相关小学语文《小白兔和小灰兔》教学设计的百科
作为一名教职工,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的小学语文《小白兔和小灰兔》...
《小白兔和小灰兔》整篇课文巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中,告诉人们要从小养成热爱劳动的习惯。下面是小编整理的《小白兔和小灰兔》教案设计,大家一起来看看吧。教学目标:1、能在语言环境中认识本课的10...
教学目标:1、认识翻、浇等8个生字。会拉、把等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3、愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点:认识生字和朗读课文,体会只有自己种,才有吃不...
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的`知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇一年级下册语文小白兔和小灰兔练习题,供大家参考。一、给下面的字加上一部分,组成新字在组词。立()()巴()()...
《小白兔与小灰兔》是一篇很简单的童话故事,讲述了因为小白兔和小灰兔帮助了老山羊收白菜,老山羊要送白菜给他们,小白兔不要白菜,要了菜籽,而小灰兔收下了白菜。小白兔回家后勤老地种白菜,小灰兔则是不干活了,饿了就吃老山羊...
教学目标:教养:1、学会本课的8个生字和11个词语,会认8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,感受小白兔和小灰兔的不同表现和收获。懂得“只有自己种,才有吃不完的菜”的道理。教育:热爱劳动。发展:培养...
通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动,才能有所收获。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级小白兔和小灰兔教学设计,欢迎大家参考。【教学目的】1.学会10个生字和由这此字组成的词语。2.理解课文内容,使学生懂...
教学目标:1、认识/翻、浇/等8个生字。会/拉、把/等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3、愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点:认识生字和朗读课文,体会“只有自己种,才有...
《小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事。描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物——白菜和菜子,回家后不同的表现——白兔辛勤耕种,灰兔贪图享受,结果也不同——白兔种的菜丰收了...
作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《小白兔和小灰兔》教学设计,欢迎阅读与收藏。《小白兔和小灰兔》教...
在读课文的过程中,帮助学生懂得应该热爱劳动,凭着自己的劳动,才能丰衣足食的道理,下面是由本站小编为大家准备的《小白兔和小灰兔》优秀教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学要求1.学...
一、教材简说小灰兔和小白兔都是好孩子,他们都能主动帮老山羊收白菜。可是,面对老山羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自己种白菜,收了很多白菜,还给老山羊送去一担。原来,小白兔懂得劳...
新人教版小学一年级下册语文《小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事。故事描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物——白菜和菜子,回家后不同的表现——白兔辛勤耕种,灰兔贪图享受,结果也不同...
《小白兔和小灰兔》是人教版小学语文一年级下册第七单元第26课的课文。下面是小编整理的《小白兔和小灰兔》教学设计,欢迎大家参考。德育目标:使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。教学要求:1、认识翻、浇等八个生字。会写...
【教学目标】1、学会本课的8个生字和11个词语,会认8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,感受小白兔和小灰兔的不同表现和收获。懂得“只有自己种,才有吃不完的菜”的道理。【教育目标】热爱劳动。【发展目...
《小白兔和小灰兔》是一篇童话故事,讲述了小灰兔和小白兔都是好孩子,他们都能主动帮老山羊收白菜。。整篇课文巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中,告诉人们要从小养成热爱劳动的习惯。下面我们一起来学习一下《...
教学要求1.学会本课生字8个和11个词语。认识7个字。2.正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中,帮助学生懂得应该热爱劳动,凭着自己的劳动,才能丰衣足食的道理。教学重点难点难点:理解只有自己种,才有吃不完的菜的意思。课前...
师:通过刚才的学习,大家说一说你是喜欢小白兔还是小灰兔呢?生1:我喜欢小白兔,因为它自己种菜,有吃不完的菜。生2:我喜欢小白兔,因为它送菜给老山羊。生3:我也喜欢小白兔,因为它爱劳动。生4:我喜欢小灰兔,老山羊收白菜时,它也去帮忙...
《小白兔和小灰兔》课文是一篇童话,叙述了小白兔和小灰兔协助老山羊收白菜,面对老山羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自身种白菜,收了很多白菜,还送给老山羊送去一担白菜的故事。今...
【教学目标】1.认识“翻、浇”等8个生字。会写“拉、把”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3.愿意做一个爱劳动的好孩子。【教学准备】生字卡片、图片、头饰【教学思...
语文课堂应该是充满活力的人性课堂,是学生发展的娱乐场。学生饱满的情绪是进行自主学习和发展的重要前提。对于一年级学生来说,更要通过多种自然活泼的形式,不断调动学生的学习兴趣。在本课的教学中,我以介绍小伙伴的形式...
【教学目标】1.认识“翻、浇”等8个生字。会写“拉、把”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3.愿意做一个爱劳动的好孩子。【教学准备】生字卡片、图片、头饰【教学思...
学习目标1.认识“翻、浇”等8个生字,会写“拉、把”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3.愿意做一个爱劳动的好孩子。课前准备教学课件,生字卡片,小黑板。教学时间:2课时...
第一课时一、童话引入1.边放动画课件(或投影)边讲述:大家一边看图,一边听老师讲故事.一天,小白兔和小灰兔帮助老山羊收白菜,劳动结束后,小灰兔把老山羊送给他的一车白菜送回家,小白兔只向老山羊要了些菜子拿回家。后来,带回一车...
教学要求1.学会本课生字8个和11个词语。认识7个字。2.正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中,帮助学生懂得应该热爱劳动,凭着自己的劳动,才能丰衣足食的道理。教学重点难点难点:理解只有自己种,才有吃不完的菜的意思。课...
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