相关学弈的百科

学弈原文赏析
学弈原文赏析1文言文《学弈》原文翻译《学弈》选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人,然后讲弈秋同时教两个学习态度不同...
学弈教学实录2023最新(通用10篇)
教学实录是指真实记录下师生在课堂上所有行为和语言的文本。以下是小编为大家整理的学弈教学实录最新相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。学弈教学实录最新篇1一、感受文言,了解特点师:今天我们学一篇古文(板书“古文”...
《学弈》文言文教案
文言文是中国璀璨的文化之一,怎么让同学们学好文言文呢??下面是由本站小编为大家准备的《学弈》文言文教案,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!《学弈》文言文教案教学目标:1、能读通课文,理解...
课文《学弈》读后感
课文学弈读后感篇一我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个...
学弈教学设计与反思(优秀篇)
《学弈》一文是九年义务教育六年制小学语文教材第十一册第八组中新选编的一篇文言文。这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后...
有关于《学弈》的教学设计
教学目标1.读准字音,读通句子,抑扬顿挫地朗读课文,熟读成诵。2.对照译文,理解语句的意思,懂得做事必须专心致志,切不可三心二意的道理。3.感知文言文的语言特点,习得文言文的阅读方法,激发学生对文言文的阅读兴趣。教学过程一...
《学弈》精彩教学设计
第一课时教学目的:1.学习本课生字,理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程:一、激趣导入1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我们就来学习一篇文言文《学弈》。2.读课题,解题。什么是...
《学弈》原文翻译及赏析
学弈先秦:佚名弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。一、译文及注释「译文」弈秋是全国最善于下...
人教版六年级下册语文课文《学弈》教学设计
《学弈》教学设计通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,绝不可以三心二意。今天小编就给大家带来人教版六年级下册语文课文《学弈》教学设计,大家一起来看看吧。教学理念:创设轻松愉悦的学习氛围,在研读课...
六年级语文上册《学弈》教学设计范文(精选9篇)
作为一位杰出的老师,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的六年级语文上册《学...
学弈原文及赏析
学弈原文及赏析1原文:学弈原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。学弈拼音解读:yìqiū,tōngg...
六年级语文上册《学弈》的教学设计
教学目标:1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。一、导入...
学弈读后感大纲
读《学弈》有感我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下...
文言文学弈的教案
上学的时候,大家都背过文言文吧?文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式,却不会非常困难的沟通方法。为了帮助大家更好的理解文言文,下面是小编精心整理的文言文学弈的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需...
学弈赏析
【学弈:原文】孟子曰:无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其...
学弈优秀作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的学弈优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。学弈优...
学弈改写作文(通用10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的学弈改写作文,希望能够帮助到大家。学弈改写作文1从...
《学弈》的教案设计
第一课时教学目的:1.学习本课生字,理解词语的意思。2.练习朗读。熟读课文。教学过程:一、激趣导入1.同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文言文。今天,我们就来学习一篇文言文《学弈》。2.读课题,解题。什么是...
学弈原文、翻译注释及赏析
原文:学弈先秦:孟子弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人...
《学弈》精品教学设计
教学目标:1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。一、导入...
学弈的教学设计
篇一:六年级上语文教案教学目标:1、学会本课3个生字。2、朗读课文。背诵课文。3、理解句子的意思,能用自己的话说说课文的内容。4、能联系实际,说说学习课文的体会。教学重难点:1、对照注释,掌握生字词,弄清句意。2、理解课...
特级教师学弈教学设计(通用16篇)
作为一名教学工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的特级教师学弈教学设计,希...
小学语文《学弈》教学设计
《学奕》这篇文言文选自《孟子.告子》,讲述了二人学奕,因学习态度不同,二人学习结果也迥异不同的故事。故事告诫人们学习要专心致志,不能三心二意。课文文辞凝练,寓意深刻,是孟子的传世名篇。教学要求:1、有感情的朗读课文并...
学弈改写作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学弈改写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。学弈改写作文1奕秋...
学弈改写作文(通用16篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学弈改写作文,供大家参...
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