相关小学语文课程《识字》优秀教案的百科
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学语文课程《识字》优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
小学课文《笋芽》优秀教案教学目标：1、能有感情地朗读课文，重点读好笋芽儿的几句话，体会笋芽儿从害怕到坚定的感情变化。能背诵最后一个自然段。2、学会本课15个生字，掌握“沉睡、撒娇、央求……”等词语的意思。3、初步...
一、教材分析这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物数量词的表达方式。二、学习目标1、认识9个生字，会...
一、教学目标：1、理解课文内容，认识动物尾巴的特点。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。二、教学重点：认识动物尾巴的特点。三、教学难点：培养学生的发散思维。四、教学准备：教学课件、生字卡、动物头饰、录音带等。五、教学...
教学目标：1．初步学会围绕总起句写一段话。2．懂得从自己的生活经验出发选择要写的内容。教学课时：2课时第1课时教学目标：1．激发学生写作兴趣，开拓写作思路。2．完成习题1，围绕一个总起句说一段话。教学过程：一．复习导入。同学们，《...
一、教学目标1、认识10个生字和一个多音字。2、自主积累词汇。3、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。4、了解内容，教育同学要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充溢爱。二、教学重点1、认识10个生字和一个多音...
复习目的：1.本节课主要通过习题与考点实体的分析，使学生在复习过程中了解中招试题与课本的内在联系，避免在复习过程中抛开课本，一味地钻到偏题、怪题的题海里。2.通过本节的复习，让学生牢牢地把握圆的切线的基础知识。3.在...
教学目标：1．学会本课14个要求会认的生字。2．正确流利有感情地朗读课文。3．尝试用量词表达生活中熟悉的事物。4．初步训练学生通过文字想象画面的能力。教学准备：1．组织学生进行一次郊游。2．多媒体课件学生预习要求：1．圈出文中生...
教学要求：1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越的才华和对劳动人民的同情。2、在理解课文内容的过程中，初步学习分辩事物和联想。教学重点：1、通过理解重点词句，体会贝多芬在即兴创作《月光曲》的过程中...
【学习目标】1．认识“海、鸥”等14个表示事物的汉字。会写“苗”字。2．初步感知数量词的用法。留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。3．正确流利地朗读课文。4．认识表示事物的汉字，热爱大自然的美好事物。【课前准...
教学目标1．认识“蜻、蜓”等14个生字。会写“蚂、蚁”等6个字。2．正确、流利地朗读儿歌。3．有观察小动物的兴趣。教学重点1．引导学生运用形声字的识字规律自主识字。2．通过阅读，让学生在优美的语言环境中识字。3．通过儿歌，让...
一、说教材《观潮》是四年级第七册第三单元的一篇阅读课文。本单元的重点训练项目是《注意积累写作材料》，它既是第二单元《抓住课文主要内容》的继续，又是第四单元《从内容中体会思想》的延续，同时还为完成第五单元《抓...
教学目标1．认识“虚、骄”等9个字，会写“短、对”等6个字。2．正确、流利地朗课读文，了解几组意思相反或相对的词语。3．喜欢读对子，有积累对子的愿望。教学重点：认识“虚、骄”等9个生字，会写“短、对”等6个字。课时安排：2课时...
主题一:彩色世界教学目的1、使学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法；2、进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法；3、培养学生绘画兴趣，提高绘画能力等教学重点：涂色工具的应用。教学难点:指导学生在绘画...
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的小学英语优秀公开课教案，欢迎大家分享。小学英语优秀公开课教案1课前准备1.教学...
程泉春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲悠扬的歌，春天是一个讲不完的故事。一提起“春天”，我们就会联想起无数优美的字眼和诗句。本组教材是根据“多彩的春天”来编排的，识字课选的是有关部门春天的词语，课...
教材分析本课由四幅图画组成。第一幅图以“欢迎新同学”为主题。在校门外，老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自...
教学目标：1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用居然不由自主造句。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后4个自然段。3、了解珍珠鸟的外形特点，活动范围，理解信赖就能创造出美好的境界的深...
一、教材分析《识字一》是教科版二年级上册识字一第一课。本组教材以“识字写字”为主。作为本课通过对对子的形式，让孩子感受到强烈的情感对比，感受到汉语言文字的魅力。如诗歌一般的反义词对子，读起来是那么的琅琅上口...
片段一巩固识字1．拼字。把合体字“骄、傲、诚”等每个字分成两部分，成为汉字部件。你能将这些部件拼成汉字吗？两名同学一组，看看哪一组拼得快。2．“走迷宫”。用多媒体课件呈现迷宫。迷宫里有许多汉字，如果你能准确读出每个...
教学目标：1、认识4个生字会写其中8个字，学会本课生词。2、能熟练朗读课文。3、了解会意字的构字特点，激发学生识字兴趣，培养学生识字写字能力。教学重点：1、会认4个字，会写其中8个字，学会本课生词。2、能熟练朗读课文。教学...
学习目标1、认识“姑、娘”等7个生字。2、会写“只、星、雪、帮、请、就”6个生字。3、读通课文，知道棉花姑娘请了哪些动物来帮忙，理解棉花姑娘的不同心情。学习重点1、学会7个生字。2、体会棉花姑娘的不同心情。学习过...
一、教学要求：1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者表达的思想感情。2、继续练习用比较快的速度默读课文。二、教学重点难点：重点：认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程。难点：理...
学习目标1、学会本课6个生字。2、理清课文内容，有感情地朗读课文。3、理解课文内容，感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理，能联系生活实际谈自己的体会。教学重点：理解课文内容，感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理，能联系生...
一、激趣导入1、小朋友们喜欢旅游吗？假期的时候都去过哪些地方旅游呢？2、有个小朋友和你们一样，也很喜欢旅游，还把自己在不同地方看到的景物画了下来。我们看看，他都画了些什么？（CAI：四副图——定格）他画了些什么？3、你们看得真...
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