相关YesI的百科
教材分析本课属于新授课教学，主要是让学生练习用can语言表达自己的能力，除了学习一些动词之外还学习了runfast、ridefast、jumphigh、jumpfast等动词短语，同时通过跑步、跳高、跳远、骑自行车比赛来设计课文，使课文生动形...
热门标签
-
假如我是一棵树四年级作文
小房
客厅装修效果图
湖北省高考历史考试大纲
工控
不许动
知法守法的作文
抢报
以国庆为话题的作文600字
大气的人生语录摘录88条
我与书的故事的作文
如何与不爱说话的孩子沟通
中班美术活动教案:米罗的《星空》
软件平台
“开学第一课消防进课堂”活动启动
笋岗
image
情人节快乐的祝福语短信55条
初中化学水与碳反应方程式
宋州
钓台
童年梗概作文
氯化钾
棋谱
饼馅
Efficiently
羊绒
舒婷的语录35条
我爱荷叶作文
秋怀原文及赏析
快飞
贫困生助学申请书
如梦若幻
铁棒
机让
夹杂着