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教学过程：一、谈话导入，直奔主题这节课，我们继续快乐地走进那块文化土壤深厚的麦地，与两千多年前的哲学大师苏格拉底进行真诚的对话，去聆听他的声音，去感受他的智慧，去寻找那——（齐读）最大的麦穗在弟子们寻找最大的麦穗的过程...
麦穗的故事作文1远古时代，当上帝亲自巡视大地时，土地的产量比现在高得多。那时，麦穗不只结五六十粒，而是四五百粒，麦秆从头到脚长满了麦粒，秆有多长，穗就有多长。然而人类是如此的浅俗，他们生活丰裕时，就不再珍惜上苍的恩赐，以...
这篇文章写的是苏格拉底要弟子们去地里摘一个最大的麦穗，弟子们在地里埋头认真地寻找，一路上挑挑拣拣，一直走到麦田的尽头都没拿到最大的麦穗的故事。下面是本站小编为你整理的几篇最大的麦穗读后感，希望能帮到你哟。最大...
当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的最大的麦穗读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。最大的麦穗读后感1做出判断，是我们每...
当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的《最大的麦穗》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《最大的麦穗》读后感1读了《最大...
蒙田曾说：“真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头；麦穗饱满成熟的时候，它总是表现出温顺的样子，低垂着脑袋。”我觉得我们每个人都要学那些饱满的麦穗。而不是学那些空瘪的麦穗。要学习...
“标准”指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反映又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”教师们...
我们从一些事情上得到感悟后，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的读书《最大的麦穗》心得体会参考范文，供大家参考...
一、填上合适的关联词。1、弟子们（）低着头往前走，（）用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。2、这块麦地里肯定有一穗是最大的，（）你们未必能碰见它；（）碰见了，（）未必能作出准确的判断。（）最大的一穗就是你们刚刚摘下的。3、（）弟子们也试着摘...
教学内容新课程、新理念下的阅读教学观摩课——《最大的麦穗》。教学过程师：同学们，今天是周六，你们和在座的老师一样放弃了休息日，来到这里与我见面。我非常感谢你们！（真诚地鞠躬，同学和老师热烈鼓掌！）想不想认识我？生：想！（同学们...
认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的《最大的麦穗》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《最大的麦穗》读后感1人...
课文《最大的麦穗》讲苏格拉底让弟子们去麦地里找最大的麦穗，弟子挑挑拣拣，两手空空，苏格拉底便借此告诉弟子们道理这篇课文中苏格拉底最令我钦佩的便是他敢于突破当时的教育背景，让弟子们通过实践明白道理，而不是死死板板...
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的最大的麦穗读后感（精选34篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。最大的麦穗读后感篇1这...
教学要点：学习课文第二、三段，总结课文。教学过程：一、复习检查2'读题后师述：上节课我们感知了课文，学习了第一段。请大家回想一下，面对满地是沉甸甸的麦穗（媒体出示图片），苏格拉底严肃地对弟子们说：……生读：……根据学生朗...
当柳树林中鹁鸪鸟＂布谷布谷＂叫起来的时候，芒种就要到了。炙热的西南风经过几天不知疲倦地描绘，把黄河三角洲一带数百万亩麦田染刷成金黄一片。路过麦田的人们忍不住摘下几穗，在手搓口吹间麦香四溢，再送入口中，一经咀嚼，满腔的...
“标准”指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反映又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”教师们...
在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家整理的《拣麦穗》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《最大的麦穗》读后感，欢迎阅读与收藏。《最大的麦穗》读后感1《最大的麦穗》是苏教版第十二册的...
认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的最大的麦穗读后感，希望能够帮助到大家。最大的麦穗读后感1课文《最大的...
金黄的麦穗在这个秋天的季节里一定是常见的一种东西了~麦穗田金黄色的可是非常美的呢！小编今天就来教教大家如何画一棵麦穗的简笔画吧！第一步：首先在画面一侧画出一个长长的弧线形叶子，之后在相反的`方向画一片同样的弧线...
母亲说，她老了，再也弯不下腰去捡拾地里遗失的麦子。我说，我来吧，那些麦穗还不够我捡呢！于是，我趟着田塍捡过去，不一会就捡了一大抱，兴冲冲地奔到母亲身边。你那不行，母亲说，你看得这样。说着，她示范起来，捡起一只麦穗，手指必须捏着...
认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的最大的麦穗读后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。今天，我读了一篇...
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道...
《最大的麦穗》公开课教案总结《最大的麦穗》公开课教案教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。2、通过语言文字，领悟必需善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理。教学重点、难点：能够联系...
小编导语：《最大的麦穗》是苏教版小学语文六年级下册第16课的一篇课文，这篇课文讲述了苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，不能东...
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