相关小学二年级数学《小熊请客》教案设计的百科
作为一名老师,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的小学二年级数学《小熊请客》教案设计,欢迎大家分享。小学二年级数学《小熊请客》教案设计篇1教学目...
①使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决两步问题的步骤和方法,了解可以用不同方法解决问题。②培养学生认真观察、积极思考等良好的学习习惯,初步培养学生收集信息、发现、提出问题、解决问题的能力。③通过解决...
教学目标1.使学生认识新的计数单位百和千,了解每相邻两个计数单位之间的十进关系.2.培养学生读数写数的能力,并在数数中加深对“十进关系”的理解.3.对学生进行献爱心的教育.教学重点掌握三位数的数位顺序以及读数写数...
小班数学教案:去小熊家做客(感知道最大和最小)幼儿园小班数学教案:去小熊家做客(感知道最大和最小)目标:1、创设生活化的游戏情景,鼓励幼儿大胆运用各种感官来感知同一物体中的“最大”和“最小”,并试着用简单的语言描述自己...
一、观教材编排体系(老师们,我想首先对人教版教材关于统计这块知识的编排做一个简单的回顾和展望。)各册的目标定位:一年级目标:让学生经历统计的过程,会用画正字或自己喜欢的方法收集数据,会看简单的统计图,并学会以一格表示...
作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小熊请客小班的数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小熊请客小班的数...
作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《小熊请客》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《小熊请客》教案1情况分析:经...
教学准备:一些模型纸玩具教学过程:本堂课以玩具和游戏为主体,让学生在游戏中学文、识字,拟组织以下教学活动:活动一:说玩具此活动的目的在于通过学生介绍自己拿来的玩具,为导入课题作准备。学生把课前收集的玩具带到课堂上进...
活动设计背景《小熊请客》选自省编教材小班主题活动《我的发现告诉你》。众所周知,动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,是幼儿所熟悉喜爱的。新《纲要》指出:“一个活动的选择既要贴近幼儿的生活,选择他们感兴趣的事...
《小熊请客》是幼儿园的一节语言课,作为老师,我们应该怎么准备教案呢?以下是小编精心准备的托班小熊请客教案,大家可以参考以下内容哦!活动目标1.通过故事让幼儿了解,小猫、小狗、小兔喜欢吃的食物。2.理解故事内容,学说“小...
导语:下面是小学二年级上册数学的教学设计,希望能给各位老师带来帮助。一、教材内容1、认识乘法2、乘法口诀(一)3、认识图形4、认识除法5、口诀求商(一)6、厘米和米7、位置与方向8、乘法口诀与口诀求商(二)9、时、分、...
作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小熊请客大班教案,希望对大家有所帮助。小熊请客大班教案...
教学目标1.体验数学在日常生活中的简单应用,感受生活中有许多问题可以用数学方法来解决。2.培养解决实际问题的能力,增强数学意识,发展数学思维。3.初步获得一些数学活动的经验,学会与他人合作交流,积累数学学习的情感。教学...
活动目标:1、感受操作活动的'乐趣,尝试与同伴配合操作材料。2、在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。3、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。活动准备:1、对应的两个物品(碗、勺、盘、叉等)若...
设计思路对应,指两种事物在性质、作用、位置、数量等方面的相应关系。对应是幼儿数学活动中重要的认知形式。对应关系的建立,可为幼儿建立数概念、学习计数以及建立空间概念等做好准备。小班幼儿对应的发展目标是“能通...
教学目的:1、在学习2、3、5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘法口诀,培养学生具有良好的学习方法。2、掌握4的乘法口诀,能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。3、培养学生的观察和分析能力。教学过程:一、复...
作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的托班教案:小熊请客,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、活动目标:1、在游戏情景...
教学目标:1、初步体验除法与生活的联系。2、通过具体情境使学生初步体验平均分的过程。3、通过分一分的活动,培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。教具准备:多媒体课件、图片。学具准备:圆片、小棒。教学过程:一...
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《小熊请客》...
[设计意图]抽象的数学知识,让幼儿学起来乏味无趣,为了培养幼儿对数学的兴趣,在思维游戏《珍珠变变变》活动中,我试图设计了“去小熊家做客”这一主题,让幼儿通过“给小熊串糖葫芦”和“穿项链打扮自己”等游戏,让幼儿在动手...
导语:又是一个新的学期,各位老师们你们的教学计划准备好了吗?这是一篇小学二年级数学课程的教学话,希望能为各位数学老师提供帮助。一、教材分析本册包括以下内容:1、有余数的除法2、时、分、秒3、认识方向、测定方向4、...
学习目标:1、经历4的乘法口诀编制过程,体验运用口诀的优越性;掌握4的乘法口诀,会用4的口诀解决一些生活中的实际问题。2、通过问题情景的'探索,使学生运用以前学过的连加算出得数,编制4的乘法口诀;通过小组讨论交流,找规律记...
(一)教学目标:1、让学生从不同方向观察物体或图片,能辨认并识别不同方向看到的形状并表述,初步感知从不同方向观察物体结果不一定相同,培养学生初步的空间观念。2、让学生通过猜一猜的逐步推断,总结证明出观察事物需全面性,能...
教学内容:教材第9页例5、练一练,练习二第5~9题。教学要求:使学生进一步认识体积的计算方法,能根据不同的条件求圆柱的体积,学会计算圆柱形容器的容积,井能应用于实际求出所容物体的重量。教学重点:计算圆柱形容器的容积。教学...
课题:认识米用米量教学内容:第4页例4例5及第4页“做一做”和练习一第3—5题。教学目标:知识技能(1)初步认识单位“米”,帮助学生初步建立1米的长度概念。(2)根据1厘米和1米的实际长度,理解1米=100厘米。(3)学会用1米长度单位测量...
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