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篇一：晏子使楚教学反思《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事。虽然离我们的年代已有两千多年的历史，但文章中的思辨之美能给我们一亲切自然的感觉。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，针锋相...
《晏子使楚》讲叙的是春秋齐国大夫晏婴出使楚国，楚王三次侮辱他，晏子进行了反驳，为自己和齐国赢得了尊重的故事。下面本站小编为大家搜集整理了十篇晏子使楚教学设计，欢迎阅读，希望对大家有帮助!晏子使楚教学设计篇1教学目...
(师念：“严肃”“柑橘”“笑嘻嘻”“赔不是”“罪过”，生听写)师：同学们写完了，请大家对照课本检查一下，有没有写错的(一位同学举手)师(到学生身边)：什么字写错了?生1：“柑橘”师：陈老师要向你学习，因为当众承认自己的错误很需...
作为一名教职工，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《晏子使楚》教学设计，供大家参...
《晏子使楚》这篇课文主要记述了春秋时期齐国大夫晏子出使楚国，楚王想侮辱他，他以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，从而维护了国家的尊严。教学目标：1.知识与能力目标：①了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚...
《晏子使楚》让我们懂得：尊严来自个人和国家的实力;尊重别人才能赢得更多人的尊重。现在由应届毕业生考试网小编为大家提供小学语文《晏子使楚》教学设计，更多优秀教学设计请关注我们应届毕业生考试网。教学目标1.正确...
一、教学目标：１、训练理解句子中含着的意思。２、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚国的三次侮辱，维护了齐国的尊严。３、培养学生自主学习的能力。二、教学过程：（一）、审题训练明起因１、今天我们继续学习第十二课...
【教学设计说明】晏子，春秋时代著名的政治家和外交家，当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时，智斗楚王，维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成。三个小故事的记叙方法...
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的七年级上语文《晏子使楚》同步练习含答案，希望对大...
大家知道《晏子使楚》这篇文言文怎么赏析吗？下面小编为大家整理了《晏子使楚》文言文原文赏析，希望能帮到大家!《晏子使楚》两汉：刘向一晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗...
(师念：“严肃”“柑橘”“笑嘻嘻”“赔不是”“罪过”，生听写。)师：同学们写完了，请大家对照课本检查一下，有没有写错的。(一位同学举手。)师(到学生身边)：什么字写错了?生1：“柑橘”。师：陈老师要向你学习，因为当众承认自己的...
教学目标1．正确流利、有感情地朗读课文。2．学会生字新词。3．能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。4．能复述课...
【教学目标】1、通过本课教学，使学生读懂《晏子使楚》的故事内容。2、抓住晏子三斗楚王的言行，体会晏子出使楚国时表现出的智慧以及维护国家尊严的凛然气节。【教学重点】从晏子充满智慧的语言中体会晏子的智慧和维护国...
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面，小编为大家提供《晏子使楚》作品阅读及对照翻译，希望对大家有所帮助!晏子使楚原文阅...
《晏子使楚》是一篇历史故事，虽然离我们年代已有历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。晏子他以自己的聪明才智，运用了针锋相对、将计就计、顺水推舟等高明的策略，一一加以反驳，维护了个人和齐国的尊严。下面...
教学目标1、正确流利、有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。4、...
小学优秀语文教案：《晏子使楚》【学习目标】1、读懂课文内容，学习生字“晏”，理解“出使、侮辱、强盛”等词语。2、结合人物个性化的语言，理解人物形象。3、结合课文内容，学习晏子机智勇敢、维护国家尊严的精神。【重难点...
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。以下是由小编整理关于晏子使楚读后感的内容，希望大家喜欢!晏子使楚读后感(一)《晏子使楚...
晏子这位出色的政治家、外交家的机智灵活的论辩、反击技巧，和他处处以国家尊严为重的凛然气节，值得我们学习。下面是应届毕业生考试网提供的语文《晏子使楚》教学设计，更多教学设计请关注应届毕业生考试网。教材分析：本文...
五年级《晏子使楚》师：读了这篇课文你有哪些疑问？生：课文说楚王叫人在城门旁开了一个5尺来高的洞，那5尽有多高？生：我查过字典，1尺等于1/3米，那5尺约为1。67米。生：不可能有这么高吧？师：同学们说得很好！确实，古代的尺要现代的尺短得...
导语：《晏子使楚》讲述了春秋末期，晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事，小编每次都会被晏子的胆识和辩论能力所折服，下面是小编整理的《晏子使楚》的教学设计，希望对大家有所帮助【教学目...
【教例】五年级《晏子使楚》师：读了这篇课文你有哪些疑问？生：课文说楚王叫人在城门旁开了一个5尺来高的洞，那5尽有多高？生：我查过字典，1尺等于1/3米，那5尺约为1.67米。生：不可能有这么高吧？师：同学们说得很好！确实，古代的尺要现代...
一、教学目标1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字，理解17个词语的意思。3、能给课文分段，写出段落大意。4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严。二、教学重点理...
本文讲述的是齐国的大夫晏子出使楚国，楚王为了显示楚国的威风，三次侮辱晏子，晏子对楚王的三次侮辱进行了精彩的反驳，《晏子使楚》教学反思。教学时，首先要梳理好故事的起因、经过、结果。然后重点朗读晏子和楚王三次智斗的...
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《晏子使楚》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《晏子使楚》有感1春秋时期，齐...
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