教学设计吧!想了解更多相关信息,请持续关注我们应届毕业生考试网!一、教材简析诸葛亮草船借箭的故...
《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示"只需要三天"。下面是关于草船借箭名师教学设计,欢迎大家借鉴!【1】草船借箭名师教学设计...
作为一名教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《草船借箭》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《草船借箭》教学设计1教学过程:(...
“草船借箭”属于历史典故,出自四大名著之一的《三国演义》。下面是小编为你带来的《草船借箭》名师教学设计,欢迎阅读。教材分析:《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改变的。...
三个臭皮匠赛过诸葛亮,比喻人多智慧多,有事情经过大家商量,就能商量出一个好办法来。看得出是有多聪明,以下是本站小编收集整理的草船借箭教学设计,欢迎参考学习!学习目标1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作...
教学要求:1、了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程。2、从草船借箭这件具体事情中体会诸葛亮的神机妙算和周瑜的心胸狭窄。3、感情朗读课文。教学过程:一、提示课题,介绍背景。1、揭题。2、这篇课文是我国著...
《草船借箭》是九年义务教育六年制小学语文第十二册第五组的一篇课文,是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关草船借箭的情节改写的。讲述了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。...
《草船借箭》讲述的是蜀国军师诸葛亮运用计谋从曹操处骗得十万支弓箭,让心胸狭窄的周瑜想杀害自己阴谋落空。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。接下来我们一起看看五年级教学设计《草船借箭》,希望对大家有所帮助。一、素...
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家...
一、教学内容说明:这篇课文讲的是我国著名历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。课文情节曲...
导语:《草船借箭》中的葛亮神机妙算。主要表现在三方面:一是谙熟人,二是具有丰富的天文知识,三是通晓地理。下面的是本站小编为大家搜集的最新《草船借箭》教学设计,欢迎阅读,谢谢!一、教学设计:学生比较喜欢三国的故事和人...
教学要求:1.了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。2.认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展的线索,理清它的起因、经过及结果,并领会事件的本质意义。3.学习本课“...
草船借箭是三国著名的谋略事件,如何把大气磅礴、情节勾人的故事在教学中呈现?下面是小编给大家带来的《草船借箭》优秀教学设计(通用5篇),希望能帮到大家!《草船借箭》优秀教学设计篇1一、教材简析诸葛亮“草船借箭”的故...
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的草船借箭的教学设计...
教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。以下是小编收集的草船借箭教学设计,希望大家认真阅读!【1】草船借箭教学设计实验目的:1、自学本课生字新词。2、...
作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的语文草船借箭教学设计,希望对大家有所帮助。语文草船借...
作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的草船借箭教学设计整理《草船借箭》优秀教学设计,希望能够帮助到大家。草船借...
一、教学设计(一)导入新课(辅以视听,创设氛围)同学们,今天让我们再一次穿越时光的`隧道,去探寻1700多年前那场智慧与胆略的经典之作《三国演义》之(二)进行新课(网络支持,把握人物)1、在小组内交流学习收获,同时质疑。教师巡视...
教学要求:1.理清课文内容,分清事情的前因后果,了解诸葛亮能如期交箭的原因,从而了解他的才能。2.能简要地根据板书概括全文内容,了解课文中人物的特点。教学重难点:课文的第三段是教学重点。引导学生由表及里地了解事情的起...
《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事。yjbys小编整理的关于草船借箭教学设计,欢迎大家阅读!【1】草船借箭教学设计【设计理念】基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式,重在培养学生的自主阅...
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的《草船借箭》第二课时教学设计,希望对大家有...
由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。以下是关于草船借箭教学设计,欢迎大家阅读!【1】草船借箭教学设计获奖1、小说以刻画人物形象为己任。...
《草船借箭》是人教版小学语文五年级下册第五单元的一篇精读课文。下面是小编整理的《草船借箭》教学设计,大家一起来看看吧。一、说教材《草船借箭》是人教版小学语文五年级下册第五单元的一篇精读课文。这篇课文是根...
突如其来的提问以前,我以为只要上课多提些问题让学生回答,造成一种热烈的课堂气氛,就能提高学生的思维能力。于是问题不分大小难易,统统搬上课堂,师生之间一问一答,课堂气氛异常活跃。随着教育改革的深入,我的思想发生了一些...
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